1.收集一個關于認真觀察的故事
《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。
終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。
陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大! 《少年包拯學斷案》 包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。
他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。 《萬斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。
轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。
不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。 《林則徐對聯立志》 這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業,受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》 葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。
從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》 宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。
這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。 《楊祿禪陳家溝學藝》 楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。
一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。
不過,楊祿禪的執著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。 《王獻之依缸習字》 王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。
和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分! 《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權戒驕成名》 柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。
不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候。
2.科學家認真觀察的故事
達爾文認真觀察的故事
達爾文是一位世界有名的科學家,他從小就觀察花草樹木怎樣生長,鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上,看怎樣孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集來做標本。
有一次,達爾文看見樹上幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們,他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。
達爾文在長期的科學研究工作中,觀察過許多動物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創立進化論提供了可靠的依據。
3.幫我找一些善于觀察的例子
牛頓與蘋果的故事
長期以來,牛頓認為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉.但是,這到底是怎樣的一種力呢
直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了.
傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因.這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊.這是一個發現的瞬間, 這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,國為它引起了牛頓的注意.牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣.
這個故事據說是由牛頓的外甥女巴爾頓夫人告訴法國哲學家,作家伏爾泰之后流傳起來的.伏爾泰將它寫入《牛頓哲學原理》一書中.牛頓家鄉的這棵蘋果樹后來被移植到劍橋大學中.
牛頓去世后,他被當作發現宇宙規律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳.但是事實是否如此卻無從找到其他史料加以考證.
4.誰有名人通過"認真觀察"獲得成功的故事 急用
有人不小心打碎了一只花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身精心收集起了滿地的碎片。
他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:10-100克的最少,1-10克的稍多。0.1-1克以下的最多。
同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系。于是,他用這個“碎花瓶理論”來恢復文物和隕石等不知原貌的的物體,給考古學家和天體研究帶來了意想不到的效率。
這個人就是丹麥的物理學家雅各布.博爾。 在這個世界上,有許多高深的理論其實就發源與我們司空見慣的日常生活中。
如果上帝打碎了我們手里的一只花瓶,我們只是一味地悔恨懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,我們又怎會知道垃圾堆里此刻正盛著一個偉大的理論呢? 牛頓與蘋果的故事 長期以來,牛頓認為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉.但是,這到底是怎樣的一種力呢 直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了. 傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因.這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊.這是一個發現的瞬間,這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,國為它引起了牛頓的注意.牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣. 這個故事據說是由牛頓的外甥女巴爾頓夫人告訴法國哲學家,作家伏爾泰之后流傳起來的.伏爾泰將它寫入《牛頓哲學原理》一書中.牛頓家鄉的這棵蘋果樹后來被移植到劍橋大學中. 牛頓去世后,他被當作發現宇宙規律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳.但是事實是否如此卻無從找到其他史料加以考證.。
5.善于觀察的事例
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。
6.關于既善于觀察又注重細節的名人事例
關于既善于觀察又注重細節的名人事例:
一、孫叔敖的故事
孫叔敖是楚國著名賢人。孫叔敖被解職了,但心情很平靜,肩吾問他:“先生三次被任命為令尹,沒有感到很榮耀;三次被解職還鄉,也沒見您懊惱。開始我還懷疑您,現在看您鼻子間的表情,的確很坦然。先生您到底怎么想的呢?”
孫叔敖說:“我有什么過人的地方呢?任命來了不可推卻,解職去了不可阻止,這都是由不得我的,所以沒有憂愁。我有什么過人之處呢?不知道榮耀和懊惱到底歸于誰,是歸于我呢,還是歸于令尹呢?
如果歸于令尹,就與我沒關系,我有何榮耀和懊惱可言呢?
如果歸于我,就與令尹沒關系,我怎能為擔任不擔任令尹而感到榮耀和懊惱呢?我正要去散心,我正要去游覽,哪有什么時間去考慮什么是貴賤呢?”
二、孫敬
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。
古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
三、韓斡
韓斡是歷史上有名的畫家,他小時候在長安一家酒店當伙計。韓斡每天都能看見飲酒客人的坐馬,對馬從心底里產生熱愛的情感,并有把馬的形態畫出來的強烈愿望。于是他就抓緊空隙時間,用竹棍在泥地上練習。
他依據腦子里的原始素材, 加以發展,再對照實物涂點飾染。
天天練,月月練,一絲不茍畫的馬匹體態優美,神氣生動 ,人們交口稱贊。后得到王維資助,韓斡拜曹震為師。長期刻苦練習,加上名師指點,韓斡如虎添翼,他的繪畫才能得到了充分的鍛煉和發揮,成了和曹震齊名的畫家。
四、懷素
唐代書法家懷素以草書著稱于世,人稱“草圣”。他的草書,氣勢雄渾豪放有“驟雨狂風”之勢。他幼年為僧,寺院附近種值有一萬多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡后,擦掉再練。
久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上,家具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來埋在山下,名曰“筆冢”。
五、鄧亞萍
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手,她5歲起就隨父親學打球,1988年進入國家隊,先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續8年保持第一,是排名世界第一時間最長的女運動員,成為唯一蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員,并獲得4枚奧運會金牌,其中包括單打和與喬紅組合的雙打。
童年的鄧亞萍,因為受當時體育教練父親的影響,立志做一名優秀的運動員。但是她個子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,父親規定她每天在練完體能課后,必須還要做100個發球接球的動作。
鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實,便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。經過不懈的努力,鄧亞萍取得了出色的成就,改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
7.善于觀察的名人事例
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會e79fa5e98193e4b893e5b19e31333337383166兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。
8.求關于"認真"的事例(具體一些).
淺論生活細節與個人發展 生活細節向來與個人發展息息相關。
俗話有曰:“細微之處見端倪。”說的就是很多事情都可以從生活細節中看出個究竟,找出個所以然。
生活細節往往在一定程度上反映出一個人的思想性格和處世為人原則,基本上相當于個人的 “名片”,是認識、了解一個人的一個重要的途徑。所以,注重個人生活細節,保持好的細節習慣,是讓自己表現得更出色,更能得到別人認可的一大關鍵,將對個人日后的發展有著不可忽視的幫助,甚至是必不可少的。
作為一名新世紀的大學生,面對日益激烈的競爭趨勢,若能注重培養好的生活細節習慣,以飽滿的熱情去完善自我,迎接各方面的競爭與挑戰,那么,將有助于自身增加日后不斷發展的厚實砝碼。 那么,為什么說生活細節與個人發展是息息相關的呢?具體有以下幾個方面: 第一,這是一個細節取勝的年代,任何方面要想有所成效,對于細節的處理都必須精益求精。
我們且看工作方面,相信大家都讀過關于求職經驗的系列文章吧,面試官往往在詢問、了解應聘者的基本情況后,還會通過一些生活細節的考察來探究其“底”,獲取更多的印象,鑒定并留住心儀合適的人選。就如:面試過程中,考官事先將面試點弄得一團糟,再將掃帚橫放于大門上,然后觀察應聘者對此的反應。
結果幾乎所有的應聘者對此熟視無睹并大方地跨過了橫在門上的掃帚,最終只有一個人將掃帚撿起,并將地上的垃圾清掃干凈。這樣,被錄取的幸運兒就是他了,其他的人都被淘汰。
道理很簡單,就因為這位應聘者是個注重生活細節的人! 這就是一種工作的態度、生活的態度,看不到生活細節重要性或根本不把它當作一回事的人,對待工作的認真態度與熱情是有限的。這樣的員工,往往對工作都是敷衍了事的,永遠不會站在一個高的角度審視事物,不會在企業與生活中找到適合的立足之地,也不可能在平凡的崗位上創造出最大的價值。
因此,優秀職員與平庸員工的最大區別就在于,前者注重生活的細節,后者往往忽略之。面試官要挑選的合適人才,當然是那位注重生活細節的應聘者。
此外,類似的啟發性事例還有:小軍與小張都是工作勤勞、業績突出的優秀員工,但是半年后只有小張留下并被提升為部門主管,更得經理賞識,而小軍則無聲無息地離開了。理由何在?經理最終透露了他半年來對兩人的考察結果和決定:小張和小軍在工作業績方面確實平分秋色,而且人緣也不相伯仲,要在其中選拔一人實在很為難,但是到了他們的宿舍走走時,卻發現凡是沒人的時候,小軍房間里的燈總是亮著的,電腦也經常是隨便地開著的,毫無保密意識;但小張的房間卻是熄了燈、鎖上門并關閉好電腦的……所以,經過詳細的考慮,留下小張,淘汰了小軍。
看!生活的細節往往就是那般的舉足輕重。一個小小的墨點、細微的疏忽看來也許不值得小題大做,事實上卻足以將白紙玷污,印象分大打折扣。
那樣,即使你原本做得挺不錯的,也可能因為這小疏忽而導致前功盡棄,得不償失。俗話說“勿以善小而不為”是對的,不要因為某生活細節的微不足道而不屑一顧,若對待小事也不能認真,那對待大事的態度也很難說了。
事實上,完善生活細節也就是在完善自我的品格與生活態度。 在當今異常激烈的職場競爭中,生活細節的作用與魅力有時更是驚人的,說不定在某個時刻,它會顯示出奇特的力量,贏來意想不到的效果,無形中增加你的工作績效指數,得到上司的青睞,甚至提升你的人格,讓你獲得更好的發展機會和取得更大的成就。
我們再來看看這個實例吧: 小李是個非常有潛力的員工,然而在人才濟濟的公司里,他總是顯得有點“平凡”,再由于經濟條件的限制,在打扮上顯得有點“土氣”,所以一直未得到公司的重用。有一次,上司帶著他和另外幾名職員與客人洽談生意,可惜客戶面對著滿桌的美味佳肴和詳盡計劃書仍不為所動。
眼見生意談不成了,上司開始泄氣,于是建議結帳。就在這時,節儉的小李堅持提出將桌上的剩菜打包,不要浪費。
其他職員見狀十分不解,更暗中埋怨他太“摳門”,有損公司的形象。可是,僵局卻在這個時候被打破了!那客戶竟然立刻同意與小李的公司簽約,原因是小李的節儉風度令客戶大為賞識,讓他感受到這個公司擁有這樣的員工,應該是值得信任和肯定的,先前的疑慮可以消除了。
這個意外的“勝利”讓上司對小李贊不絕口,并在日后提升了他,他終于得到了進一步發展的良機。 所以說,生活細節確實與個人的發展密不可分,它本身就潛藏著很好的機會,只是很多時候都被忽略與遺忘而已。
一旦你能敏銳地發現別人沒有注意到的空白領域或薄弱環節,找準機會,以小事為突破口,讓細節閃耀出光芒,那么,你的工作績效就有可能得到質的飛躍,關鍵就看你的把握如何了。 第二,生活細節與個人發展的密切性不僅僅體現在工作方面,諸如學習、創作方面無不如此。
下面,先看看學習方面: 很多人都對大學英語四、六級考試感到痛苦迷茫,但主要原因還是單詞不過關,如果每個人都能注意隨身攜帶一個單詞小本及一張白紙,在空閑時候把單詞一個個地鞏固擊破,相信四、六級的通過率就遠遠高于。
9.關于名人觀察的事例
關于名人觀察的事例: 1、牛頓觀察樹上掉下來的蘋果,發現了萬有引力定律 。
1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因.這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊.這是一個發現的瞬間,這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,國為它引起了牛頓的注意.牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣. 2、瓦特觀察燒沸的水會把壺蓋頂開,發明了蒸汽機。 在瓦特的故鄉--格林諾克的小鎮于上,家家戶戶都是生火燒水做飯。
對這種司空見慣的事,有誰留過心呢?瓦特就留了心。有淮?他在廚房里看祖母做飯。
灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。
壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母說?什么玩藝使壺蓋跳動呢" 祖母回答說:"水開了,就這樣。
" 瓦特沒有滿足,又追問:"為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?" 可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說:"不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。
" 瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案,反而受到了冤枉的批評,心里很不舒服,可他并不灰心。 連續幾天,每當做飯時,他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。
起初,壺蓋很安穩,隔了一會兒,水要開了,發出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。
蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好象里邊藏著個魔術師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復驗證。
他還把杯子、調羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。
就在瓦特興高采烈,歡喜若狂的時候,祖母又開腔了:"你這孩子,不知好歹,水壺有什么好玩的,快給我走開!"她漫不經心地說。 他的祖母過于急躁和主觀了,這隨隨便便不放在心上的話,險些挫傷了瓦特的自尊心和探求科學知識的積極性。
年邁的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現象,不正是瓦特發明蒸汽機的認識源泉嗎? 一七六九年,瓦特把蒸汽機改成為發動力較大的單動式發動機。后來又經過多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機的試制工作。
機器上有了聯動裝置,把單式改為旋轉運動,完善的蒸汽機發明成功了。 3、達爾文觀察小鳥。
達爾文是一位世界有名的科學家,他從小就觀察花草樹木怎樣生長,鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上,看怎樣孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養起來觀察。
蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集來做標本。 達爾文每天工作以后,喜歡在樹林里散步,呼吸新鮮空氣。
就是在這休息的時候,他還認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化,一條小蟲的蠕動,也能使他產生極大的興趣。
有一次,達爾文看見樹上幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們,他一動不動在樹下站了好久。
一只小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。 達爾文在長期的科學研究工作中,觀察過許多動物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創立進化論提供了可靠的依據。