華閱文章網1. 屋上春鳩鳴,村邊杏花白什么意思
意思是屋上有一只春鳩在鳴叫，村邊開著大片的白色杏花。
出自唐代詩人王維創作的一首詩《春中田園作》。此詩寫出了春天的欣欣向榮和農民的愉快歡欣，結尾則表達遠行者對鄉土的眷戀。全詩健康活潑，清新醇樸。
原文
屋上春鳩鳴，村邊杏花白。持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。
歸燕識故巢，舊人看新歷。臨觴忽不御，惆悵遠行客。
譯文
屋上有一只春鳩在鳴叫，村邊開著大片的白色杏花。手持斧子去整理桑樹那長長的枝條，扛起鋤頭去察看泉水的通路。
去年的燕子飛回來了，好像認識它的舊巢。屋里的舊主人在翻看新年的日歷。舉杯欲飲，又停了下來，想到離開家園作客在外的人，不由惆悵惋惜。
擴展資料：
創作背景
《春中田園作》寫于王維晚年隱居輞川時期。余恕誠認為，從詩所展現的環境和情調看，似較《輞川集》的寫作時間要早些。
整體賞析
此詩寫出了春天的欣欣向榮和農民的愉快歡欣，結尾則表達遠行者對鄉土的眷戀。在詩中，詩人只是平平地敘述，心情平靜地感受著、品味著生活的滋味。結尾則表達遠行者對鄉土的眷戀。全詩健康活潑，清新醇樸。
透露出唐代前期的社會生活和人的精神面貌的某些特征，表現了作者對大自然敏銳的感受以及田園生活的熱愛，表達了遠行者對鄉土的眷戀。
參考資料來源：搜狗百科-春中田園作
2. “層上聲鳩鳴,村邊杏花白”是誰的詩
<；春中田園作>
屋上春鳩鳴。
村邊杏花白。
持斧伐遠揚。
荷鋤覘泉脈。
歸（一作新）燕識故（一作舊）巢。
舊（一作故）人看新歷。
臨觴忽不御。
惆悵遠行（一作送遠）客。
【詩文解釋】
屋上有一只喜鳩在鳴叫，村邊開著大片的白色杏花。手持斧子去整理桑樹那長長的枝條，扛起鋤頭去察看泉水的通路。去年的燕子飛回來了，好像認識它的舊巢。屋里的舊主人在翻看新年的日歷。舉杯欲飲，又停了下來，想到離開家園作客在外的人，不由惆悵惋惜。
3. 閱讀下面這首詩,然后回答問題
(1)用聽覺和視覺相結合、由近到遠的手法，通過鳥鳴、花開，就把春意寫得很濃了。（意對即可）
(2)詩人捕捉到斑鳩、杏花、泉脈、歸燕、故巢以及新歷等意象，表現出濃郁的春天氣息，描繪出社會生活安定、人們精神健康飽滿的圖景。（意對即可）
(3)詩的前六句重寫景，都是寫詩人所看到的春天的景象；結尾兩句重抒情，寫的是詩人內心的情感。詩人面對這春天田園景象，想開懷暢飲，可是想到那離開家園作客在外的人，無緣享受與領略這種生活，不由得為之惋惜、惆悵。（意對即可）
4. 閱讀下面這首詩,回答問題
小題1:(3分)詩人借助斑鳩、杏花、泉脈、歸燕、舊巢以及人（的活動）等意象，表現了濃郁的春天氣息，詩中無論是人還是物，似乎都滿懷憧憬，展望和追求美好的春天。
小題1:(3分)前六句重在描寫（詩人看到的春天景象），結尾兩句側重抒情（抒發自己內心的情感）。（1 分）詩人覺得這春天田園的景象太美好了，很想開懷暢飲，可是對著酒又停住了，（1 分）想到那些離開家園作客在外的人，無緣享受與領略這種生活，不由得為之惋惜，惆悵。（1 分）
小題1：首先找出詩歌前六句中的意象“春鳩”“杏花”“泉脈”“歸燕”“舊巢”，再回答描繪的景象—滿懷憧憬，展望和追求美好的春天。
小題1：本題考查“鑒賞文學作品的表達技巧”考點，能力層次為D，側重“鑒賞評價”能力的考查。尤其要注意加點的字“表達方式”，再用“散文化的語言”譯出尾聯。
5. 閱讀王維的《春中田園作》一詩,完成下面各題
小題1：鳴叫的斑鳩，雪白的杏花，潺潺的泉水，長長的桑枝，回歸的春燕，繁忙的農事，嶄新的農歷等；（答兩點給1分，答三點給2分）
小題2：春光明媚、鳥語花香、充滿生機和希望。（2分）
小題3：一表達了作者對春天的喜愛之情，二因想念那些離開家園作客在外的人而產生的惆悵之情。（答到“對農事勞動的熱愛”也可算對）（2分）
小題1:
試題分析：解答此題，要理解詩句的內容，根據詩歌中的“春鳩”“杏花”“歸燕”“遠揚”“泉脈”“新歷”等可以知道描寫的春景。
小題2:
試題分析：詩歌首兩句寫景，鳩鳴、花白，有聲有色，春意盎然。三四句寫農事，農民們也開始伐揚、覘脈，既緊張又興奮。詩人以敏銳的感受寫出了春天的欣欣向榮和農民的愉快歡欣。
小題3:
試題分析：詩的前六句都是寫詩人所看到的春天的景象：鳥語花香、充滿生機和希望，表達詩人對春天的喜愛之情。結尾“惆悵遠行客”則表達遠行者對鄉土的眷戀。
6. 《春中田園作》王維 翻譯
冬天很難見到的斑鳩，隨著春的來臨，很早就飛到村莊來了，在屋上不時鳴叫著，村中的杏花也趕在桃花之前爭先開放，開得雪白一片，整個村子掩映在一片白色杏花之中。
好像是春鳩的鳴聲和耀眼的杏花，使得農民在家里呆不住了，他們有的拿著斧子去修整桑枝，有的扛著鋤頭去察看泉水的通路。燕子回來了，飛上屋梁，在巢邊呢喃地叫著，似乎還能認識它的故巢，而屋中的舊主人卻在翻看新一年的日歷。
很想開懷暢飲，可是，對著酒又停住了，想到那離開家園作客在外的人，無緣享受與領略這種生活，不由得為之惋惜、惆悵。
