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          表現內心糾結宋詞

          1. 形容人內心痛苦糾結及復雜掙扎的成語及詩詞,

          形容人內心痛苦糾結及復雜掙扎的成語:左右為難、七上八下、患得患失、猶豫不決、進退兩難、忐忑不安、心亂如麻 形容人內心痛苦糾結及復雜掙扎的詩詞:《釵頭鳳》 《金陵晚望》《錦瑟》《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》《題都城南莊》1、左右為難 【解釋】:左也不好,右也不是。

          形容無論怎樣做都有難處。【出自】:元·楊顯之《瀟湘雨》第一折:“我欲待親自去尋來,限次又緊,著老夫左右為難,如何是好!” 【示例】:千思萬想,~ 。

          ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回 【近義詞】左右兩難、束手無策、寸步難行、騎虎難下、一籌莫展、不間不界、跋前疐后、進退兩難、不尷不尬、進退維谷、左支右絀、跋前躓后、進退失據、上下為難 【反義詞】一路順風、左右逢源、得心應手、一帆風順、稱心如意2、七上八下 【解釋】:形容心里慌亂不安。【出自】:明·施耐庵《水滸全傳》第二十六回:“那胡正卿心頭十五個吊桶打水,七上八下。”

          【示例】:他就感覺得~,心里老不自在。 ◎沙汀《煩惱》【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;形容心里慌亂不安 【近義詞】忐忑不安、忐忑不定、心神不定、猶豫不安、惴惴不安 【反義詞】心安理得、若無其事、從容不迫3、患得患失 【解釋】:患:憂患,擔心。

          擔心得不到,得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重。

          【出自】:《論語·陽貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣!” 【示例】:既無“~”的念頭,心情也自然安泰,決非欲“騙人安心,所以這樣說”的:切祈明鑒為幸。

          ◎魯迅《兩地書》六○ 【語法】:聯合式;作謂語、定語、狀語;含貶義 【近義詞】斤斤計較、銖錙必較、自私自利 【反義詞】公而忘私、大公無私、寵辱不驚4、猶豫不決 【解釋】:猶豫:遲疑。拿不定主意。

          【出自】:《戰國策·趙策三》:“平原君猶豫未有所決。”《周書·賀拔勝傳》:“今乃頓兵不進,猶豫不決。”

          【示例】:在決定這件事如何處理時,他變得~起來。【語法】:聯合式;作謂語;含貶義 【近義詞】畏首畏尾、首鼠兩端、心猿意馬、心神不定、沉吟未決、當機不斷、瞻前顧后、三心二意、優柔寡斷、徘徊不定、狐疑不決、意馬心猿、遲疑不決、沉吟不決、三翻四復、舉棋不定、當斷不斷、躊躇不決、游移不定 【反義詞】兵貴神速、壯士解腕、破釜沉舟、斬釘截鐵、當機立斷、毫不猶豫、毅然決然、心弛神往、不加思索、不假思索、一錘定音、操刀必割、死心塌地5、進退兩難 【解釋】:前進和后退都難。

          比喻事情無法決定,因而難以行動。【出自】:宋·李靖《衛公兵法》:“凡攻城之兵……進退又難,前既不得上城,退則其師逼追。”

          【示例】:孔明曰:“既主公在涪關~之際,亮不得不去。” ◎明·羅貫中《三國演義》第六十三回 【語法】:主謂式;作謂語、定語、狀語;形容處境困難 【近義詞】進退維亟、進退為難、進退維谷、騎虎難下、勢成騎虎、左右為難、進退迍邅、跋前疐后、不尷不尬、不上不下、不上不落、上下為難、羝羊觸藩、上天無路、進退觸籬、跋前躓后、進退失據、進退維艱、入地無門 【反義詞】無往不利、得心應手、毫不猶豫、進退自如、左右逢源、一帆風順6、《釵頭鳳》唐 陸游 紅酥手, 黃籘酒,滿城春色宮墻柳. 東風惡, 歡情薄,一懷愁緒, 幾年離索. 錯,錯,錯! 春如舊, 人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透. 桃花落, 閑池閣, 山盟雖在, 錦書難托. 莫,莫,莫!譯文:紅潤酥膩的手里,捧著盛上黃縢酒的杯子。

          滿城蕩漾著春天的景色,你卻早已像宮墻中的綠柳那般遙不可及。春風多么可惡,歡情被吹得那樣稀薄。

          滿杯酒像是一杯憂愁的情緒,離別幾年來的生活十分蕭索。錯,錯,錯。

          美麗的春景依然如舊,只是人卻白白相思地消瘦。水洗盡臉上的胭脂紅,又把薄綢的手帕全都濕透。

          滿春的桃花凋落,在寂靜空曠的池塘樓閣上。永遠相愛的誓言還在,可是錦文書信再也難以交付。

          莫,莫,莫。7、《金陵晚望》唐 高瞻 曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲。

          世間無限丹青手,一片傷心畫不成。譯文:曾經陪伴著云朵等到傍晩來臨,也曾看到秋天的落日。

          世間有無數擅長畫事的高手,卻沒有人能把我此刻愁苦的心境描繪出來。8、《錦瑟》【作者】李商隱 【朝代】唐 錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

          莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。

          此情可待成追憶?只是當e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431346463時已惘然。譯文:瑟本有二十五根弦,但此詩創作于李商隱妻子死后,故五十弦有斷弦之意但即使這樣它的每一弦、每一音節,足以表達對那美好年華的思念。

          莊周其實知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶。望帝那美好的心靈和作為可以感動杜鵑。

          大海里明月的影子像是眼淚化成的珍珠。只有在彼時彼地的藍田才能生成猶如生煙似的良玉。

          那些美好的事和年代,只能留在回憶之中了。而在當時那些人看來那些事都只是平常罷了,卻并不知珍惜。

          9、《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》【作者】陸游 【朝代】宋 紅酥手。黃滕酒。

          滿城春色宮墻柳。東風惡。

          歡情薄。一懷愁緒,幾年離。

          2. 詩歌鑒賞閱讀下面這首宋詞,回答問題(6分)一剪梅無名氏漠漠春陰

          【小題1】“強”有勉強之意。

          寫出了詩人燈下因思鄉而想看家書,但又因看家書易勾起內心思鄉之情而不忍看的矛盾心情;表現了詩人對親人和故鄉的深切眷戀之情。【小題2】這首詞最突出的表現手法是“反襯”(樂景襯哀情)。

          上片寫景,描繪了一幅早春時節充滿生機的江南風景圖;下片抒情,表達了詞人離井懷鄉的深沉愁苦之情。 上片的樂景反襯下片的離情,突出表現了詩人深切的思鄉之情。

          或答“對比”(上片的樂景與下片的離情形成了鮮明的對比)的表現手法亦可。【小題1】試題分析:這是一道煉字題。

          首先要解釋該詞并指出活用或修辭,然后代入句中描述,第三步寫景效果和表達感情效果。“強”有勉強之意,因為“錦書”是信的意思,根據注釋可知他此時正在江上舟中,漂泊在外,而“人在江南,心在江南”一句可以看出他此時正處于思鄉的情懷之中,所以錦書該是家信。

          因為思鄉,想看;也因為思鄉,不敢讀,就出現了此時的勉強之態。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。

          能力層級為鑒賞評價D。【小題2】試題分析:這道題目是考查詩歌的藝術手法。

          詩歌的手法主要有四大類:修辭手法、描寫手法、表現手法、抒情手法。 題干要求詞中最突出的手法,就不能糾結于某一句,應從整體考慮。

          上片“漠漠春陰”“人家蠶事欲眠三。桑滿筐籃,柘滿筐籃”詞人用清麗洗煉的語言生動描繪出一幅清新明麗的江南春天的圖畫:暮春時節,春陰漠漠,春風春雨吹透了、打濕了輕柔的春衫。

          此時春蠶已快三眠,養蠶的人家懷著即將收獲的喜悅心情采摘得桑、柘葉滿籃,把蠶喂得飽飽的。 這是江南暮春時節所特有的景象,顯得生機盎然。

          下片“檣燕呢喃,梁燕呢喃”又勾起詞人對自己家鄉的回憶。“先自離懷百不堪”一句深切體現了離鄉思鄉的愁苦。

          上片的樂景對此時的情感起到了反襯作用。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。

          能力層級為鑒賞評價D。

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