《背影》(被選入上海九年義務教育七年級下語文教科書第五課、蘇教版八年級下語文教科書 )
《春》(被選入人教版初一上語文教科書、浙教版六年級下語文教科書、上海九年義務教育六年級下語文教科書、鄂教版七年級下教科書第六課、蘇教版七年級上語文教科書第十四課)
《匆匆》(被選入人民教育出版社‘實驗人教版’六年級教科書 鄂教版六年級教科書)
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老舍的作品一共有5部,分別為:1、《母雞》,是小學人教版四年級上冊16課2、《貓》,是小學人教版四年級上冊15課3、《草原》,是小學人教版五年級下冊1課4、《北京的春節》,是小學人教版六年級下冊6課5、《養花》,是小學人教版六年級下冊綜合復習《
《江南的冬景》是郁達夫寫景散文中很有特色的一篇.一般寫景散文,常常用寫游記的手法,如描繪春景、秋景,往往是在寫春游、秋游中寫出.可是郁達夫這篇所寫的冬景,卻并未寫冬游,而是直接寫冬天的景色.這種寫法,當然比起以游記寫景來,難度要
“蒼潤高逸,秀出東南”的廬山,自古以來深受眾多的文學家、藝術家的表睞,并成為隱逸之士、高僧名道的依托,政客、名流的活動舞臺,從而為廬山帶來了濃濃的文化色彩,并使廬山深藏文化的底蘊。山水文化,是人們以自然山水為素材而創造的精神成果。山
“之”是代詞,代指前文“每大風雨至,堂中之人,疑將壓焉。”1.出自:蘇轍《廬山棲賢寺新修僧堂記》2.原文節選:每大風雨至,堂中之人疑將壓焉。問之習廬山者,曰:“雖茲山之勝,棲賢蓋以一二數矣。”明年,長老智遷使其徒惠遷謁余于高安,曰:“吾僧堂自始建
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月.”總寫三峽的特點:山高嶺連,中間狹窄.“自三峽七百里中”,交代峽之長,接著指出兩岸山的特點在于“連”.“略無闕處”,毫無殘缺的地方,進一步寫“連”.下面接
我乘坐漁船,游行于二百公里長的三峽之中。兩岸高大巍峨的青山緊密相連,透不過一絲兒光亮。那一座座山就好比撐天大柱,似乎沒有了它們,天空便會塌陷下來。我問撐船的漁夫,“難道在這三峽之中,整日都無法見到那明媚火紅的太陽和那皎潔明亮的月光
上冊:《金色的草地》《秋天的雨》《花鐘》《蜜蜂》《富饒的西沙群島》《美麗的小興安嶺》《香港,璀璨的明珠》下冊:《燕子》《荷花》《珍珠泉》《翠鳥》應該就這些吧,LZ自己看看
“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環境能鍛煉出人來。面對困難,要學會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。讓我最心煩的事情就是做自己不會做的作業,一看到大量的題目就頭痛,但是在媽媽的幫助下,我學
我有一個秘密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因為這個怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋。記得春節的一個晚上,媽媽對我說:“孩子,我們包餃子還需要一些面粉,你到超市去買兩斤來,好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手
P查看生活中你認真觀察會發現有許多困難或挫折。人生的路上是會有許多小石子的,難免磕磕碰碰,只要你用手把小石子搬開,難么就等于度過了一個難關。朋友們,不要把生活想象的太簡單,也不要把它想象的太難,不然就會對生活失去信心了。有一次,我們
在我們的生活中,壓力無處不在,又不可避免。有些人面對壓力,總會抱怨,也就是被壓力擊垮,一蹶不振;而有些人呢?則就像雪松一樣,先稍稍彎曲一下,在尋找“彈”起來的機會。學生都要面對各種各樣的考試,我也不例外。每次到期末考試的時候,在這之前,總是感
在我們的生活中,不免會有許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強,困難還是一只可怕的攔路虎,阻止我們前進……困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大;就像我,遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。記得有一次,爸爸媽媽去外邊和他們的同事
在人生的道路上,每個人都會遇到困難,都不會一帆風順的。當我面對困難的時候,我不會逃避、退縮,而是會勇敢的去面對。我相信總有一天我會登上頂峰,只要有信心和勇氣,就算再多的困難,也不會阻擋我登上頂峰的路。這幾天,我的心情非常激動,因為爸
老舍的作品一共有5部,分別為:1、《母雞》,是小學人教版四年級上冊16課2、《貓》,是小學人教版四年級上冊15課3、《草原》,是小學人教版五年級下冊1課4、《北京的春節》,是小學人教版六年級下冊6課5、《養花》,是小學人教版六年級下冊綜合復習《
“蒼潤高逸,秀出東南”的廬山,自古以來深受眾多的文學家、藝術家的表睞,并成為隱逸之士、高僧名道的依托,政客、名流的活動舞臺,從而為廬山帶來了濃濃的文化色彩,并使廬山深藏文化的底蘊。山水文化,是人們以自然山水為素材而創造的精神成果。山
兒童閱讀的精美散文,培養我們成為心靈健康的現代文明人。從股市情結中,我知道了一個道理:我們不僅要長高心智也要成長,閱讀能力決定學習能力。這本書主要講了一只小鳥簡單的把樹當家,而人的家需要很多東西,鳥覺得人類在自己騙自己,未什
1、追風箏的人[美]卡勒德·胡賽尼2、百年孤獨[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯3.《月亮與六便士》作者:毛姆4.《追憶逝水年華》作者:普魯斯特5.《基督山伯爵》作者:大仲馬譯者:周克希6.《局外人》作者:阿爾貝·加繆7、《情人》作者:杜拉斯8、《麥田
出自朱自清散文《荷塘月色》第三段中的句子,全段如文:路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不
野百合也有春天這是一個被人遺忘的山谷,連最無私的太陽也不屑施舍一些陽光在這兒.寂寞是這里唯一的主題.可就是在這令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,確切地說是一株野百合倔強地生長著,固執而充滿了活力與希望.它的花晶瑩純潔,沒有塵埃,它
親情是是長白山頂的積雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情超越了時空,編織了人生美麗的彩虹。一夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對
安徒生:《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等格林:《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》