1.古代文中詞句摘引或改寫的成語
呼朋引伴 囫圇吞棗 呼風喚雨 虎頭蛇尾 虎口拔牙 湖光山色 糊里糊涂 虎背熊腰 虎視耽耽 花花公子 歡天喜地 手舞足蹈 見利忘義 見機行事 等等。
《出師表》“三顧臣于草廬之中”——三顧茅廬 《醉翁亭記》醉翁之意不在酒,在乎山水之間也——醉翁之意不在酒 《說苑·正諫》園中有樹,其上有蟬高居,蟬悲鳴飲露,不知螳螂在其后也,螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其旁也,黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。——螳螂捕蟬,黃雀在后。
《列子·說符》載:楊子的鄰居丟了羊,帶領很多人去找沒找到。楊子問為什么,回答說:“岔路很多,不知道羊去了哪”——歧路亡羊 《左傳·莊公十年》夫戰,勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。
——一鼓作氣。
2.來自古詩文中重點詞句
語文總復習古詩文閱讀 第 1補寫出下列名篇名句中的空缺部分. (1)子曰:“三人行,__________________.擇其善者而從之,______________________.”(《論語·述而》) (2)西當太白有鳥道,__________________.地崩山摧壯士死,__________________.(李白《蜀道難》) (3)若夫日出而林霏開,____________________,晦明變化者,__________________________.(歐陽修《醉翁亭記》) 2.(2011·遼寧)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. (1)民生各有所樂兮,______________________.雖體解吾猶未變兮,______________________?(屈原《離騷》) (2)懷舊空吟聞笛賦,________________.________________,病樹前頭萬木春.(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》) (3)且夫天地之間,____________,茍非吾之所有,________________.(蘇軾《赤壁賦》) 3.(2010·課標全國)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. (1)故木受繩則直,________________,君子博學而日參省乎己,____________________.(《荀子·勸學》) (2)千里馬常有,________________.故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,______________________,不以千里稱也.[韓愈《雜說(四)》] (3)莫笑農家臘酒渾,____________________.山重水復疑無路,____________________.(陸游《游山西村》) 4.(2010·遼寧)補寫出下列名篇名句中的空缺部分. (1)高余冠之岌岌兮,______________________.芳與澤其雜糅兮,________________.(屈原《離騷》) (2)水何澹澹,____________________.樹木叢生,__________________.(曹操《觀滄海》) (3)噫!菊之愛,____________________.蓮之愛,__________________?牡丹之愛,宜乎眾矣.(周敦頤《愛蓮說》) 1.考點要求默寫常見的名句名篇. 2.考點剖析 “默寫常見的名句名篇”實際上包括三個要素,即“常見的”“名句”和“名篇”.所謂“常見的”,是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內容并不是漫無邊際的,而是日常閱讀和寫作活動中常會遇到的:一是《課程標準》和現行教材規定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外的經常引用的名句名篇.所謂“名句”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言、警句之類.所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的名家名篇,所指既有詩歌也有散文,一般為高中教材中要求背誦的篇目. 3.命題規律名句名篇是高考每都要涉及的考點,賦分6分.一、填充型演練體悟 在橫線處寫出詩文原句(1)戶庭無塵雜,__________________.________________,復得返自然.(陶淵明《歸園田居》) (2)或取諸懷抱,悟言一室之內;______________________,________________.(王羲之《蘭亭集序》) (3)云銷雨霽,彩徹區明.____________________________,______________________.(王勃《滕王閣序》) (4)苔痕上階綠,草色入簾青.________________________,________________.(劉禹錫《陋室銘》) (5)雕欄玉砌應猶在,________________.問君能有幾多愁?______________________.(李煜《虞美人》) (6)羌管悠悠霜滿地.______________,______________.(范仲淹《漁家傲》) 整合點撥 做名句名篇默寫題常出現的三種問題是寫錯別字、丟字和倒序.為了避免上述問題的出現,需要在復習和應試中注意以下幾個方面: 1.注意難寫字、生僻字從某種意義上說,背誦容易書寫難,難就難在一些難寫字和生僻字上.《赤壁賦》中“釃酒臨江,橫槊賦詩”中的“釃”“槊”都是生僻字.對于這些字,平時要多練,考時應留心. 2.注意同音異義字同音異義字,是命題人最得意的“設伏點”,也是考生寫錯字的主要所在.如“萬里悲秋常作客”中的“作”,常誤寫為“做”;“取之無禁,用之不竭”中的“禁”,常誤寫為“盡”;“天生我材必有用”中的“材”,常誤寫為“才”.這就要求考生應特別注意這些同音異義詞,通過有意識地比較,既知其音,又知其義. 3.辨別通假字文言文中存在著大量的通假字,在默寫名句時考生容易誤寫成它的本字. 4.注意散文句中的虛詞,尤其是句末助詞這些詞在默寫時容易丟掉.如“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”中的“焉”“也”兩個助詞,常被丟掉;“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也”,“矣”易丟,且易誤寫為“也”,而句末的“也”丟的次數更多.這就要求在背誦散文時,特別留心句中或句末的助詞. 5.留意詞句順序顛倒句子順序的,如“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”兩句的順序,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”兩句的順序.之所以易顛倒,是因為這些句子多為并列句.顛倒詞序的,如“見不賢而內自省也”易顛倒為“見不賢而自內省也”,“秋月春風等閑度”易顛倒為“春風秋月等閑度”.對此,最根本的辦法是準確理解文意.二、理解型演練體悟 默寫. (1)《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是:______________________________________________________________________ __________________________。
3.翻譯蔡勉旃堅還亡友財這則文言文的重點字詞和全文重點句子
吳縣有一個叫蔡璘,字勉旃的人。
他重視諾言和責任,重視朋友之間的情誼。有一個朋友寄放了千兩白銀在他那,沒有立下任何字據。
過了不久,他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的兒子叫來,要把千兩白銀還給他。
他朋友的兒子很吃驚的樣子,不肯接受,說道:“哎呀!沒有這樣的事情,哪里有寄放千兩白銀卻不立字據的人?而且我的父親從來沒有告訴過我呀。” 蔡勉旃笑著說:“字據是在心里,不是在紙上。
你的父親把我當知己,所以不告訴你。”最終蔡勉旃用車子把千兩白銀運著送還給他。
詞性活用(1)而翁知我:把。當知己,意動用法。
(2)卒輦而致之:用車子運,名詞作動詞。古今異義①金:古:白銀,今:金子。
②亡:古:不久,今:沒有。③而:古:你,你的;今:而④卒:古:最終,今:兵。
⑤致:古:歸還,今:導致,動詞 ⑥故:所以;⑦語:說;一詞多義而:①你的;②卻;③表修飾。通假字(亡何)亡:通“無”,沒有。
注釋⑴諾責:諾言和責任。⑵敦:重視。
⑶風義:情誼。⑷寄:存放。
⑸亡(wú)何:不久,亡:同“無”沒有。⑹安:哪里,表反問語氣。
⑺券:憑證,字據。⑻語:告訴。
⑼而:你。翁:父親。
⑽郎君:對別人兒子的尊稱。⑾卒:最終。
⑿輦:車子,這里是“用車子運”的意思。⒀致:送還,歸還。
⒁愕然:驚訝的樣子。
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