《鷹之歌》 我是蒼穹之子，奇形異狀云的摯友，變幻莫測風的知音，我的名字叫 -- 鷹。
從地面仰視，我是一只斷了線的風箏，于渺渺碧霄中隨風飄蕩；自天外俯瞰，我是一葉失去了風帆的扁舟，于浩浩云海上隨波逐流 -- 不！事實是：不是風云左右支配著我，而是我在駕馭著高空的氣流 -- 因為，我在飛。
我的一生，是飛的一生，飛翔是造物主安排予我的使命，構成我活著自始至終的事業，貫穿我此次唯一的生命。
既然我為飛翔而來，我也終將于飛翔中離去。
那就告別故鄉的土地吧，以海平面為起點，自我選擇流放去天空。
對此我無悔無怨，感謝上蒼這份特殊的禮品。
向上，再向上，永遠向上。
當我展開鋼刀的雙翼，那虛空中僅有的物質實體，內心騰起一股莫明的激動。
我渴望盡可能地接近太陽，遠離平川的擁擠、沙漠的荒涼；呼吸到不那么渾濁的空氣，最終沐浴著那穿透心靈的光明。
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邊城是沈從文（現代小說家，散文家，歷史文物研究家，京派小說代表人物）小說的代表作，是我國文學史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人
全國2012年7月中國現代文學作品選自考試題一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1．子君這個人物形象出自小說()A．《子
中國現代文學的流派主要有：海派，代表作家有穆時英、施蟄存等，作品多反映半殖民地商業化大都市如上海的生活；新海派，代表作家張愛玲，有意與時代主流拉開距離，主要反映作家自己對社會生活的獨特感受，既有現代、先鋒，又通俗，雅俗共賞，可讀性強。京派，代
歷史悠久的中國文學,到清王朝的末年,發生了前所未有的重大轉折：開始與西方文學、西方文化迎面相遇,經過碰撞、交匯而在自身基礎上逐漸形成具有現代性的文學新質,至“五四”文學革命興起則達到高潮.從此,中國文學史進入一個明顯區別于古代
中國現代文學——作家【魯迅】（1881—1936）原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名，浙江紹興人。偉大的文學家、思想家和革命家，新文學運動的偉大旗手。他的作品對中國人民產生了極其深遠的影響。他曾留學日本，后棄醫從文，意在改變國民精神。他曾在北大、
雨巷》作者：戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默行
小說：魯迅、茅盾、老舍、巴金、沈從文、張恨水、趙樹理、詩歌：郭沫若、聞一多、徐志摩、冰心、戴望舒、卞之琳、艾青、馮至、散文：周作人、冰心、朱自清、林語堂、戲劇：田漢、丁西林、曹禺、夏衍、李健吾、雜文：魯迅我是學文學的，要相信我啦！
花之歌在飄雪的日子一個人置身于白色的世界里，念你似瘋似癲，似與你緊緊偎依那是我的渴望與憧憬，幻化成片片雪花飄落似夢似幻，迷迷離離是你，悄然觸動了我的靈魂是你，打破了我多年的孤寂前世未了的緣，讓我們今生再續感謝有你，讓我的等待竟也如此美
玫瑰之歌吳巢曦我生來就是個尤物，我的芳名響徹千里之外。眾生為我的美貌神魂顛倒，而我為夢境中的白馬王子黯然神傷。那飛翔的天使久久不現，我無法忍受漫漫無期的等待，春天一過就要凋零，叫我如何不想放肆一場！我內心的情欲之火，撒斯姆點燃，捎著我
一山里七月的天，孩兒的臉。我們的車剛剛出村，轉眼間，雨勢見小，蒙蒙細雨，若有若無。細密的雨絲中云彩漸漸拔堆，一道艷陽從云縫中猛地瀉下來，一瞬間，湖水般的天邊現出一道彩虹，那彩虹似乎就在眼前，一頭從遠處山灣生根，另一頭就扎在一片玉米地中。我們
我閉上了眼睛，享受著徐徐的風吹拂在臉上所帶來的清涼，舒適。年輕的我有著一顆熱血的心。我想在自己的人生道路上寫下輝煌的一筆，我渴望能造福于百姓，渴望建功立業。我張開了眼睛，太陽正好出來，照在泰山上。高高的泰山擋住了光線。只有南面沐浴
《冰心散文》，著名作家冰心所著的散文集，一共有兩冊。內容簡介：這本書匯集了冰心的多部散文，精選了作者的著作：閑情、往事（一）——生命歷史中的幾頁圖畫、到青龍橋去、往事(二)、寄小讀者、《寄小讀者》四版自序、通訊一、通訊二、通訊三、通訊
7*桂花雨重慶市九龍坡區實驗一小詹玲教學目標1．認識2個生字。讀讀記記“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語；2．正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過自讀自悟和與同學交流，體會作者思戀家鄉的思想感情，并領悟這
請欣賞：《7*桂花雨》一、教材解讀1．課文簡說。應該說，課文的題目給人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉最美好、最迷人的一個印象。作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它的迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最后寫了離開家鄉后賞桂
欣賞使人變美19世紀末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子。當她對孩子有了了
螢之歌園靜穿過長廊,攀上石梯,我到了高高的亭樓上.像是到了高高的天庭,山影朦朦,樹影朦朦,皆在亭欄之下.白日里清澈的山泉,此時只聞琤琮的流韻.晴空一碧如洗,圓圓的銀月含笑注望著我,似乎就在咫尺的對面.月神,你要對我說些什么?月華無聲
個人經驗：作文提高的最快方法是背經典作文．熟話說：熟讀唐詩三百首，不會做來也能吟．多觀察生活多寫體會文采自然提高．
1．生為楚國人，死為楚國鬼屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。他擔任楚國的左徒，面對強秦的威脅，屈原主張聯合其他六國抵抗秦國。但楚王聽信讒言，將他罷職流放。朋友勸屈原說：“你有才能，楚王不用你，為什么不到別國去?”屈原拒絕說：“我生為楚國人，死
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是千代萬代用來稱頌老師的名句.很小的時候,我上幼兒園,那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶.然后我上了小學,老師們娓娓的教導,令我難忘.于是,我便萌發了一個心愿當教師.在我的記憶流泉
兩邊山川彎曲的影子擋住了去路。行進是令神經顫栗的夜幕，退后剛剛搖起了白色氣球——想往下拉都拉不住。風在山谷循環播放誘惑，走過黑淵才能獲取螢火。沉睡的大陸一直都在，對我置予寒潮的問候。從來就不確認方向，只因每個好意的遇見者都在說
安裝命運的伏線齒輪開始轉逝海風呼嘯來往回憶的過往四年時光流逝我依舊在原地停留橋溪燈火通明背影從臉旁走過像無盡的的黑暗等待著巨人手中的南燈渴望，你的回眸將此愿景凝聚待此等候猛然驚醒，遙望遠方原來，地球一直在轉動我不曾在原地，而曾
母愛像一縷燦爛的陽光溫暖著我們的心，母愛像一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心，母愛像一劑苦口的良藥保護著我們的心，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是美麗的，母愛是一個永恒的話題······母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就
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