華閱文章網1. 怎樣快速背古詩詞
古詩詞種類很多，
春秋戰國時期的《詩經》和《楚辭》，漢代樂府和魏晉古風，唐詩宋詞元曲。清代的詞也都還不錯。
不同時代的詩詞，表達的感情不同，藝術手法也不同。更重要的是，每個時代語言都不同，所以古時候朗朗上口的詩詞現代便會覺得拗口。比如《詩經》，其實國風里面的東西都是民歌民謠，本來是讀來很是順口的，但是現在讀起來覺得很是難過。
大概是在宋代（記不清了）的時候，有108部的平水韻，把漢字分成了108個韻部。之后的詩詞押韻都是從按這個分類中來創作的。如果押韻的字不屬于一部，就屬于不合格律了。但是如果你研究一下這個平水韻，會發現里面的很多同一韻部的字讀音已經不同。據說現金的粵語和閩南語很接近宋代的古漢語，用粵語讀詩還能把其中的韻味讀出來。
從形式上來看，唐詩最好背，宋詞次之。其他的詩年代太久遠讀起來都麻煩，不要說背。唐詩容易是因為他本身是符合格律的。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
基本上唐詩的平仄都是按類似規律排列的，因此可以根據平仄規律判斷出那一句是那一句。
但這些東西也都是皮毛，詩詞用王國維的話說，最重要的是意境。好詩詞必定意境高遠，想要背過古詩詞，你需要有類似的感慨和情感。在這種情形下，古詩詞能激發你的共鳴，吟誦的時候會感覺像跟一個老朋友聊天一般。如果沒有相似的感受，死記硬背那么讀詩詞的意義也就不大。
李白的《行路難》說的是懷才不遇；柳永的《雨霖鈴》說的是離愁別恨；范仲淹的《漁家傲》講得是征夫懷鄉；羅隱的詩歌都是無可奈何；辛棄疾的《永遇樂》談得是報國無門。每一首詩詞都是一種強烈的情感，當一個人需要獨自面對一些痛苦和焦慮的時候，就能體會到詩詞中的一些感傷。人雖在變，但人性是不變的。詩詞反應的恰恰就是人性，是每個人都會生出的感慨，因而才能穿越千古，代代流傳。
若你真的喜歡詩詞，不應當貪多。如果能體悟到一首詩的意境，一輩子也都難以忘懷。如此經年以后，自然記得的詩詞多了。但如果是為了應付考試，亦或者是賣弄，那么唯一建議你的就是嘗試著卻欣賞詩詞。一個人不可能把自己不喜歡的事做好的。
2. 如何快速準確記住唐詩宋詞
其實詩歌不是拿來背的是拿來欣賞品味的，就如同流行歌曲。有誰去背誦呢。
用心的去體會詩歌用語的精妙，以及詩人當時的所處所感。
在腦中浮現詩歌的畫面，在心中默默地吟誦。
在欣賞詩歌的同時你也就會背了。
本人就是用這個方法 呵呵 舉個例子
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
這是陳子昂懷才不遇，登臨遇景而感之作。幽州臺也叫薊北樓，在今北京市。登上這古老的幽州臺，因而想起了古代的事。當年燕昭王求士，筑金臺，招攬天下賢人，燕國得以興盛。但這是前不見古人，后不見來者的事。作者由此而感到自己的不遇，心中誕生了無限抑郁悲涼之感。浩浩蒼空，茫茫曠野，而胸中之不平，又何從吐訴！想到這里，百感交集，“獨愴然而淚下”了。詩的氣魄很大，語言縱橫，但悲愴之情亦深。
其實最終還是要自己多多體會，就像欣賞一副藝術作品。
多讀詩歌多品味就會自然越來越喜歡的
3. 怎么才可以快速背下來古詩
以下背古詩文的好方法：
一、關鍵詞背誦法所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞；二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞.如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語.
二、順序背誦法文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序.按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑.如《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟→船中→船頭→船尾→船背.文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，學生可以先將這些語句記熟.
三、整分聯背誦法整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法，這幾種方法各有不同的特點、用途，并有一定的聯系.一般而言，整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀，然后對每個語段進行分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯合起來進行記憶.
四、回憶背誦法朗讀有助于背誦，但若一遍又一遍地單純重復，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書試背，嘗試對記憶內容進行回憶，這樣能增強背誦的效果.這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用.
五、限時背誦法限時背誦法是強制記憶法之一.要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶.如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果，例如限時背誦之后的即時檢測.在學校里，教師采用這種方法是非常有效的.
4. 怎樣快速背古詩 （實在是背不下來啊）
喜歡背古詩的同學這回有小竅門啦，我們所接觸到的古詩一般都短小精悍，押韻上口。那么，怎樣才能快速地背誦古詩又經久不忘呢？下面給同學們介紹三點小技巧：
一、口誦
古人云：書讀百遍，其義自見。我們所學的古詩一般不長，但不一定好讀，因為古詩的用字與詩句都非常精煉，而且又是離我們生活很遠的古代書面語。所以我們一定要認真閱讀，遇到生僻的字查字典，停頓、重音、節奏也應把握準。而且要大聲地讀出來，讀得抑揚頓挫、有聲有色才行。
二、心惟
“心惟”即“理解”，古詩的意思很不好理解，所以，我們要準備一本古詩注釋的工具書來幫助學習，力求做到字字落實，將古詩的表面義和含義弄得清清楚楚。此外，古人作詩在字數和句數上都特別講究遣詞造句，基于這一點，我們在讀古詩時就應抓住并體會關鍵詞，這樣才能比較好地領悟詩歌的豐富含義。
三、想象
古詩有情有景，情景相生，極為有趣。同學們在口誦、心惟的基礎上，可穿越歷史的隧道，插上想象的翅膀，腦海中就會產生生動而傳神的畫面。背誦時只要控制語速，邊背邊在腦海中想象詩中的畫面，就會達到詩、情、畫、意的統一。背誦古詩才會經久不忘。
5. 如何快速背古詩
喜歡背古詩的同學這回有小竅門啦，我們所接觸到的古詩一般都短小精悍，押韻上口。
那么，怎樣才能快速地背誦古詩又經久不忘呢？下面給同學們介紹三點小技巧： 一、口誦 古人云：書讀百遍，其義自見。我們所學的古詩一般不長，但不一定好讀，因為古詩的用字與詩句都非常精煉，而且又是離我們生活很遠的古代書面語。
所以我們一定要認真閱讀，遇到生僻的字查字典，停頓、重音、節奏也應把握準。而且要大聲地讀出來，讀得抑揚頓挫、有聲有色才行。
二、心惟 “心惟”即“理解”，古詩的意思很不好理解，所以，我們要準備一本古詩注釋的工具書來幫助學習，力求做到字字落實，將古詩的表面義和含義弄得清清楚楚。此外，古人作詩在字數和句數上都特別講究遣詞造句，基于這一點，我們在讀古詩時就應抓住并體會關鍵詞，這樣才能比較好地領悟詩歌的豐富含義。
三、想象 古詩有情有景，情景相生，極為有趣。同學們在口誦、心惟的基礎上，可穿越歷史的隧道，插上想象的翅膀，腦海中就會產生生動而傳神的畫面。
背誦時只要控制語速，邊背邊在腦海中想象詩中的畫面，就會達到詩、情、畫、意的統一。背誦古詩才會經久不忘。
6. 怎么才能快速的背古詩,我背的都快自盡了
三點小技巧：
一、口誦
古人云：書讀百遍，其義自見。我們所學的古詩一般不長，但不一定好讀，因為古詩的用字與詩句都非常精煉，而且又是離我們生活很遠的古代書面語。所以我們一定要認真閱讀，遇到生僻的字查字典，停頓、重音、節奏也應把握準。而且要大聲地讀出來，讀得抑揚頓挫、有聲有色才行。
二、心惟
“心惟”即“理解”，古詩的意思很不好理解，所以，我們要準備一本古詩注釋的工具書來幫助學習，力求做到字字落實，將古詩的表面義和含義弄得清清楚楚。此外，古人作詩在字數和句數上都特別講究遣詞造句，基于這一點，我們在讀古詩時就應抓住并體會關鍵詞，這樣才能比較好地領悟詩歌的豐富含義。
三、想象
古詩有情有景，情景相生，極為有趣。同學們在口誦、心惟的基礎上，可穿越歷史的隧道，插上想象的翅膀，腦海中就會產生生動而傳神的畫面。背誦時只要控制語速，邊背邊在腦海中想象詩中的畫面，就會達到詩、情、畫、意的統一。背誦古詩才會經久不忘。
