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          描寫初冬的作文的結尾

          黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。

          雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

          雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

          我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。

          冬天是心靈的年輪。

          冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

          描寫初冬的作文的結尾

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          獨立宣言的核心內容

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          《獨立宣言》:痛斥英國國王對殖民地的暴政,“宣布人人生而平等,人們有生存權、自由和追求幸福等不可轉讓的權利”,同時宣告美利堅合眾國正式誕生。《人權宣言》:闡明了資產階級的人權要求和以法治國的主張,宣布人們生來而且始終是自由的,在權利

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          青春期名人故事200字左右

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          親小女子有幸為你回答,我的回答如下:望采納,望采納,望采納以下有幾種名人的故事,就看看你喜歡什么人咯,任你挑選!有毛澤東、周恩來、王光祈、傅斯年、匡互生、郭欽光毛澤東1893-1976湖南湘潭人。1918年夏畢業于湖南省立第一師范學校。1917年,學

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          5個描寫人物外貌的片段5個5個急急急急急急急

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          人物外貌描寫精彩段人物外貌描寫--胡須、胡子他穿一身舊制服衣裳,高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外,身體并沒有什么大病。只是因

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          古詩《新城道中》蘇軾改寫成寫景抒情散文700字

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          《何人斯》究竟那是什么人?在外面的聲音只可能在外面。你的心地幽深莫測青苔的井邊有棵鐵樹,進了門為何你不來找我,只是溜向懸滿干魚的木梁下,我們曾經一同結網,你鐘愛過跟水波說話的我你此刻追蹤的是什么?為何對我如此暴虐我們有時也背靠著背

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          蘇東坡是誰

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          蘇軾,字子瞻,號東坡居士。宋朝文學家,詩詞、書法、繪畫集大成者。唐宋八大家之一,蘇氏三才之首。代表作有《題西林壁》、《望湖樓醉書》、《江城子密州出獵》《念奴嬌赤壁懷古》《水調歌頭中秋》《前赤壁賦》《后赤壁賦》等等。才華橫溢,但一

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          《咸陽城東樓》

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          咸陽城東樓①一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲②。溪云初起日沉閣③,山雨欲來風滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋④。行人莫問當年事⑤,故國東來渭水流。[1]注釋咸陽:今屬陜西。此題一作《咸陽城西樓晚眺》。②汀洲:水中小洲。③溪、閣:作者

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          革命烈士的詩歌

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          1、《死水》聞一多這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵,爽性潑你的剩菜殘羹。也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上銹出幾瓣桃花;再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。讓死水酵成一溝綠酒,漂滿了珍珠似的白沫;小珠們笑聲變成

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          急需鋼琴曲《彩云追月》的曲作者簡介

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          任光(1900-1941)浙江嵊縣人。從小喜愛民間音樂,會拉琴、吹號、彈風琴。1919年到法國勤工儉學,當過鋼琴修理工人,同時學習音樂。1927年回國后,參加左翼劇聯音樂小組及歌曲作者協會。1934年創作了著名的《漁光曲》(同名進步影片插曲,周璇主演并主唱

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          德國愛尼詩森森酒莊是哪個產區

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          位于法國西南部的波爾多,波爾多有著得天獨厚的氣候與地理條件。西臨大西洋,紀龍德河從波爾多緩緩流過,海洋性溫帶氣候讓波爾多地區的天氣總是那般地溫和平順。葡萄在這樣的環境中慢慢成熟,全年變化不大的氣候有利于釀造復雜而陳年的葡萄酒。

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          寫出關于勸學的古詩注明作者題目

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          《荀子.勸學》《勸學》是《荀子》第一篇,“勸”是“勸勉”的意思。《勸學》論述了學習的意義、作用、方法和態度,反映了先秦儒家在教育方面的某些正確觀點,也體現了作為先秦諸子思想集大成者的荀子文章的藝術風格。荀子(約前313~前238),名況,戰

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          高中語文古文《勸學》是誰寫的盡量詳細一點

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          《勸學》作者荀子(約公元前313一前238),名況字卿,戰國末期趙國人,曾游學于齊,當過楚國蘭陵令。后來失官居家著書,死后葬于蘭陵。荀子是我國古代的思想家、教育家,是先秦儒家最后的代表,樸素唯物主義思想集大成者。韓非和李斯都是他的學生。他反

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          《勸學》作者是誰

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          你好,《勸學》的作者是荀子。《勸學》荀子君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不

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          勸學的寫法

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          勸學》作為《荀子》的開篇之作,是一篇論述學習的重要意義,勸導人們以正確的目的、態度和方法去學習的散文。文章以樸素的唯物主義為理論基礎,旁征博引,娓娓說理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正確觀點,也體現了作為先秦諸子思想集大成者的荀

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          5個描寫人物外貌的片段5個5個急急急急急急急

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          人物外貌描寫精彩段人物外貌描寫--胡須、胡子他穿一身舊制服衣裳,高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外,身體并沒有什么大病。只是因

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          秋天的收獲作文600字

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          秋天是個收獲的季節,在這個收獲的季節里,我也有收獲。我收獲了什么呢?我先不告訴你,等你讀完這篇文章,你自然就會知道了。星期四是我們學校進行大隊委改選的日子,我雖然是上屆的大隊委員,可是每年的十月中旬,大隊委都要重新改選,所以我要重新參加

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          讀書可以陶冶情操800字作文

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          光陰似箭,日月若梭。時間沖淡了一切,惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我愛上了讀書。有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多

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          談教養的六年級作文八百字

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          例文學習。初中生生活閱歷與生活體驗較少,很難寫出情節動人、說理深刻的文章。但初中生可塑性強、思維活躍、接受力好,摹仿就成為提高學生作文水平最有效的途徑。在例文學習時,可按照“析構思、找線索、品語言”的模式操作。方法指導。作文

          短句

          摘抄非常老師中描寫人物動作神態的好段三段

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          興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢描寫人物動作,最重要的是

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          以清明為話題的作文

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          每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明

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          以清明為話題作文

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          清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!據我所知,4月5日是我

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