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          在幼兒心理學的課程中,皮亞杰提出什么理論?

          皮亞杰認為個體從出生至兒童期結束,其認知發展要經過四個時期:

          (1)感知運動階段(出生至二歲),個體靠感覺與動作認識世界;

          (2)前運算階段(二至七歲),個體開始運用簡單的語言符號從事思考,具有表象思維能力,但缺乏可逆性;

          (3)具體運算階段(七至十一二歲),出現了邏輯思維和零散的可逆運算,但一般只能對具體事物或形象進行運算;

          (4)形式運算階段(十一二至十四五歲),能在頭腦中把形式和內容分開,使思維超出所感知的具體事物或形象,進行抽象的邏輯思維和命題運算.

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          皮亞杰提出兒童心理發展具有哪四個基本要素

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          皮亞杰對制約發展的各種因素進行了具體分析,他認為,支配心理發展的因素主要有四個:成熟、物理因素、社會環境、平衡。(1)成熟,即指機體的成長,特別是神經系統和內分泌系統的成熟。(2)物理因素,即練習和習得的經驗,指個體對物體施加動作過程中練習和

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          有關秋天的句子不要太長100字左右吧急用

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          1.老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。2.秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見

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          白楊課文中的好句

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          好句1、“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”好句2、突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊

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          描述白楊樹借物喻人的詩詞

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          《白楊》這篇課文運用借物喻人的寫法,例如以白楊樹來比喻邊疆建設者,寫白楊高大挺秀適應性強、生命力強的特點借以表達爸爸扎根邊疆、建設邊疆的宏偉志向。仿寫:蠟燭用自己的生命驅趕走黑暗給大家帶來溫暖與光明,一直到生命的最后一刻。它短

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          描寫“秋天楊樹”的好段有哪些

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          深秋的天空里,團團白云像彈好的羊毛,慢慢地飄浮著。秋風里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根

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          少于150字的美文摘抄

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          冬日里,所有的景物都是素白的仿佛素帛上淡墨淺描,輕輕勾勒便成山水。雪,不必用那么多筆墨,素白本來就是這樣的風景,清清爽爽,自自然然。四季里,無論風還是雨,都可以矯情含嗲,或者故作姿態地騷首弄姿。而雪,除卻粉飾,茫茫地撒出白絮,天地山川還原最初

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          優美開頭和結尾15字以內

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          ●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋

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          求皮亞杰《兒童心理學》讀后感

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          皮亞杰的《兒童心理學》讀后感當了幾年的老師,每天都在忙著給學生上課,忙著完成一個又一個教學目標,忙著引領學生迎接一個又一個考試,而從來沒有去想過學生學習這些知識到底有什么用?在五年、十年甚至若干年后他們學習的這些知識,還會剩下一些

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          簡述皮亞杰的兒童心理發展的四個階段論

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          1、感知運動階段(出生-2歲)。相當于嬰兒期。這是語言和表象產生前的階段。本階段主要特點是:兒童只是依靠感知動作適應外部世界,構筑動作格式。本階段兒童在認知上的主要成就是:主體和客體分化和因果聯系的形成。2、前運算階段(2-7歲)。較之前

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          論述皮亞杰兒童心理學思想

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          兒童心理學同研究普通心理學中一般心理機能發展的發生心理學不同。它只研究兒童心理發展本身,同時又不局限于生物學上的成熟問題,還必須考慮兒童的練習、獲得的經驗和一般的社會生活。本書的目的在于通過兒童心理發展的研究,使人們能夠采取

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          你還知道哪些祖國的名勝古跡請寫一則五個

          閱讀(521)

          ==========祖國山東名勝古跡==========泰安泰山(世界文化與自然遺產)……泰山是中國第一個被聯合國教科文組織同時評為世界自然與文化雙遺產的名勝。海拔1545米,相對高度1391米,在周圍平原丘陵的襯托下,格外雄偉,有“五岳獨尊”、“天下第一山

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          名勝古跡的好詞好句好段

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          描寫日的好詞好句好好詞:<br>太陽朝陽曦陽驕陽金陽酷陽殘陽斜陽紅日朝日烈日炎日赤日春日夏日秋日冬日落日日食日暈日影日輪日夕火輪金輪紅輪陽光陽婆晨曦霞光朝暉夕暉春暉夕陽余暉斜暉艷陽落陽殘照火傘日頭紅輪火輪金輪金烏落日陽光燦爛

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          求一篇游記關于名勝古跡的600字

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          黃山是中國十大風景名勝之一,被列為世界自然與文化雙遺產。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年暑假我和爸爸來到黃山,一睹黃山了風采,那的風景果然名不虛傳!那天一早,我和爸爸便向黃山挺進。經過5個小時的車程,我們終于來

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          鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記600字5篇

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          鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記Test1作者:尼古拉奧斯特洛夫斯基(1904-1936),蘇聯著名的布爾什維克作家,自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》出版以后,作者的想法得到了眾多有志青年的共鳴:不畏艱難,前赴后繼,不屈不撓,英勇頑強的革命奮斗精神,也使他與保爾成為許

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          皮亞杰提出兒童心理發展具有哪四個基本要素

          閱讀(768)

          皮亞杰對制約發展的各種因素進行了具體分析,他認為,支配心理發展的因素主要有四個:成熟、物理因素、社會環境、平衡。(1)成熟,即指機體的成長,特別是神經系統和內分泌系統的成熟。(2)物理因素,即練習和習得的經驗,指個體對物體施加動作過程中練習和

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          我愛祖國語言美之幼兒散文

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          實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,把自己鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。愛學習:是實現抱負的基礎。愛學習,就是刻苦學習知識,勤于思

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          幼兒園重陽節詩歌

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          2009年10月20日。。。幼兒園重陽節活動方案:-----我和爺爺奶奶同樂活動方案活動時間:2009年10。。。小學生重陽節作文600字:重陽節快樂&middot;高中生重陽節詩歌:重幼兒園重陽節詩歌:參考資料:http://www.696852.cn/soft/1503.

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          幼兒園社會重陽節的習俗教案怎么寫

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          重陽節是我國傳統節日之一,重陽節有六大節日包括:賞菊,登高,佩茱萸·簪菊花,放紙鷂,飲菊酒,吃重陽糕。1、賞菊菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國是菊花的故鄉,自古培種菊花就很普遍。暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實

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          求幼兒園中班小朋友的重陽節的演講稿急急急急

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          今天我站在講臺上深深感謝原來曾深愛過我們的爺爺奶奶們在茫茫的節日中我不會忘記的是9月9日的重陽節一個屬于奶奶爺爺們自己的節日今天是奶奶爺爺的日子讓我們衷心祝賀奶奶爺爺節日快樂吧

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          幼兒園大班語言領域美麗的新疆詞語學習教案

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          搞任何工作都應有高度的計劃性,教學工作也不例外.只有按照計劃進行,才能克服教學工作中的盲目性,才能提高工作效率,不斷改進教學工作.教學工作中的課時計劃;即教案,是教師進行教學活動的依據,它關系到一節課的具體安排和教學質量.因此,

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          談談當今幼兒園在語言領域的教學上存在什么問題

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          1.不少教師重形式花樣的翻新,遠遠超過重目標的落實。這在公開教學、活動評優中尤為突出。有的教師甚至擔憂形式不“變”上不了領獎臺。為求新穎、“脫俗”,一些與本課題不相關且無價值的游戲、繪畫、音樂活動也被硬湊到語言教學活動中。相

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