華閱文章網1. 小學一年級下冊語文請各位大蝦幫忙,有沒有小學一年級語文下冊的試
一： 一年級下學期語文期末檢測 —— 小學一年級語文試題 文章出處： 發布時間：2005-10-14 一年級下學期語文期末檢測 拼音部分 1、我會寫：寫出小寫字母相對應的大寫字母。
a( ) g( ) j( ) t( ) d( ) m( ) 2、我會連：把生字和相對應的讀音用線連起來。 zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá 獵 準 誰 豬 腦 察 塞 字詞句部分 1、我會看拼音寫詞語。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di ( ) ( ) ( ) ( ) qí miào nǎi nai duì wu líng huó （ ） （ ） （ ） （ ） 2、我會正確區分這些字，會組詞。 在（ ） 睛（ ） 苞（ ） 再（ ） 晴（ ） 包（ ） 及（ ） 己（ ） 做（ ） 急（ ） 已（ ） 作（ ） 3、我會在括號里填上合適的詞語。
（ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的李子 奇怪的（ ） 歡快的（ ） 美妙的（ ） sǎn 一（ ）河 兩（ ）云 三（ ）傘 四（ ）書 五（ ）樹葉 六（ ）眼睛 七（ ）橋 八（ ）豬 九（ ）鞋 4、我會在括號中寫出帶點詞的反義詞。 （1） 春去花還在，人（ ）鳥不驚。
（2） 影子在（ ），影子在右。 （3） 我打開作業本，（ ）上語文書。
5、我會把這些句子補充完整，還會給句子加標點。 a） 九色鹿真 b） 在枝頭 c） 是誰 d） 像 閱讀部分 閱讀短文我能行。
大自然的 春天的樹上，長出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片；秋天的樹上，樹葉涂（tú）滿鮮紅和金黃；冬天的樹下，樹葉落地化成土壤（rǎng）。落葉是大自然的郵（yóu）票，把一年四季寄（jì）給你，寄給我，寄給大家。
（1） 在下列詞語中，選擇一個最合適的詞，把短文的題目補充完整。 落葉 郵票 葉片 一年四季 （2） 填空 a、一年有 、、、四個季節。
b、春天的樹上，芽瓣是 ；夏天的樹上，葉片是 ；秋天的樹葉顏色有 和 ；冬天的樹下，滿地是 。 c、大自然的郵票指 。
拓展部分 1、我會填。 （1）古詩《春曉》描寫的是春天的景色，古詩《 》也描寫的是春天的景色。
（2）《糖果雨》這篇課文真有趣！我多么希望能下一場（ ）雨啊！ （3）這學期有好多節日呢！我知道5月（ ）日是勞動節。 5月的第（ ）個星期是母親節。
在這天，我對媽媽說（ ）！（ ）月（ ）日是兒童節，那天游園活動真快樂啊！ 2、我會設計。 在世界上，有好多奇妙的橋：玻璃橋、紙橋、鹽橋……如果我是橋梁專家，我會用（ ）來造一座奇妙的（ ）橋！ （1） 畫一畫：把你設計的橋畫下來。
（2）寫一寫：把你設計的橋的奇妙之處寫下來。 二： 小學新標準語文第一冊期末考試卷（筆試部分） （45分鐘完卷） 姓名： 成績： 等級 1、我會聽。
把聽到的聲母、韻母或音節用 畫出來4分 f — p z — j ui — iu en — enɡ dú—tú sì—shì yīn—yīnɡ méi—mái 2、我會分。 把拼音蘋果分給生字客人。
8分 鳥 籃 魚 滅 海 請 問 1、我會看拼音寫漢字。8分 bái yún dōnɡ xī xué huì ɡāo xìnɡ 漢字： 2、我能幫生字客人找到家。
9分 沒 樣 唱 汗 葉 機 池 林 知 氵： 、、口： 、、木： 、、3、我會擴詞8分 好（ ）（ ） 出（ ）（ ） 高（ ）（ ） 心（ ）（ ） 1、聽寫句子我最棒。 9分 2、我會連。
4分 一朵 二只 三座 四個 五頭 山 云 小雞 牛 小朋友 3、我會選。選字填空。
5分 處 外 他 她 它 ①放學后，不要到（ ）亂跑。 ①（ ）是我媽媽。
②你在（ ）面干什么？ ②（ ）是我爸爸。 ③（ ）是只可愛的小鳥。
1、選擇右邊的生字詞準確地填在下面的橫線上：怎么 看見 著 高 少 小 烏鴉 一個瓶子，瓶子里有 ，可是瓶子很 ，瓶口很 ，里邊的水又 ，它喝不 。 辦呢？ 2、閱讀短文我能行。
7分（4+3） mǎ lín shì yī nián jí sān bān de yí mínɡ tónɡ xué 馬林是一年級三班的一名同學。 zài xué xiào lǐ tā chánɡ chánɡ bānɡ tónɡ xué zuò zhí rì bānɡ lǎo shī bān zuò yè tónɡ xué wànɡ le dài qiān bǐ tā 在學校里，他常 常 幫同學做值日，幫老師搬作業。
同學忘了帶鉛筆，他 jiù bǎ zì jǐ de qiān bǐ jiè ɡěi tónɡ xué yònɡ lǎo shī hě tónɡ xué men dōu kuā mǎ lín shì yí ɡè ài bānɡ zhù bié rén de hǎo xué shēnɡ 就把自己的鉛筆借給同學用。 老師和同學 們都 夸馬林是一個愛幫助 別人 的好學生。
zài jiā lǐ mǎ lín chánɡchánɡ bānɡ mā mɑ zuò jiā wù sǎo dì tuō dì bǎn dào lā jī jiā lǐ lái le kè rén 在家里，馬林常 常幫媽媽做家務，掃地、拖地板、倒垃圾。 家里來了客人， tā zhǔ dònɡ ɡěi kè rén rànɡ zuò dào shuǐ jiā lǐ rén dōu shuō mǎ lín shì ɡè dà hái zi lɑ 他主動給客人讓座、倒水。
家里人都說馬林是個大孩子啦！ （1）評一評，再在（ ）里選擇打“√”。 我（可以 不能）自己讀這個故事，我（可以 不能）把這個故事說給別人聽。
（2）把不會認讀的字用筆圈出來；如果全部會認讀，就在文中打個大“√”。 hū rán bú jiàn hū rán yǒu xiánɡ hǔ xiánɡ lónɡ yòu xiánɡ ɡǒu 忽然不見忽然有， 像 虎 像 龍 又 像 狗， tài yǒuɡ chū lái tā bú pà dà fēnɡ yì chuī tā jiù zǒu 太陽 出來它不怕， 大 風 一 吹 它 就 走。
我猜它是： 小學新標準語文第一冊期末考試卷（口試部分） 1、認讀生字。從小學第三冊以上語文課本后的生字表中，任意指定二、三行中的20個字，讓學生認讀。
5分 2、指讀文字。課外讓學生準備好資料（這些資料可以是從報紙上剪下的，也可以是兒童讀物、包裝紙……），逐個讓學生說說你有那些字會認讀。
5分 3、朗讀與說話。10分 大聲朗讀。
2. 求小學一年級語文競賽題目（整個試卷的）越多份越好.謝謝有附帶答案
2006一年級語文基礎知識競賽試卷 一、我會抄寫。
1、我會按順序抄寫聲母。 d m b q n j p f t l 2、我會抄寫整體認讀音節。
yue yonɡ dinɡ zhuɑnɡ yinɡ zhe xin yin 二、我會讀拼音寫漢字。 dà huǒ huǒ shān shān tou rì yuè chū rù chū kǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wén mén kǒu liù niú yánɡ xiǎo niǎo duō shǎo 語（ ） （ ） 星期（ ）（ ）（ ）（ ） 三、我會數筆畫，我還會把筆畫數是四筆的字抄寫下來。
長 水 心 尺 鳥 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 四、我會給下面的字組兩個詞。 牛 鳥 山 月 木 白 五、我會照樣子寫一寫，不會寫用拼音代替。
一只 羊 一只 一只 一只 紅紅的太陽 青青的 雪白的 一條條 一左一右 一 一 一 一 六、我會照樣子填空。 （小）（大）塵 （ ）（ ）看 （ ）（ ）明 （二）（木）林 （ ）（ ）品 （ ）（ ）森 七、我會連。
彎 黑 高 遠 冷 晚 笑 來 里 白 低 直 熱 近 哭 去 外 早 八、我知道，不會寫的字用拼音代替。 寫出3種蔬菜： 寫出3種動物： 寫出3種水果： 九、我會把下面的詞語組成一句話。
天上 飛 小鳥 一只 在 小馬 山下 一匹 有 。
3. 人教版一年級下冊語文復習資料全類型題
小學一年級下冊語文期未試卷人教版班別： 姓名： 座號： 基 礎 部 分（80分）一、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。
（16分）shuō huà nǐ mēn zhǔ yì mǎ yǐ（ ） （ ） （ ） （ ）huǒ bàn shén mē rè qíng péng yǒu（ ) （ ) （ ) （ )二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎？老師相信你一定行。（6分）長大（ zhǎng cháng ） 音樂（ yuè lè ） 看著（ zhe zháo ）長長的（ zhǎng cháng ） 快樂（ yuè lè ） 喝不著（ zhe zháo ）三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
（16分）跳 （ ） 坐 （ ） 請 （ ） 園 （ ）桃 （ ） 座 （ ） 情 （ ） 圓 （ ）象 （ ） 氣 （ ） 話 （ ） 嚇 （ ）像 （ ） 汽 （ ） 活 （ ） 蝦 （ ）四、你能寫出下面詞的反義詞嗎？（5分）長——（ ） 是——（ ） 矮——（ ） 暗——（ ） 冷淡——（ ） 五、請你數筆畫照樣子把字寫好，祝你成功。 （8分） 眾 林 秋 寫 李六、你能在下面的（ ）里填上適當的量詞嗎？ （ 8分）一 （ ） 人 二 （ ） 井 三 （ ） 大象 四 （ ） 小刀五 （ ） 鳥 六 （ ） 花 七 （ ） 樹葉 八 （ ） 山七、你能給下列括號選上正確的字嗎？ （5分）玩 完 再 在1.媽媽叫我做（ ）功課后（ ）去（ ）。
近 進2.公園離我們家很（ ），走（ ）公園，我們就看到桃花開了。八、你能照樣子，把詞語用線連起來嗎？（8分）洗 貝殼 火紅的 小鳥摘 小蟲 可愛的 太陽撿 蘋果 閃閃的 草地捉 手帕 綠綠的 星星 九、照樣子填字或畫圖，我相信你一定能行！（5分）（ 樣 ） （ ） （ 明 ）十、讀一讀，“√”出正確的標點符號（3分） 1.天黑了（ ， 。
）南南一個人在家里（ ， 。）2.松鼠的尾巴有什么用呢（ ？ 。
）閱 讀 部 分（6分）認真讀短文，你一定能回答下面的問題。（6分）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。
小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。
小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（3分）答：（1） (2) (3) 2、填空。
（3分）（1）西紅柿的 好吃。（2）蘿卜的 好吃。
（3）白菜的 好吃。寫 話 部 分（14分）（一）照樣子，用帶點的字寫一句話（2分）1、例：海灘上有許多貝殼。
許多： 2、例：我非常喜歡看電視。（2分）非常： 。
（二）看圖寫一句或幾句話（10分）可以按誰在什么時候，什么地方，干什么來寫。
4. 求小學一年級下冊語文A版試題集錦
一年級下冊語文試卷一、認真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。
（10分） kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bèi ké yǎn jīnɡ láo dònɡ shuō huà zhuān xīn （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 二、小明找不準下面各字的讀音，請你幫助他用“ ”選擇出正確的讀音。（4分） 躍（yuè yüè） 玩（wán wǎn） 清（qīnɡ qǐnɡ） 習（xì xí） 伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ） 樣（yànɡ rànɡ） 粗（cū chū） 三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
（10分） 祖（ ） 夜（ ） 綠（ ） 圓（ ） 語（ ） 海（ ） 讀（ ） 澆（ ） 飽（ ） 怕（ ） 四、請你給下面多音字的每一個音，組一個詞，祝你成功。（3分） ɡènɡ（ ） ɡān ( ) lè（ ） 更 干 樂 ɡēnɡ（ ） ɡàn ( ) yuè（ ） 五、你會使用字典吧 ！請用查字典的方法填寫表格，要認真！（5分） 字 讀 音 部 首 一共幾畫 組 詞 船 低 捉 法 六、你能寫出與下列字詞意思相反的詞語嗎？（2.5分） 粗心— 對— 遠— 哭— 直— 七、請試試用方格中的字組成九個詞。
（4.5分） 大 學 小 氣 天 空 上 生 海 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 八、給下面的字加個部首組成新字，再組詞。試試吧！（6分） 肖 （ ） 足 （ ） 相 （ ） 昌 （ ） 九、請在下面的括號中，填上合適的字詞。
（4分） 一（ ）筆 一（ ）書 幾（ ）魚 兩（ ）花 一（ ）尺子 一（ ）面包 一（ ）牛奶 一（ ）菜子 十、你能給下列括號里填上正確的字詞嗎？（2分） 嗎 呢 呀 吧 啦 1、這是怎么回事（ ）？ 2、小白兔，我們趕快回家（ ）！ 到處 處處 1、烏鴉口渴了，（ ）找水喝。 2、他（ ）為別人著想。
十一、在括號里填上合適的詞。（6分） （ ）的荷花 （ ）的羽毛 （ ）的城市 （ ）地練功 （ ）地學習 （ ）地回家 十二、你能用線將下列的詞語正確地連接起來嗎？（3分） 輕輕的 貝殼 機靈的 樹草 雪白的 步子 翠綠的 羽毛 青青的 小蝦 蓬松的 小鳥 十三、請用線將上下的字或部首連起來組成信字，寫在括號里。
（3分） 氵 犭 辶 鳥 ㄡ 灬 鳥 甲 能 師 云 可 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 十四、你能根據下面的標點符號寫一句話嗎？請試試。（6分） 1、！ 2、？ 3、。
十五、請把下列的詞語連起來，組成一句話。（4分） 1、學習的 孩子 小明 是 愛 個 好 2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜 十六、請按時間順序排列句子，把序號寫在（ ）里。
（2分） （ ）下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。 （ ）早上，我吃過早飯上學。
（ ）學校里一天的學習生活真讓人高興！ （ ）到了學校，老師教我們寫字、數數、學文化。 十七、猜謎語。
（4分） 個兒高高身穿青，臉兒金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果實數不清。 猜一種植物（ ） 遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。 猜一種事物表現形式（ ） 十八、默寫一首你學過的古詩。
（5分） 十九、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。（6分） 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。
小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。
小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！” 問題： 1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（3分） 答：（1） (2) (3) 2、填空。
（3分） （1）西紅柿的 好吃。（2）蘿卜的 好吃。
（3）白菜的 好吃。 二十、作文（10分） 你能將你們的課間休息時，做的游戲是怎么做的？認真地寫出來 如果對你有幫助，請采納。
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