1.小學簡單的作文
題記:夏天的夜空,閃閃發光的星星里藏著的秘密。
在炎熱的夏天里,躺在自家的陽臺里乘涼時一件非常美妙的事。在乘涼的同時還可以把美麗的星空一覽無余!
夏天的夜空是一個滿天星辰的夜空,一閃一閃的星星給為漆黑的天空添色不少。讓漆黑的夜空頓時美麗起來!遠看星空,美麗的星星有的像五角星,有的只是一個亮點,有的星星組合在一起又成了美麗的星座。美麗得讓人不舍離去。
夏天的星星就像俏皮的孩子一般逗人喜愛。它們有的會跑到老遠的地方,好像躲在紗帳里跟我們捉迷藏,使人只能看見一個朦朧的影子;有的活像一個怕羞的小女孩,閃著明亮的眼睛,躲在一個角落,在偷看著什么似的;有的又像天真活潑的孩子一樣,扮著鬼臉不停地朝我們眨眼睛。
夏天的夜空真美!
2.小學3年級的一短篇感人文章
一個個無情的誤解,紛亂了幸福的腳步。當命運的死結終于用代價打開,一切都為
時已晚。
接婆婆來家安度晚年,結果卻背離我們的初衷
結婚二年后,先生跟我商量把婆婆從鄉下接來安度晚年。先生很小時父親就過世了,他是婆婆唯一的寄托,婆婆一個人扶養他長大,供他讀完大學。“含辛茹苦”這四
個字用在婆婆的身上,絕對不為過!我連連說好,馬上給婆婆收拾出一間南向帶陽臺
的房間,可以曬太陽,養花草什么的。先生站在陽光充足的房間,一句話沒說,卻突
然舉起我在房間里轉圈,在我張牙舞爪地求饒時,先生說:“接咱媽去。”
先生身材高大,我喜歡貼著他的胸口,感覺嬌小的身體隨時可被他抓起來塞進口
袋。當我和先生發生爭執而又不肯屈服時,先生就把我舉起來,在腦袋上方搖搖晃
晃,一直到我嚇得求饒。這種驚恐的快樂讓我迷戀。
婆婆在鄉下的習慣一時改不掉。我習慣買束鮮花擺在客廳里,婆婆后來實在忍不住
了:“你們娃娃不知道過日子,買花干什么?又不能當飯吃!”
我笑著說:“媽,家里有鮮花盛開,人的心情會好。”
婆婆低著頭嘟噥,先生就笑:“媽,這是城里人的習慣,慢慢的,你就習慣了。”
婆婆不再說什么,但每次見我買了鮮花回來,依舊忍不住問花了多少錢,我說了,
他就“嘖嘖”咂嘴。有時,見我買大包小包的東西回家,她就問這個多少錢那個多少
錢,我——如實回答,她的嘴就咂的更響了。先生擰著我的鼻子說:“小傻瓜你別告訴她
真實價錢不就行了嗎?”快樂的生活漸漸有了不和諧音。
婆婆最看不慣我先生起來做早餐。在她看來,大男人給老婆燒飯,哪有這個道理?
早餐桌上,婆婆的臉經常陰著,我裝做看不見。婆婆便把筷子弄得丁當亂響,這是
她無聲的抗議。我在少年宮做舞蹈老師,跳來跳去已夠累的了,早晨暖洋洋的被窩,
我不想扔掉這惟一的享受,于是,我對婆婆的抗議裝聾作啞。
婆婆偶樂幫我做一些家務,她一做我就更忙了。比如,她把垃圾袋通通收集起來,
說等攢夠了賣廢塑料,搞得家里到處都是廢塑料袋;她不舍得用洗潔精洗碗,為了不
傷她的自尊,我只好偷偷再洗一遍。
一次,我晚上偷偷洗碗被婆婆看見了,她“啪”的一聲摔上門,趴在自己的房間里放
聲大哭。先生左右為難,事后,先生一晚上沒跟我說話,我撒嬌,耍賴,他也不理
我。我火了,問他:“我究竟哪里做錯了?”
先生瞪著我說:“你就不能遷就一下,碗再不干凈也吃不死人吧?”
后來,好長一段時間,婆婆不跟我說話,家里的氣氛開始逐漸尷尬。那段日子,先
生活得很累,不知道要先逗誰開心好。婆婆為了不讓兒子做早餐,義無反顧地承擔起
燒早飯的“重任”。婆婆看著先生吃得快樂,再看看我,用眼神譴責我沒有盡到做妻子
的責任。為了逃避尷尬,我只好在上班的路上買包奶打發自己。
睡覺時,先生有點生氣地問我:“蘆荻,是不是嫌棄我媽做飯不干凈才不在家吃?”
翻了一個身,他扔給我冷冷的脊背任憑我委屈的流淚。最后,先生嘆氣:“蘆荻,就當
是為了我,你在家吃早餐行不行?我只好回到尷尬的早餐桌上。
那天早晨,我喝著婆婆燒的稀飯,忽然一陣反胃,肚子里所有的東西都搶著向外奔
跑,我拼命地壓制著不讓它們往上涌,但還是沒壓住,我扔下碗,沖進衛生間,吐得
稀里嘩啦。當我喘息著平定下來時,見婆婆夾雜著家鄉話的抱怨和哭聲,
先生站在衛生間門口憤怒地望著我,我干張著嘴巴說不出話,我真的不是故意的。
我和先生開始了第一次激烈的爭吵,婆婆先是瞪著眼看我們,然后起身,蹣跚著出門
去了。先生恨恨地瞅了我一眼,下樓追婆婆去了。
意外迎來新生命,卻突然葬送了婆婆的性命!
整整三天,先生沒有回家,連電話都沒有。我正氣著,想想自從婆婆來后,我夠委
3.小學生作文,越短越好,只要5篇
放 炮 過年期間,我到奶奶家看到有人放炮,回家后也想試一試。
我先去買了一盒擦炮,然后拿上打火機,與姐姐一起到大院里放炮。一開始,我連怎么玩都不知道,漸漸地,我打著了打火機,拿了一根炮湊上去,啊!炮的芯子上冒出了火花,還帶著“嚓嚓”的聲音,我害怕極了,生怕它炸到我,我一松手,就趕忙躲到了一棵大樹的后面,過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,炮炸了。
我又繼續點燃了炮,與上次一樣,冒出了火花,我等火花沒有的時候,拋了出去,炮冒著白煙,又是“啪”的一聲。我異想天開,找來了一個裝可樂的塑料瓶,點燃一根炮,鎮定住了情緒,放進了塑料瓶,我向后面跑了過去,這次的時間很短,聲音也和前兩次不一樣,只聽“嘭”的一聲,炮把塑料瓶炸得粉身碎骨。
我又嘗試放進水里,而我姐姐也想看看放進水里會是什么樣子,這次我是等火花完全沒有的時候才仍進水里,水里冒著泡泡,“啪”!炮把水花“炸”得好高,水花立刻濺得滿地都是。我又把兩個炮的芯子接在一起,用打火機一點,“雙炮”都冒起了火花,我趕忙跑開,“啪”……“嘭”,二個炮陸續響了兩聲。
我最后找到一個沙池,挖了一個坑,把點燃的炮小心翼翼地放了進去,又迅速埋上了沙子。我邊跑邊捂住耳朵,“轟”!這次的響聲更大,沙子也被“炸”得滿天飛舞。
當然,玩歸玩,擦炮也有一定的危險。有一次,我放了根炮,過了二十多秒也沒聽到響聲,我心里覺得奇怪:是扔早了?不對啊,我是點燃后過了二十秒才扔得啊,但炮也沒冒白煙,我找來了一根長一點的樹枝,捅了捅炮,發現炮爛了,這才知道這根炮外面的紙沒包好,火藥露了出來,成了“啞炮”。
不知不覺,炮已經放完,我和姐姐高高興興地回家了。一枝快樂水筆的自述 Hi!我是一枝生活快樂的水筆。
我的全身是銀白色的,上面有許多圖案:一位小女孩正凝望著不遠的塔,仿佛思考著什么;一輛汽車上掛著三只氣球,車內坐著兩只小狗,開心得比喝了蜜還甜;筆帽上有一座城市,市民正在談笑風生,遠處,不時閃爍著幾顆星星。打開筆帽,你會聞著一陣芳香,非常誘人。
我可是小主人的“得力助手”。每當小主人寫作文時,總要用我,我在作文格上翩翩起舞。
寫錯了,我就請改正紙老兄來幫忙。主人就像一位古代的帝王,而我猶如一個忠心耿耿的大臣。
如果我沒“血”了,小主人會重新給我換個“兄弟”。哈,又能繼續寫啦!我在文具袋里生活,每天小主人都把我保管得好好的,讓我沒有一點兒污漬。
我可是文具袋中排行“老二”,除了改正紙,我誰都“管”得了,最討厭的是,自動筆老弟老是要我幫他修修…… “水筆大哥,我的筆蓋壞了!” “這不,又來了。嗨!真煩人……” 新來的語文老師 “當當……”,上課了,這是開學后的第一節語文課。
這時,一個二十多歲的男子從教室門前跨進來。啊!這學期又換了一個語文老師。
他說:“同學們,你們好!我是你們新來的語文老師兼班主任,我姓王,大家以后就叫我王老師吧。如果大家在學習中有什么困難,盡管來問我,不用客氣!我相信今后我們一定會成為好朋友的。”
短短幾名話,就給我們留下了很深刻的印象。王老師個子很高,一頭烏黑亮麗的頭發,水靈靈的大眼睛嵌在臉上,挺拔的鼻梁,不大不小的耳朵在臉頰的兩側。
王老師高興時笑得眼睛都瞇成一條縫,生氣時眼睛瞪得像大燈泡似的。王老師和藹可親,說話聲很好聽,他的辦公室還在教導處呢!王老師布置的作業少,但他讓我們讀的書很多,例如《讀者》、《小學生作文選》等,不愧是訓練有方啊!王老師嚴格要求寫作文,而且要在400字以上。
這就是我們新的語文老師――王老師。 水 仙 花 姥爺從街上買了一個像蒜頭一樣的水仙花的根,根的外面包著一層褐色的皮。
姥爺把它放在有小石子和水的花盆里。過了幾天,根上長出了幾個嫩芽;又過了幾天,嫩芽越長越大,越長越高,變成了碧綠細長的葉子。
細看,外面還有一層“白霜”。一天,水仙花的葉子上抽出了一根根花莖,花莖上伸出了三個像扁豆一樣的花骨朵兒,花骨朵兒外面包著一層透明的皮兒。
又過了幾天,花兒頂破了皮,露出了雪白的笑臉。花兒全開放了,黃色的花蕊,白色的花瓣,真是秀麗淡雅!在嚴寒的冬天,美麗的水仙花帶來了陣陣撲鼻的清香,使室內的空氣更加清新。
秋 天 她悄悄走來,默默無聲。她讓我們忘掉了夏天的炎熱,帶來了豐收、快樂的喜悅。
她悄悄地走向花園。用手中的畫筆把花朵涂成黃的、紅的、白的、綠的……那時,花園絢麗奪目,光彩照人,姹紫嫣紅…… 她悄悄地走進果園。
瞧,樹上結滿紅燈籠似的柿子,火紅的山楂,飽滿的葡萄……紅通通、黃澄澄、晶亮亮,真美麗!甜津津的,好吃!她,走近田野。高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,稻谷樂呵呵。
農民伯伯那辛勞的汗水,是用什么詞語才能形容呢?孩子們來到田野,嘻嘻哈哈地奔跑。摘一片黃葉,做個書簽,留個紀念吧!她,走進山坡。
楓葉火紅,燃燒了滿山遍野。野菊花開滿山坡,仿佛山坡換了一身黃衣裳。
啊!秋天,秋高氣爽,秋色宜人!讓我們在這豐收的季節里收獲我們的成果,收獲我們的喜悅吧!夠多吧,更多可上。
4.適合小學生朗誦的短篇文章(或童話)
冰心的紙船
紙船 冰心
——寄母親
我從不肯妄棄一張紙,
總是留著——留著
疊成一只只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
八,二十七,一九二三太平洋舟中
《紙船——寄母親》賞析
1923年初夏,冰心畢業于燕京大學。同年8月17日,她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學。8月19日抵日本神戶,21日游覽了橫濱。從寫作時間來看,這首詩是詩人于游覽橫濱之后的第六天,在繼續向大洋彼岸進發的海輪上創作的。
粼粼的海波,澎湃的海潮,復蘇了詩人愛海的童心;碧綠的海水,飛翔的海鷗,使詩人又與自然親近。從吳淞口出發后十天左右的海上生活中,冰心早期人生觀“愛”的哲學中的三根支柱——母愛、童心、自然,只有“童心”“自然”在此時得以復活和重現,而“母愛”則因遠離母親而無法親近。因而詩人格外懷念母親,甚至因思念母親而得病,又因在夢中得見母親而病愈。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情。
詩的第一節從自己充滿天真童心的行為——折紙作船寫起,說自己在海船上不肯妄棄一張紙,留著它折疊成船,從船上拋到海里。看似平淡的四行詩,為感情的噴發作了鋪墊。第二節寫從船上拋出的紙船的去向,“有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。”這種種去向,都不符合詩人誠摯的心愿。她“總希望有一只能流到我要它到的地方去”。為此,她“仍是不灰心的每天的疊著”。可見她這種愿望的強烈、誠摯。至于希望那紙船流到什么地方去,詩人在這一節中沒有明白說出,從而造成懸念,耐人尋味。詩人自然明白紙船是不可能流到母親身邊的,于是詩的第三節翻出新意。詩人遙想母親夢中看見一只很小的白船。如果說這一想像還屬一般的話,“不要驚訝它無端入夢”,就顯示了詩人設想的奇特。那么,為什么要讓母親不要驚訝小船的入夢呢?詩人采用“卒章顯其志”的方法,在詩的結尾點明想像中進入母親夢中的紙船是她含著淚疊的,她祈求紙船載著她對母親的愛和因遠離母親而產生的悲哀情懷流到母親的身邊。這一結尾,是全詩的高潮所在。
懷念母親的感情,比較抽象,寫作時易流于空洞浮泛。這首詩構思新穎,詩人采用托物寓情的方法,感情的抒發就顯得既生動、具體,又含蓄、深沉。此外,這首詩的詩行較長,語調緩慢,正與對母親的綿長思念相協調。
紙船 泰戈爾
我每天把紙船一個個放在急流的溪中。
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。
我把園中長的秀利花載在我的小船上,
希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。
我投我的紙船到水里,仰望天空,
看見小朵的云正在張者滿鼓著風的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽!
夜來了,我的臉埋在手臂里,
夢見我的船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。
睡仙坐在船里,帶著滿載著夢的籃子。
5.小學生短作文
我看作文集《小荷》
今天,陳老師給我們發了作文集,這是我們的成長記錄。我拿到手以后,就迫不及待地翻開看,發現上面還有我寫的作文呢!
我仔細地數了數,一共有四篇我的文章,我太高興了!竟然激動的站不起來了,心里真美呀!我根本沒想到,自己的作文被選在文集中的感覺會有這么好!當時只期待著趕快回家,拿給家人看看,好讓他們也替我高興高興。
好不容易到了晚上,媽媽下班了,她剛一進門,我就興奮的把文集拿給她看,媽媽看過后,非常驚訝!問我:“這些都是你們同學寫的嗎?真不敢相信,竟然寫這么好,太棒了!”媽媽又告訴我,只不過我寫的作文有點少,有點短了,跟別的同學比還有差常場敗渡汁盜伴醛寶互距,尚需努力。
看來我要加把勁兒,多看書、多學習、多觀察、多練習,爭取寫出更多更好的文章,能都被選在以后新的文集中。
6.找一短篇文章,小學時在閱讀書上看的,題目好像叫“牡蠣”,內容
你好~你的這篇短文我沒找到
但是我從網上搜尋到了另一篇
關于親情的
我是吃牡蠣長大的。 聽人說,牡蠣屬于山珍海錯,很名貴的。 在童年,我沒少吃牡蠣。鮮煮了吃,煎了吃,做成蠣羹吃,晾干了吃,偶爾裹芡粉炸焦了吃,有時干脆生吃。我是吃牡蠣長大的。 牡蠣是母親去海上打回來的。家鄉流傳著:“麥黃吃蟹子,冬至吃蠣子。”天冷得越奇,牡蠣越肥。每當數九隆冬,西北風刮了幾天幾夜,刮得疲憊不堪,然后悄悄溜到島那邊去了,巨濤也隨之遠遠遁去,像潰不成軍似的。于是,村里人便步履匆匆地來到海邊,踩著那些不輕易裸露出的崢嶸和隱秘,踩著冰碴兒,一去二三里,暢行無阻,盡情地采擷大海的富庶和神奇。
故鄉人把這種奇特活動稱之為“趕犒”。 是的,大海是有情的,因此它時常犒賞那些勤勞人們以仁慈,犒賞我那日子過得儉而又儉然而還是緊巴巴的母親。但是,大海又是無情的,即使是犒賞,也要讓他們經受種種磨難,以顯示它君臨一切的威嚴。
母親深深地弓著腰,在遠天襯托之下,仿佛藏青色波浪,緩緩移動著。海鷗那粗礪而悲涼的啼叫聲,重重地砸在她的彎曲的脊背上。她雖然不時顫栗著,頭發散亂地遮住了半個臉,但那銀白色呼吸反復論證著她的倔強的存在。蠣鉤子在她的手中一起一落,牽引著冬天的陽光,迅猛而有力,如同鷹隼的喙將附麗在礁石上或藏匿在礁罅里的牡蠣啄出來,銜入筐中。筐子漸漸盛滿了,并且在上面隆起一座小山。于是,她終于直起腰,拍打掉凍在袖口上的峭寒,用力擔起那兩筐大海的恩賜向岸邊走去。一路上,扁擔在她肩上哼著古老的漁歌……
夜晚,煤油燈像一個小漆匠,為屋宇涂抹著枯黃色微光,但它是那樣笨拙,永遠涂不均勻。母親總是坐在亮處撬蠣子。此時,她那為大海所磨練出的強壯的身軀、粗大的手腳,在青燈的映照之下,都顯露出清晰的輪廓。雖然她的眼角和額上過早地枝蔓開皺紋,皺紋里堆積著苦澀生活所投射下的濃重陰影,但是,母親的眼睛卻從來都是明亮的,明亮得像兩顆星斗,閃爍著年輕和希望的永恒。天冷,蠣子肥透了,蠣腦嫩白嫩白的,在赤褐色陶碗里,一如剛剛凝住的乳。蠣殼不時玻璃般的碎裂。母親的手指常常被蠣殼劃破,浸著血,因此那蠣腦上便常常縈繞著一圈圈血絲。有時,撬鉤突然扎在她手上,血,止不住了,只好從灶膛里掏一把灰,敷上……
母親撬出蠣肉,除了自家留一些吃,其余都拿到市場上去。人們見了那蠣肉,都贊不絕口。許許多多外地人慕名而來,買一些帶走,帶到四面八方去。
那年春節,母親從老家蓬萊趕來看我。母親知道我是屬貓的,樂意吃腥,而且最樂意吃蠣子,就精選了一些碩大的,空去水分,裝了饒饒一食品袋帶來,并親手晃了一鍋蠣羹。蠣羹端到飯桌上,鮮味彌漫著,沁人肺腑。望著蠣羹,我想起小時候常常因為蠣羹里掉進一根黑發,就嗔怨母親太粗心,不該把頭發弄到蠣羹里,甚至使性子發一頓脾氣。可是母親總是不吭一聲地將頭發撿出去扔掉。而此刻,我突然感覺到牡蠣在碗中是那樣圣潔,仿佛是母親頭上那絲絲縷縷的白發凝聚而成。母親,你老了,卻還在生活的崎嶇的道路上艱難的奔走,還在不停息地為您的兒子拋灑著心血,而我雖然已逾而立之年,卻還不曾報答您大海一樣的深恩。我的心在劇烈抽搐,在默默哭泣。我多么希望能在飯桌上的這碗蠣羹里,尋找到一絲您頭上的烏發呀,母親!
牡蠣是極鮮美可口的。 我是吃牡蠣長大的
我也挺想看看 你所問的那篇短文
如果你覺得有幫助 請給分
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