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          描寫人物一組的作文400字

          一個令我尊敬的人

          在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益――清潔工。

          記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。

          走進一看,原來是清潔工。

          就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。

          她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著。

          只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍。

          再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。

          倒完了,就又開始掃了。

          我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。

          這時,大風吹來,把道路又吹臟了。

          這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了。”接著,又振起精神說:“沒關系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。

          滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里。

          我想:這樣能夠節約多點時間,把垃圾掃完。

          想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。

          我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。

          這就是我最敬佩的人。

          一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。

          難道這個人的品格不值得我去學習嗎?

          描寫人物一組的作文400字

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          飛鳥集摘抄400字加感悟80字就在這個范圍內謝謝了

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          飛鳥集讀書心得400字

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          僅供參考:《飛鳥集》雖然每段詩歌都是簡短的兩三句,可是在冥冥之中,竟悄悄的點亮了我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無助時,讀讀泰戈爾的詩,想想自由的飛鳥、穿著光之衣的太陽、披著絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土.....,這一切真的可

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          史記伯夷列傳原文

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          原文夫學者載籍極博。尤考信于六藝。《詩》、《書》雖缺,然虞、夏之文可知也。堯將遜位,讓于虞舜,舜、禹之間,岳牧咸薦,乃試之于位,典職數十年,功用既興,然后授政。示天下重器,王者大統,傳天下若斯之難也。而說者曰:“堯讓天下于許由,許由不受,恥之逃

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          史記的人物介紹

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          史記中的人物很多很多,沒有辦法都介紹一遍,推薦你讀一讀史記了解一下。簡單介紹幾個:司馬遷:著成信史照塵寰黃帝:智慧和勇敢的化身堯、舜:寬厚仁愛大禹:三過家門而不入商湯:網開一面商紂王:多行不義,必自斃周文王:仁慈周武王:伐紂周公旦:一沐

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          李白《行路難》詩句中運用典故的有哪些

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          一、回答:《行路難》詩中運用的典故有兩處。1、閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊:這句的典故是姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經過,后被商湯聘請,助商滅夏。呂尚和伊尹都曾輔佐帝王建立不朽功

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          行路難其三

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          行路難·其三作者:李白有耳莫洗潁川水,有口莫食首陽蕨。含光混世貴無名,何用孤高比云月?吾觀自古賢達人,功成不退皆殞身。子胥既棄吳江上,屈原終投湘水濱。陸機雄才豈自保?李斯稅駕苦不早。華亭鶴唳詎可聞?上蔡蒼鷹何足道?君不見吳中張翰稱達生,秋

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          史記故事有哪些

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          梁啟超指定的史記“十大名篇”[8]分別是:《史記》中華書局版“大江東去楚王留芳”——《項羽本紀》“禮賢下士威服九州”——《魏公子(即信陵君)列傳》“文武雙雄英風偉概”——《廉頗藺相如列傳》“功成不居不屈權貴”——《魯仲連鄒陽列

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          羚羊木雕用比喻句描述我受不了的心理感受

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          (1)雨后,天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。(2)母愛似山,父愛似海。(3)皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。(4)月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。(5)春風像一支彩筆,把整個世界勾

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          羚羊木雕有哪些佳句

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          1、我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。(結構上起過渡作用)2、不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。(表明奶奶是理解我的,但做不了爸爸媽媽的主,語言

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          羚羊木雕妙詞佳句賞析

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          1)“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。用“突然”一詞,一開頭氣氛就緊張起來,見出媽媽的驚慌,“我”的驚嚇。(2)媽媽說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子的犄角上。這會兒,我的心怦怦地跳

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          羚羊木雕中的好段急快

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          羚羊木雕好句好段急作業啊明天要交求大蝦啊

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          “萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。”句中“咬著嘴唇”,動作描寫寫出了萬芳對“我”的失望。“垂下眼睛”,寫出了“我”對萬芳的愧疚。“月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰”這的冷不光指天氣寒冷,也寫我的心

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          《羚羊木雕》精彩語段的摘抄與點評第十七自然段

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          “那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上。這會兒,我的心怦怦地跳了起來,因為昨天我已經把它送給我的好朋友萬芳了。“爸爸不是說給我了嗎?”我小

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          羚羊木雕好詞佳句

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          1、我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。(使用成語)2、月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰。(環境描寫)3、我這是做了一件多么不光彩的事啊!(心理描寫,寫出了難過、愧疚的復雜的心情)4、她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。(寫出了爸媽

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          相約金秋不長的描寫同學的散文

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          歇在其中的我,左顧右盼自己的影子,才知我的身影借古色點燈,隨風而行,為尋覓那段歷史而去,怪不得我找不到自己的身影。影子能邂逅影子,我的影子遇到了當年知縣的影子,知縣在吟詠《春日東郊勸農》的詩句:“載酒春山自勸耕,官亭雜沓共歡迎。溪回樹繞

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          求假如我是一條魚作文80字左右結尾

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          假如我是一只魚(轉)假如我是一只魚,我要守在今生的斷點,來生的起點,想想我騎在單車上的十三歲,想想我的行走在大街上的青春,想想我的遺忘在某年某月的快樂和溺在黑色海域的悲哀。忽然間好像握住了某件一去不復返的東西的一角,只能感嘆,不能釋懷。

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          我是一條魚國語作文

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          我是一條魚初三 | 散文 | 1059字水中魚,魚中水,二者就是這樣一種親密的關系,我說我是一條魚,水不敢不應。無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎

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          觀察金魚作文400字

          閱讀(322)

          我家的金魚我家的魚缸里有幾條金魚,有金黃色的,也有黃白相間的,在陽光下閃閃發光。金魚是一種名貴的觀賞魚類,它體形豐滿,性情溫順,色彩鮮艷,被稱為“金鱗仙子”,“水中牡丹”。金魚是水世界里最美麗的舞娘。它們有的俏皮,有的文靜。金魚吃起東西

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          以我所熟悉的一條河或者一條街寫一篇作文

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          【我所熟悉的一條河】在我家門前有一條河,我不知道它叫什么名字,可我卻常常與它朝夕相處,彼此已經產生了感情。在我的心目中,它是條載著歡樂、憂傷、幸福和希望的河流。春天,它是歡樂的天使每當春天到來,它河面上的冰被昨夜的春天悄悄地撕開了

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          詠物言志的作文(至少三個)!!謝謝了

          閱讀(334)

          那棵樹十幾年的經歷讓我不禁覺得,本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重復著同樣枯燥的事情,讓我厭煩。經歷過幾次不順心的事,我開始想逃離這塵世。我對母親說:“我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞,那么多人在我之上。我不如返

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          怎樣寫詠物言志的作文詠物言志的作文怎樣寫

          閱讀(327)

          散文,是一種自由、靈活抒寫見聞感受的文體,有廣義和狹義之分。中學生學習的是狹義的散文,即以寫景、狀物、敘事為依托來抒寫思想感情,篇幅短小、形式活潑,通常可以分為寫人記事類散文、寫景狀物類散文、托物言志類散文等幾類。通常采用比喻、

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          詠物言志的作文咋寫

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          可以仿寫《愛蓮說》蓮你可以改為書、燈、蠟燭、電腦等物象來進行吟詠托物言志就是把你的情感假借到某種具體的五物象上,并且這種物象被大家熟知,且你所要表達的意向要切合自然貼近現實,那你就成功了。賦比興的應用蠟燭--典型代表!燃燒了自己

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