人物外貌的描寫:
小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。
她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
甜甜她胖乎乎的,大約三歲左右。
白里透紅的小臉蛋圓圓的。
大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。
那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。
啊,多么活潑的眼睛,好像會說話似的,還流露出一絲調皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。
身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。
肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜
人物動作的描寫:
她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。
誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。
她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。
對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。
對手是個能將,不好對付。
時間過去了很久,也沒分出個勝負。
人物神態的描寫:
啊,你看:他滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑,會心的笑。
青年人開懷暢飲,縱情談笑;老年人淺斟徐酌,悠閑自得。
無論是本地人,外鄉人,甚至外國友人,也不管是相識的、陌生的,各個的面孔上都流露著喜悅之情,洋溢著“酒逢知己干杯少”之感。
更多追問追答追問
多幾句,短一點,快一點
追答1、奶奶在為我翻閱食譜,準備飯菜的情景。
夢里,你依舊是坐在那間朝陽的房子里,背對著陽光,帶著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。
一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃自語:“小丫頭正在發育,得給她弄點好吃又有營養的。
”老式的收音機在紅木的床頭柜上沙啞地唱著錫劇,那幅畫面,定格在我的夢里……
2、我為生命垂危的外婆祈求,希望外婆長命百歲。
睡覺的時候,外婆在我身邊躺下,身子微微顫抖,我緊緊的抱著她,用力嗅著她身上的熟悉的味道,外婆撫摸著我的后背,嘆了口氣:“如果外婆不在了,你怎么辦啊?”我聽了后淚水涌了出來,帶著哭腔說:“不會的,外婆會長命百歲的!我還沒長大啊,你不許不在。”
半夜里,我悄悄爬起來,赤腳跪在冰冷的地上,對著一根點燃的蠟燭輕輕念著:“'三贖’啊,請福佑外婆吧,如果她有什么病痛讓我來承受吧,只求……”我那樣虔誠地說著,無聲地哭泣起來。
3. 全班同學為班主任過生日的細節片段—P33《這就是幸福》
月色朦朧,星輝燦爛。
晚自修的教室里出奇的安靜。
同學們蹲在課桌下,等待著老師的到來。
當班主任推開門的那一剎那,“嘭!”全班沸騰—“祝陳老師生日快樂。
”說著已把滿臉驚喜的班主任圍了個水泄不通。
一個香香的大蛋糕上,點著39根跳動的蠟燭,還有39顆赤熱的心。
在閃爍的燭光下,老師晶瑩的淚珠,幸福的哽咽,我的心猛地為之一顫。
三年來,她為我們操碎了心。
不經意間,我瞥見了老師雙鬢上的幾縷銀絲,歲月的痕跡刻在了她的臉上
4、母愛篇:母親看完新聞后,在我的肩上流淚,并說會保護我。
我走到媽媽的身邊,媽媽抱住我,頭擱在我的肩膀上,輕輕的抽泣起來,我能感受到她身體的顫動。
“媽,你怎么了?”我著急的問。
許久,媽媽抬起頭,兩眼通紅的看著我,我從來沒有看到過母親那么深情的目光,心里一陣感動。
她粗糙的手緊緊的握住我的手,似乎想要對我說什么,但動了動嘴唇,卻什么也沒說,目光轉向了電視
母親的淚一直在流,她的聲音有些發顫,她把我摟的很緊,“要是我們這兒地震了,你就躲到媽媽的身下,放心媽媽撐的住,一定撐的住!媽媽不會讓你受到傷害!”媽媽把我摟的很緊很緊,好像怕我從她身邊飛了似的。
呼呼。
夠么?
追問能找點更短的嗎?我給你加5懸賞金
追答1.小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。
這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
2、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。
本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。
3、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
4、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
5、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
6、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
7、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。
跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。
長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。
多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
怎樣?能用么?
轉載請注明出處華閱文章網 » 人物細節描寫100字以內