華閱文章網1.猜謎語游戲規則
猜法謎語的猜法多種多樣，比較常見的有二十多種。
屬于會意體的有會意法、反射法、借扣法、側扣法、分扣法、溯源法；屬于增損體的有加法、減法、加減法；屬于離合體的有離底法、離面法；屬于象形體的有象形法、象畫法；屬于諧音體的有直諧法、間諧法；屬于綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運典法。 會意法 總體理解謎面的意義，扣合謎底。
例如：臉上長鉤子，頭角掛扇子。四根粗柱子，一條小辮子。
（打一動物：象） 反射法 即反其謎面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草藥：使君子） 借扣法 不用謎面原意或多意、反意，借用謎面別解成新意，用來扣合謎底。
例如：開明（打一唐代文學家：元結）“開明”別解為“明朝的開始”，即元朝的結束，因此謎底為“元結”。 側扣法 不正面理解謎面原意，借用多義從側面烘托扣合謎底。
例如：江楓漁火（打一《儒林外史》人物：雙紅）這里“雙紅”是從“楓”、“火”得名，“楓”和“火”都是紅的，因此“雙紅”扣合謎面。 分扣法 謎面的字分別扣合謎底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。
例如：望穿（打一昆曲劇目：十五貫）“望”俗稱“十五”，“穿”與“貫”有同義之處，分別扣為“十五貫” 溯源法 “溯源”及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關聯，然后再扣合謎底，也有叫它承上啟下法的。例如：桃花譚水深千尺（打一成語：無與倫比）這則謎以“桃花譚水深千尺”的下句“不及汪倫送我情”，扣合謎底。
加法 將謎面提示的部分字的筆劃予以增加或將某些字相加，來扣合謎底。例如：好山好水 （打二字：崔，淮）這里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
減法 將謎面提示的部分字的筆劃減少，或用某些字相減來扣合謎底。例如：池中沒有水，地上沒有泥 （打一字：也）將“池”的三點水去掉的“也”，將“地”的土字旁去掉也得“也”。
加減法按謎面的提示，有的字增加筆劃，有的字減少筆劃，既有加有減，最后扣合謎地。例如：上頭去下頭，下頭去上頭，兩頭去中間，中間去兩頭.本謎“去”為謎眼，分為上下兩部分即可組合成謎底。
答案是：至 。因：“至”的上頭是“去”的下頭，“至”的下頭是“去”的上頭。
“至”的中間是“去”的兩頭，“至”的兩頭是“去”的兩頭，“至”的兩頭是“去”的中間。所以是“至”！！！ 離底法 此謎，謎面反映的是謎底的拆離。
猜時，將謎面合成，然后再扣合謎底。例如：七人（打一縣名：開化） 離面法 將謎面某些字拆離，去扣合謎底。
例如：詫（打一成語：一家之言） 象形法 根據事物的特征，漢字的結構（相形），進行擬人擬物，加以形象化，使人引起聯想，增加趣味。例如：冰上兩點嫌它多，石頭壓水水爬坡.（打一名詞：水泵） 象畫法 此謎是根據謎面整體具有圖畫意味去合謎底。
例如：遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流。（打一字：慧） 直諧法 制作謎底時，利用聲音相同或相近的字來代替本來應該用的字，把人的注意力引開，達到隱藏謎底的目的。
例如：增加十兩（打一城市：天津）“增加十兩”及“添斤”，與“天津”諧音。 間諧法 先將謎中的某些字拆變，再諧音扣合謎底。
例如：二者規格不同（打一字：鞋） 猜時，先將“鞋”拆為“圭”、“革”兩部分，“圭”與“規”諧音，“革”與“格”諧音，切合謎底。 比較法 是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。
例如：加一筆不好，加一倍不少（打一字：夕） 擬人法 將謎面的字詞人格化，扣合謎底。例如：有位小姑娘，身穿黃衣衫，你若欺負她，她就戳一槍. （打一動物：蜜蜂） 擬物法 將人或人體某部分物化，或者將謎面字詞語義或所言之事物化，扣合謎底。
例如： 枕頭.（打一成語：置之腦后） 問答法 此種謎通常是用提問式的謎面，回答式的謎底。例如：八十萬禁軍誰掌管？（打一成語：首當其沖） 運典法 詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。
例如：寶玉求婚（打一美國歷史人物：林肯） 排除法 就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如：說不叫說，拿不叫拿（打一字：最）這里排除“說”而取“曰”，排除“拿”而換成“取”。
2.春節習俗猜燈謎的游戲規則是什么
猜燈謎還要懂得燈謎規則，這樣才能避免走彎路，遵守燈謎規則去猜謎則可以收到事半功倍的效果。
1、謎面與謎底不許“撞車”。
這個規則是說凡是謎面上出現過的文字，絕對不準在謎底中重復出現，謎目上出現過的字不在此限。謎面與謎底的字重復出現，在燈謎術語中叫“相犯”。相犯，是燈謎中的大忌，要是一個做了條底面相犯的謎給人猜，人家按照規則去尋思，準保猜不出，而且越是行家里手越是無法猜出。但是，有許多初次接觸燈謎的朋友，由于不懂這個規則，往往見了謎面上的字眼，以為抓住了謎底，一味地把謎面上的某個字拿來，去與其他的字搭配組詞擴句，結果南轅北轍，猜了老半天還是沒挨上邊。現在，我們懂得了這個規則，就可少走彎路，有時興許還能借它，慧眼窺破萁中的機關，順藤摸瓜，很快地找到謎底哩。
2、必須運用字義別解
“別解”是一個燈謎術語，就是故意對字詞進行曲解。換句話，也就是利用漢字一字多義的特點；將謎面和謎底（主要是在謎底）上的字、詞不照原義解釋，而是引出它的歧義，構成別種解釋，將經過“別解”處理的謎底和謎面意思吻合。這種“別解”手段，清代小說《鏡花緣》的作者李汝珍（同時是個燈謎造詣極深的音韻學家）曾稱之為“借用”。它可是燈謎趣味的淵藪。它好比相聲中的包袱、魔術中的“結子”，一經解開，使人恍然大悟，諧趣盎然。所以猜謎的人必須明白凡謎皆有“別解”這個規則，去識破它解作何義，然后揭穿謎底
然而，更有同時在謎面和謎底上雙雙別解的情況，請看一例：寶玉、花襲人（打外國音樂家一），謎底：貝多芬。謎面看似借用古典小說《紅樓夢》里兩個人名，但應作別樣解釋：寶玉，不是賈寶玉，而是解作寶貝，以扣謎底中的“貝”字；花襲人，也不是怡紅院中大丫頭，而是解作花氣芳香襲人，以扣謎底中的“多芬”二字；整個謎底已不作外國人名解，而是一一與謎面別解吻合。
3.猜謎語游戲規則
猜謎制謎規則 學習燈謎，首先要弄懂燈謎的規則。
燈謎的規則可歸納為四條：底不重面，面要成文，字宜規范，事需符實。為幫助講解，先介紹一下燈謎的組成。
一條謎至少有三個部分組成，即：謎面、謎目（有的還有謎格）、謎底。例如：別驕傲（猜學校用語一，秋千格）滿分。
“別驕傲”就是謎面，“學校用語一”是謎目，“秋千格”是謎格，“滿分”是謎底。謎面好比考題，謎目是指示答案的范圍，謎底顯然就是答案了，謎格不過是提示謎底需要做文字上的某些變化。
下面就燈謎的四條規則逐一分述。 一、底不重面 謎底與謎面不允許有任何一個字相重復，即底面不相犯，例如若以“大家都來學雷鋒”猜學校用語一“同學好”就不行了，因為“學”字相重了。
底不重面雖是對猜射而言，實際上制謎者，首先就要考慮這一點，現從如下三種情況分述。 （一）謎底確定時，應講究扣面藝術。
例如，要以學科“人才學”為底，擬面時可采用“啟蒙教育”，不能用“啟蒙教學”。若以學校名詞“學生會”為底，用成語“學而知之”擬面就不行，因為“學”字相犯，而改“學”字為“習”字，以“習而知之”為面，就避免了底面相犯。
（二）謎面確定時，重面問題應在擇底時考慮。例如，用成語“亦步亦趨”為面，就不能以物理名詞“同步”為底，面應當以數學名詞“平行”為底，或猜人體部位“腳后跟”，謎底別解為“與人同時行走”，或“在人腳后跟著走”。
（三）底面都為成句時，重面問題應該由相對“軟”的一方讓步。如以“懸崖勒馬”為面猜國名“危地馬拉”，“馬”字重了，而國名不能改，故把謎面改為“懸崖勒韁”。
知道了這一規則，猜謎時可以少走彎路，還可以從謎面的破綻中找出突破點。例如“鑿壁偷讀”，猜物理名詞二。
此謎面的原句應該是“鑿壁偷光”，被換掉一個“光”字，謎底可能有個“光”字，此典故講的是匡衡幼時，家境貧寒，在壁上鑿個小孔，借鄰居的燭光來學習。因而“小孔”和“學”字就出來了。
繼而得到“小孔”、“光學”的謎底，別解為借“小孔的光來學習”。 二、面要成文 謎面除了單字以外，凡兩字以上的詞句都應成文，有這樣一條謎“本來一走國際中”，猜“困”字。
謎面不知表達什么意思，這是不成文的。一條佳謎，除了回互適度，扣合巧妙外，還決定于謎面的文采。
例如“遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流”猜“慧”字。這條謎不但構思工整，扣合巧妙，而且造句幽雅，具有詩情畫意，因此是一條好謎。
三、字宜規范 在燈謎創作中，字不規范現象比較嚴重，原因是有的作者對祖國文字結構不熟悉，有的為了迎合謎底而生造字。如：“志士保安定”，猜“堡”字。
“堡”字下面是“土”而不是“士”。又如，“情急無心垂釣鉤”猜“靜”字，“急”字去心為“芻”，與“爭”字去鉤顯然有區別。
四、事需符實 有這樣一條謎，“關公大戰楚霸王”，猜教育名詞二“復習”、“及格”。這是不符合歷史事實的。
一個在秦末，一個在三國，怎么會打起來？還有“日月頭上長青草”猜“萌”字，這也根本不符實。要是換成“元旦相會在花前”，謎面不但成文，也具有人情味。
“花前”明示“花”字的前頭，“元旦”暗示一月一日為“明”。 【猜謎技巧】 猜謎的技能就是應用聯想，即根據漢字的一字多義、一詞多義等特點，進行聯想。
例如“白先生”，猜教育名詞。可以這樣進行聯想： 1、表示語言的有：說、講、語、話、道、陳、敘、表、云、曰、言、告訴。
2、表示顏色：素。 3、表示沒有：空、無。
4、表示清楚： 先生――師、醫生、先出世。 ` 根據謎目要求可以組合成“講師”扣合謎面。
聯想主要有同義詞聯想和替代聯想兩大類。 一、同義詞聯想例如：“表白”猜語文名詞“語素”。
“表”的同義詞有“語”，“白”的同義詞有“素”；再如“東方的云”猜語文名詞“主語”。“東方”指“主人”，“云”的同義詞有“語”，別解為“主人說話”扣謎面。
同義詞聯想還經常用通假字，例如：女通汝、莫通暮、早通蚤、華通花等。謎例：“你好”猜字“娘”，“你”即“汝”，“汝”通“女”，“良”即“好”。
二、替代詞聯想：替代詞包括別名替代、局部替代、等同詞替代。 1、別名替代： （1）國名別稱替代。
例如：中國――華、中、夏、華夏、神州、九州等。謎例：“華夏欲騰飛”猜軍銜帶姓名“中將張翼翔”。
（2）省名別稱。例如：山西――晉；福建――閩；四川――巴、蜀、川等。
謎例：“山西有雨”猜字“亞”，山西省別稱“晉”，有雨就不見日。 （3）市名別稱。
例如：北京――燕、京、都；上海――滬、申；南京――寧；福州――榕等。謎例：“上海的早晨”猜二字常用詞“申明”。
（4）事物別稱。日――金烏；月――玉兔、廣寒、蟾宮、嫦娥；眉――柳、春山；眼――秋水；菊花――東籬、金花、黃花等。
謎例：“月兒彎彎”猜詞牌一“蟾宮曲”。又例：“春山顯，秋水麗”猜四字常用語“眉清目秀”。
2、局部替代： （1）帝王姓替代朝代。如：明朝――朱；唐朝――李；宋朝――趙。
謎例：“明朝獨醒”猜作家“朱自清”。 （2）以姓氏代人名。
人名應當是眾所熟悉的古近代名人或名著中的名人。
4.如何制定猜字謎游戲規則
猜謎語游戲規則：
1、在預選謎面相應工作人員處取號。由現場工作人員取下編號相對應的謎語條。
2、現場回答謎底，經工作人員確認回答正確后，簽字確認。
3、拿簽好字的謎面到抽獎處抽獎。
4、猜中后抽取一、二、三等獎；未猜中的謎語條，由現場工作人員收回。
5、根據抽獎的等級到領獎處排隊領取相應的獎品 。 備注：
1、參與者請不要隨便撕下謎語條，一經發現，取消本人參賽資格。
2、每位參加者只有一次機會。
5.春節習俗猜燈謎的游戲規則是什么
猜燈謎還要懂得燈謎規則，這樣才能避免走彎路，遵守燈謎規則去猜謎則可以收到事半功倍的效果。
1、謎面與謎底不許“撞車”。
這個規則是說凡是謎面上出現過的文字，絕對不準在謎底中重復出現，謎目上出現過的字不在此限。謎面與謎底的字重復出現，在燈謎術語中叫“相犯”。相犯，是燈謎中的大忌，要是一個做了條底面相犯的謎給人猜，人家按照規則去尋思，準保猜不出，而且越是行家里手越是無法猜出。但是，有許多初次接觸燈謎的朋友，由于不懂這個規則，往往見了謎面上的字眼，以為抓住了謎底，一味地把謎面上的某個字拿來，去與其他的字搭配組詞擴句，結果南轅北轍，猜了老半天還是沒挨上邊。現在，我們懂得了這個規則，就可少走彎路，有時興許還能借它，慧眼窺破萁中的機關，順藤摸瓜，很快地找到謎底哩。
2、必須運用字義別解
“別解”是一個燈謎術語，就是故意對字詞進行曲解。換句話，也就是利用漢字一字多義的特點；將謎面和謎底（主要是在謎底）上的字、詞不照原義解釋，而是引出它的歧義，構成別種解釋，將經過“別解”處理的謎底和謎面意思吻合。這種“別解”手段，清代小說《鏡花緣》的作者李汝珍（同時是個燈謎造詣極深的音韻學家）曾稱之為“借用”。它可是燈謎趣味的淵藪。它好比相聲中的包袱、魔術中的“結子”，一經解開，使人恍然大悟，諧趣盎然。所以猜謎的人必須明白凡謎皆有“別解”這個規則，去識破它解作何義，然后揭穿謎底
然而，更有同時在謎面和謎底上雙雙別解的情況，請看一例：寶玉、花襲人（打外國音樂家一），謎底：貝多芬。謎面看似借用古典小說《紅樓夢》里兩個人名，但應作別樣解釋：寶玉，不是賈寶玉，而是解作寶貝，以扣謎底中的“貝”字；花襲人，也不是怡紅院中大丫頭，而是解作花氣芳香襲人，以扣謎底中的“多芬”二字；整個謎底已不作外國人名解，而是一一與謎面別解吻合。
6.請問一下猜謎有怎樣的玩法
猜謎是一項有趣的智力游戲，深受人們歡迎。古人把猜謎稱為“射虎”，就是把猜謎看做同打虎一樣艱難，可見要掌握它的確需下一番功夫。
一、要具有廣博的知識
謎語的內容非常廣泛，俗話說：“事事皆可入謎。”可見謎的內容可說是無所不包。例如猜成語，僅常用成語就有五千余條；猜國名，全世界有一百多個國家。因此，要多關心各種事物，多看報讀書，不斷豐富自己的知識。
二、要懂得和掌握謎的常用借代語
有些謎語利用我國漢字的同義語，一字多義的現象，用別釋、代稱或簡稱來故制迷團。例如以菊花、黃、金表示“秋”，赤、朱、丹表示“紅”。人名謎中“張”姓往往以觀、看、望作代用字，以醒代“蘇”，以商代“賈”。又如，我國干支紀年中的子扣“鼠”，丑扣“牛”，寅扣“虎”，卯扣“兔”。山城指重慶，金陵或建康指南京。“昆明大雪”扣唐詩一句“春城無處不飛花”，這里以春城借代“昆明”，下雪扣“飛花”。
三、要懂得各種謎體和結構
燈謎有自己的內在規律，謎底和謎面的互相扣合有各種法門。有直接會意的加以暗示，有用字形分析的進行變化，有將字句運用別解的故制謎團，也有用歷史典故加以引申的，更有根據字型制成的象形體謎等等。
一條謎語有謎面謎目，有的還標明謎格。謎面是提示，是隱語，謎目是要求猜的內容，謎格是給您指出這條謎是運用了某種手法加以調整了的。所以，猜謎必須先清楚謎面的文詞，再看謎目，弄清要猜的內容；還應該記住的是，凡在謎面上有的字在謎底上是不能再現的。
了解和掌握了以上三個方面，再通過自己所學到的知識加以思考、聯想、分析、歸納，破出謎底就能得心應手了。
四、關于各種謎法
1.會意正猜法：這是一種從正面直接解釋、破析謎面隱語，從謎面的內容和詞意進行聯想而猜出謎底來的方法。如“日照人間”猜一禮貌詞為“光臨”，又如“人約黃昏后”猜一文藝詞為“晚會”，這是從正面去會意的。黃昏后是夜晚，人約在夜晚相見就是“晚會”，但這晚會不是指約會，而是指文化活動的形式，這就是燈謎的趣味所在。
2.會意反猜法：根據謎面上的詞義，從反面去聯想以扣合出謎底來。例如“樂池”猜一江蘇游覽名勝地為“莫愁湖”，樂在這里作快樂講，不作音樂解，這是謎的一字多義的運用；樂的反義是“莫愁”，因此謎面上看是“樂池”，用反猜法謎底就是“莫愁湖”。又如“燒心”打一成語，謎底猜為“不著邊際”，這都是從反面扣合的會意反猜法。
3.會意側猜法：這是一種從側面去聯想以求出謎底的手法，例如“左右皆是”猜一國名為“中非”就是側猜的會意體謎。
4.會意分猜法：這是從謎面上的文字分段進行聯想扣合，然后完整地結合起來求出謎底，例如“花好月圓”，猜一文明詞為“美滿”，花好扣“美”，月圓扣“滿”；又如“開口石榴”猜一農藥為“樂果”，開口扣“樂”，石榴扣“果”，合為“樂果”。
5.會意用典法：用歷史典故制成的謎有情節、有趣味，猜這種謎要熟悉一些歷史典故才行，例如：“東坡投石。”猜一飲料為“蘇打水”。這里就別用了歷史傳說中的蘇小妹洞房花燭夜三難新郎的故事，蘇小妹出了“閉門推出窗前月”的上句，秦少游苦思不得下句，蘇東坡投石入水暗示少游，秦少游悟出其中之意才對出“投石擊破水中天”的佳句。又如以“匡衡夜讀”打一文明語為“借光”，也是用古人匡衡因家貧無力買油點燈，只得鑿穿墻壁借鄰居之燈讀書的典故而制成的會意體用典謎。
7.元宵節猜燈謎游戲活動怎么做
元宵節猜燈謎游戲方案【1】
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵
猜燈謎 賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：
一、活動時間：2016年x月x日晚5:30
二、活動地點：商務會館乒乓球室
三、活動方式：
1、由小區業主自愿參加。
2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，（x月x日前準備完畢）
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（x月x日前準備完畢）
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個（x月x日前準備完畢）
4、海報宣傳兩份（2月13日前準備完畢）
5、廣播宣傳活動內容
6、舞碟、歌碟
元宵節猜燈謎游戲方案【2】
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：2016年x月x日（農歷正月十五）晚6:00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元*20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元*2=30元
3、禮品200份，4元*200=800元
合計費用：約1000元左右。
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