1.《鄧稼先》賞析環境描寫的句子
青海、新疆、羅布泊是馬革裹尸的古戰場,這里曾是鄧稼先與他的同事們研究核爆炸的地方。
這里是一望無際的沙漠,茫茫的戈壁灘上常常是風沙呼嘯,不見人煙,氣溫往往在零下三十多攝氏度。真是蓬斷草枯,凜若霜晨,水源枯竭,鳥飛不下。
有時白天剛剛還是艷陽高照,頃刻間就會下起雨雪,讓人無處躲藏,讓人凍得無法忍受,漆黑的夜晚更是寒氣逼人,他的牙床常常凍得咯咯作響,身子也抖得跟篩糠似的,顫抖的手幾乎抓不住東西,沒有水氣,只有荒涼,天上的星星仿佛失去了光芒,沙漠中的夜死一般的寂靜。戈壁灘上常常風沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度. 渲染他工作環境的艱苦,突出他的形象。
2.鄧稼先 課文 字詞
宰割:比喻侵略、壓迫、剝削。
籌劃:謀劃彷徨:猶豫不決仰慕:向往思慕;敬慕。可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動流淚。
形容英勇悲壯的感人事跡。鮮為人知:很少被人知道當之無愧:當得起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧。
鋒芒畢露:銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現自己。
家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。
婦孺皆知:婦女、小孩全都知道。指眾所周知。
馬革裹尸:用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰場。
鞠躬盡瘁,死而后已:指不辭辛勞,勤勤懇懇,小心謹慎,竭盡全力,貢獻出全部精神和力量,一直到逝世為止。=====================================================================希望能幫到你~。
3.“《鄧稼先》楊振寧”中直接贊美鄧稼先的語句,圈出其中的關鍵詞句
在直接贊美鄧稼先的語句分別是第一部分最后一小節; 第二部分最后兩小節; 第三部分第九、第十小節; 第四部分最后一小節; 第五部分引用的“五四”時代的歌;第六部分。
本文收錄在2017年春季新人教版語文七年級下冊教材第1課,課文錄音在2017新版中增設,由楊波朗讀。 擴展資料: 一、作者簡介 楊振寧,香港中文大學講座教授、清華大學教授、紐約州立大學石溪分校榮休教授,中國科學院院士、美國國家科學院院士、臺灣“中央研究院”院士、俄羅斯科學院院士、英國皇家學會會員,1957年諾貝爾物理學獎獲得者。
二、內容簡介 鄧稼先1935年考入志成中學,在讀書求學期間,深受愛國救亡運動的影響。1937年北平淪陷后,他曾秘密參加抗日聚會。
后在父親鄧以蟄的安排下,他隨大姐去往昆明,并于1941年考入西南聯合大學 物理系。1948年至1950年,他在 美國普渡大學留學,獲得物理學博士學位,畢業當年,他就毅然回國。
參考資料來源:百度百科-鄧稼先。
4.鄧稼先課文解析
1.鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的最高奉獻精神的兒子”“鄧稼先事中國**的理想黨員。”
你是如何理解的,請簡要回答 “鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。”是指鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同,“是一個最不要引人注目的人物”,“忠厚平實”,“真誠坦白,從不驕人”,“沒有小心眼兒,一生喜歡‘純’字所代表的品格”,“最有中國農民的樸實氣質”。
中國幾千年傳統文化就講究人與人之間關系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統文化中這些優秀的部分,并變成了自己的氣質品格。
“鄧稼先是中國**的理想黨員”,是指“他沒有私心,人們絕對相信他”,“**”中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊、軍宣隊。中國**的宗旨就是全心全意為人民服務,就是領導、團結廣大人民一起前進,鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準則,因此他是理想黨員。
2.“而鄧稼先去了,竟能說服工宣隊,軍宣隊的隊員。”句中竟字能不能去掉,為什么? “鄧稼先是中國**的理想黨員。”
這里是指“他沒有私心,人們絕對相信他”,“**”中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊、軍宣隊。中國**的宗旨就是全心全意為人民服務,就是領導、團結廣大人民一起前進,鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準則,他是理想黨員。