1. 求,適合小學生朗誦的經典詩詞 三分鐘左右的
《愛的繁華》知
你說你是飄搖在世界的一朵花
我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下
你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐
窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏
曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華
寂寞到紅裝欲要都卸下
完成二十歲的最后一個夏
停在你始終稱贊我天才道的一句神話
鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假
用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛
探路時也會和陌生人搭一句話
卻根本戒不掉因你而起的懲罰
原來愛要苦痛掙扎才參悟到回你有多偉大
而那時我早已流落至云外天涯
回想當初的一句氣話悔到無法自拔
在某個雨后的茫茫海天里有答彩虹落下
我許愿哪怕一輩子沉默也還愛她
你是開在我靈魂世界里永不凋零的花
2. 誰給我個小學生經典古詩文誦讀稿子,是古文,3分鐘以內的,好的再
岳陽樓記 范仲淹
慶歷四年春,滕(téng)子京謫(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬(zhǔ)予(yú)作文以記之。
予觀夫(fú)巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯(shāng),橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣(yǐ)。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫霪(yín)雨霏霏(fēi),連月不開,陰風怒號(háo),濁浪排空;日星隱曜(yào),山岳潛(qián)形;商旅不行,檣(qiáng)傾楫(jí)摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃(qǐng),沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)蘭,郁郁青青(qīng)。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟(jiē)夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶(yé)?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
3. 能朗讀2,3分鐘的唐詩宋詞
多麗 詠白菊 小樓寒,夜長簾幕低垂。
恨瀟瀟、無情風雨,夜來揉損瓊肌。 也不似、貴妃醉臉,也不似、孫壽愁眉。
韓令偷香,徐娘傅粉,莫將比擬未新奇,細看取、屈平陶令,風韻正相宜。 微風起,清芬醞藉,不減酴醿。
漸秋闌,雪清玉瘦,向人無限依依。 似愁凝、漢阜解佩,似淚灑、紈扇題詩。
朗月清風,濃煙暗雨,天教憔悴瘦芳姿。 縱愛惜、不知從此,留得幾多時。
人情好,何須更憶,澤畔東籬 李清照的,夠婉約了吧..我空間有她的專集《漱玉集》,還有納蘭性德的《側帽集》《飲水詞》,要的話我給你。
4. 適合朗誦的詩歌
短歌行 作者: 曹操 其一 對酒當歌,人生幾何? 譬如朝露,去日苦多。
慨當以慷,憂思難忘。 何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。 但為君故,沈吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋。 我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時可掇? 憂從中來,不可斷絕。 越陌度阡,枉用相存。
契闊談宴,心念舊恩。 月明星稀,烏鵲南飛, 繞樹三匝,何枝可依? 山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。 南朝樂府詩的代表作是《西洲曲》: 憶梅下西洲, 折梅寄江北。
單衫杏子紅, 雙鬢鴉雛色。 西洲在何處? 兩槳橋頭渡。
日暮伯勞飛, 風吹烏臼樹。 樹下即門前, 門中露翠鈿。
開門郎不至, 出門采紅蓮。 采蓮南塘秋, 蓮花過人頭。
低頭弄蓮子, 蓮子青如水。 置蓮懷袖中, 蓮心徹底紅。
憶郎郎不至, 仰首望飛鴻。 鴻飛滿西洲, 望郎上青樓。
樓高望不見, 盡日欄桿頭。 欄桿十二曲, 垂手明如玉。
卷簾天自高, 海水搖空綠。 海水夢悠悠, 君愁我亦愁。
南風知我意, 吹夢到西洲。 。
5. 小學生 朗誦現代詩3分鐘內,兩人的,明天要朗誦,急
春的復回
文/夢繞
寒冷離去
是溫暖的春
浮躁退去
是淡淡的愁
春的綠又迎來了
一切都在變化 生長
不過都回到最初的模樣
逝去的愁依然e79fa5e9819331333262376137復回
似乎從沒有死亡 生長
心淡了
復回寧靜
似乎不合這春的芬芳
要等待一場春雨的清涼
春
春之狂想曲
當柔風把冰涼的臉呵暖;
當雨絲把干冷的發梢潤濕;
當天空蒙上灰白的面紗;
當田野被神奇的畫筆描綠;
當燕子在你耳邊呢喃;
當年青的心靈寫滿詩句。
呵——
春天!多情的春天!
我確信——
已經把你留在這蓬勃的新世紀
春之畫卷
悄悄地,
春天來了。
那風兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤了干冷的發尖;
看啊——
田野山川,
脫下了冬日里頹敗的服飾,
換上了嫩黃的新裝,
歡天喜地地迎接春的笑顏;
多情的天空,
蒙上灰白色的面紗,
羞澀地表達對春的眷戀。
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇。
呵——
這多情的春天!
這迷人的春天!
就用手中的畫筆,
蘸滿這濃濃的春色,
和著這澎湃的春潮,
去描繪出祖國新春壯麗的長卷
6. 誰能給我弄一個小學生經典古詩文誦讀的稿子,要串詞,3分鐘左右
給你我班上學生朗誦的稿子。不過我的是一年級學生,,全校拿了二等獎哦。看看能不能幫你。 要是非得要古文。用《三字經》或者梁啟超寫的《少年中國說》。就是這個難度有點大。低年級的學生不太容易背下來。
六一的花是美的,六一的歌兒是甜的,就讓我們用美麗的詩歌,歌頌我們偉大的祖國吧,我們一(2)班朗誦的題目是: 齊:《祖國啊,我永遠熱愛你》
( 領):生我 是這塊土地,
養我 是這塊土地,
祖國啊!我永遠愛你!
( 領):盡管 你還 清貧,
盡管 你還有憂慮,
我總堅信 未來一定美麗,
( 領):無論 我走向哪里,
我的心 緊緊貼在你的懷抱里。
( 領):祖國啊!我永遠愛你!
( 領):無論我 走向哪里,
我的愛 深深埋在你的心坎兒里。
( ):祖國啊!我永遠愛你!
( 領): 哪怕我是一棵小草,
也要為你增添一絲新綠;
( 領):哪怕我是一顆水珠,
也要為你蕩漾起美麗的漣漪,
( ):生我是這塊土地,
養我是這塊土地,
無論 我走向哪里,
我的心--緊緊貼在 你的懷抱里。
無論 我走向哪里,
我的愛--深深埋在 你的心坎里。
祖國啊,我永遠愛你!---
7. 女生朗誦詩詞,三分鐘以內
一剪梅-紅藕香殘玉簟秋全文:
作者:李清照
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。
花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
還有就是 [ 紅樓夢 ]里林黛玉朗誦過的一首詞也比較合適
秋窗風雨夕
秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。
已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼!
助秋風雨來何速?驚破秋窗秋夢綠。
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。
淚燭搖搖爇短檠,牽愁照恨動離情。
誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?
羅衾不奈秋風力,殘漏聲催秋雨急。
連宵脈脈復颼颼,燈前似伴離人泣。
寒煙小院轉蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。
不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕。
我覺得這兩首詩詞簡短還比較廣為人知 朗誦起來效果應該不錯
8. 紅旗小學“中華經典”詩詞朗誦稿2~3分鐘,請各位幫忙找找,一定要
《祖國啊,我親愛的祖國》==
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗,是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊,
—— 祖國啊!
我是貧窮
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵,
—— 祖國啊!
我是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑窩;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄,
—— 祖國啊!
我是你十億分之一,
是你九百六十萬平方的總和;
你以傷痕累累的**
喂養了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
—— 祖國啊,我親愛的祖國。
我朗誦過,感覺很好
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