散文最好讀懂。
散文的最大特點是:形散神聚。
讀一篇散文,最重要的是把我散文的“神”,就是作者到底想表達什么意思。
把這個搞清楚后,就可以縱觀全局,文章的所有段落都是圍繞這個中心思想來的。
轉載請注明出處華閱文章網 » 高考復習如何讀懂散文
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高考復習現代文閱讀答題方法技巧常見類型題記答題技巧:1、某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?(1)動詞:不行。因為該詞準確生動具體地描寫出了……(2)形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……(3)副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地
通常有集中復習、分散復習、穿插復習三種形式。課后復習宜于分散、經常進行。以記憶為主的學習內容,如英語的單詞、語文的背誦課文,要今年多次重復以強化記憶,應分散復習。階段復習最好集中用整塊時間,一次復習深透為好。當然集中復習又可將
完整題目:1、這是一首優美的散文詩,詩人把什么誤以為孩子們發出的喋喋不休的吵鬧?2、全詩是按什么順序來寫的?著重描寫的對象是什么?3、第一、二段寫春天雀鳥的歡歌笑啼,這很自然的會使人想起唐代詩人孟浩然的兩句詩,請寫出這兩句詩?4、第三段
腳踏異地的繁華,內心卻有難言的冷清;身沐異域的柔陽,耳邊卻似呼嘯的寒風,應為這不是思盼的故鄉,我們正處于遠航。久別了當初熟悉的故鄉,卻忽然覺得它的影子有些迷茫,驀然回首,終于發現:飲著故鄉的水,才知道什么叫香醇;看著故鄉的河,才明白什么叫清
一位名家寫一篇情感散文《故鄉的小路》,從走那條小路中獲得啟發感悟,振奮精神學習,考上了大學后,那條路越走越廣闊。有空點擊看看。
優美散文《故鄉的十月》;描寫作者回到故鄉迷路的情況。首句總起,生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉親們懷著一張張笑臉,挑著一擔擔金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索,展開行文,家
《沙棗》這篇其實對我感觸還是蠻大的,對于一個生活在這個時代的人是很難想象那是的情景的,我至始至終認為這是一篇飽含深情的回憶性敘事散文,具有對過去生活的真實寫照、別具匠心的文章結構和細膩、沉穩、樸實的語言風格。文章主要寫作者在
游記:豐子愷<山中避雨>徐志摩的<翡冷翠山居閑話>馮至<在贛江上>鄉愁:葉圣陶<沒有秋蟲的地方>-----------《格列佛游記》是小說..--
朱自清,原名自華,祖籍浙江紹興,1961年中學畢業后,考入北京大學哲學系。1925年,任清華大學的教授,1931年去英國留學,回國后,擔任清華大學中文系主任。朱自清在大學讀書期間就開始新文學創作。1922年,曾主編文學研究會《詩刊》,1924年,第一本詩文集《
“現在我才想到,當年我總是獨自跑到地壇去,曾經給母親出了一個怎樣的難。她不是那種光會疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里結果會更糟,但她又擔心我一個人在那荒僻的園子里整
史鐵生(男)(1951—)北京人。1958年入北京東城區王大人胡同小學讀書。1967年畢業于清華大學附中初中。1969年去陜西延安插隊。1972年因雙腿癱瘓返回北京醫療。1974年到北京北新橋地區街道工廠工作。病后致力于文學創作,1979年發表第一篇小說《
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一、巧設懸念把文章后面將要表現的內容,先在前面作一個提示,但不馬上解答,以引起讀者的好奇興趣,產生急于看下去的迫切心情,這樣文章的開頭,我們稱為巧設懸念。它的好處是能避免結構上的單調,使文章的情節波瀾起伏,引人入勝。二、一線串珠記敘文
1.所謂情人,就是兩個情感相戀、互相精神慰藉的男女的統稱。它始于唐朝,源于武則天,只不過那時相好的男女不叫情人;叫面首。2.情人,就是一朵鮮花;情人就是一棵無花果;情人就是早晨的露珠,陽光一照即化為烏有;情人就是田間的野草,想除...
通常有集中復習、分散復習、穿插復習三種形式。課后復習宜于分散、經常進行。以記憶為主的學習內容,如英語的單詞、語文的背誦課文,要今年多次重復以強化記憶,應分散復習。階段復習最好集中用整塊時間,一次復習深透為好。當然集中復習又可將
完整題目:1、這是一首優美的散文詩,詩人把什么誤以為孩子們發出的喋喋不休的吵鬧?2、全詩是按什么順序來寫的?著重描寫的對象是什么?3、第一、二段寫春天雀鳥的歡歌笑啼,這很自然的會使人想起唐代詩人孟浩然的兩句詩,請寫出這兩句詩?4、第三段
腳踏異地的繁華,內心卻有難言的冷清;身沐異域的柔陽,耳邊卻似呼嘯的寒風,應為這不是思盼的故鄉,我們正處于遠航。久別了當初熟悉的故鄉,卻忽然覺得它的影子有些迷茫,驀然回首,終于發現:飲著故鄉的水,才知道什么叫香醇;看著故鄉的河,才明白什么叫清
一位名家寫一篇情感散文《故鄉的小路》,從走那條小路中獲得啟發感悟,振奮精神學習,考上了大學后,那條路越走越廣闊。有空點擊看看。
優美散文《故鄉的十月》;描寫作者回到故鄉迷路的情況。首句總起,生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來,“雞、鵝、鴨子的啼叫聲,匯成歡樂的樂曲,鄉親們懷著一張張笑臉,挑著一擔擔金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索,展開行文,家
《花之歌》我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然后又說一遍……我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開花;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強,它
寫在六一文/沐婧??我在一個7歲男孩的眼睛里,看到了憂傷。??他叫做小黑,高鼻深眸,很像是外國的小孩,又或者是來自新疆吧。我記得曾經在星光大道上看到一個新疆的小男孩,漂亮并且機靈,他和父母同臺演出,炫起舞步,人精似的,觀眾把所有驚奇憐愛的目光