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          五年級上冊數學第一單元的知識總匯是什么

          小學五年級數學上冊期末復習知識點歸納

          第一單元小數乘法

          1、小數乘整數(P2、3):意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。

          如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。

          計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

          2、小數乘小數(P4、5):意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。

          如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

          1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

          計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

          注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0占位。

          3、規律(1)(P9):一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大;

          一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。

          4、求近似數的方法一般有三種:(P10)

          ⑴四舍五入法;⑵進一法;⑶去尾法

          5、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分。

          保留一位小數,表示計算到角。

          6、(P11)小數四則運算順序跟整數是一樣的。

          7、運算定律和性質:

          加法:加法交換律:a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

          減法:減法性質:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

          乘法:乘法交換律:a×b=b×a乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

          除法:除法性質:a÷b÷c=a÷(b×c)

          五年級上冊數學第一單元的知識總匯是什么

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          小學五年級上冊數學公式大全

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          ▲乘法定律:乘法交換律:a×b=b×a乘法結合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:a×c+b×c=c×(a+b)a×c-b×c=c×(a-b)▲除法性質:a÷b÷c=a÷(b×c)▲減法性質:a–b-c=a-(b+c)▲解方程定律:◇加數+加數=和;加數=和–另一個

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          數學五年級上冊人教版知識點歸納15條

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          小學五年級數學上冊復習知識點歸納總結第一單元小數乘法1.小數乘法計算方法:按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0

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          出師表的原文

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          《前出師表》先帝創業未半而中道崩殂(cú)。今天下三分,益州疲(pí)弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞(sè)忠諫之路

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          求出師表原文翻譯

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          出師表原文:先帝創業未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲(pí)弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈(xiè)于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺(yí)德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞

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          陳震是誰的兒子

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          陳震,(?—235)字孝起,荊州南陽人氏。三國演義第26回登場,原為袁紹手下謀士,曾為劉備聯絡關羽。袁紹死后,陳震投奔劉備,后隨劉備東征,并為劉備尋訪李意。陳震在劉備領荊州牧時期出仕任從事一職,后隨劉備入川,歷任蜀郡北部都尉、汶山太守、尚書、尚

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          人教版九年級上冊語文課內外古詩

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          課外1.觀刈麥·白居易田家少閑月,五月人倍忙。莊稼人很少空閑日子,五月里家家加倍繁忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。昨夜間一場南風吹過,那小麥鋪滿隴溝焦黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。婦女們擔著竹筩粟飯,孩童們提著瓦罐漿湯。相隨餉田去,丁壯在南

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          評論一下諸葛亮

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          首先贊同LZ的幾點說法。派馬謖守街亭和始終不相信魏延,這的確是諸葛亮的幾點不足。馬謖沒指揮過一場戰爭卻要他守這么關鍵的地方的確不對。魏延從始至終也沒有反叛行為(最后那次他只是想不因一人而放棄北伐罷了,卻被扣了反叛的帽子),但卻一直

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          (人教版)五年級上冊數學復習資料

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          小數乘法和除法1、小數乘法的意義小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。一個數乘小數的意義是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……2、小數乘法的計算法則計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算

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          五年級上冊的數學知識

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          重點搞好以下七大塊的分類復習。1、數的認識(整數和小數、數的整除、分數百分數)知識要點包括“數的意義”、“數的讀法與寫法”、“數的改寫”、“數的大小比較”、“數的整除”“小數、分數、百分數的互化”“約分和通分”等知識點。重

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          求幾篇記敘的好作文作為摘抄800字以上題材不要太老

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          寬容是福古人說:“嚴以律己,寬以待人”。寬容被人們喻為一切美德的皇冠,因為生活中有太多不如意的事需要用寬容的心態去看待。現代社會飛速發展,人們的物質生活日新月異。在這架高速運轉的發動機下,人們都在為自己的利益明爭暗斗,對任何事物都

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          浮士德魔鬼的經典語錄

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          靡菲斯特:聽這番高論,先生實在很有學問,凡摸不著的,您便以為遠在天邊,凡抓不住的,您便根本不予承認,凡算不出的,您便否認真實確鑿,凡沒稱過的,您便相信分量為零,凡非您鑄的,那金幣便不值分文。靡菲斯特對上帝說:“這個世界就是片苦海,我永遠都不會被改

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          請問浮士德對魔鬼的著名的契約詞是什么

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          契約詞:靡非斯特今生愿做浮士德的仆人,為你解愁除悶,尋歡作樂,獲得一切需要,但當浮士德表示滿足的一瞬間奴役便解除,浮士德就屬靡非斯特所有,來生便做惡魔的仆人。浮士德向他訴說塵世生活束縛的痛苦,他寧愿死也不愿過這種安貧守分,無所作為的生活

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          歌德的《浮士德》中的經典名句

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          浮士德:我只匆匆奔走在這世上,任何歡樂都抓緊嘗一嘗,不滿意的立刻將它拋棄,抓不住的干脆將它釋放。我只顧追求,只顧實現,然后又渴望將人生體驗,用巨大心力,先猛沖蠻干,而今行事卻明智、謹嚴。對于塵世我已了如指掌,對于彼岸我不再存希望;只

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          數學五年級上冊人教版知識點歸納15條

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          小學五年級上冊數學公式大全

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          一年一度的區級小學數學論文評審已經結束。下面送過來評審的論文有很多,但是精品不太多,大部分論文質量不高,要么就原封不動的下載網上論文或摘抄書本,要么就只改改其中舉的事例或結構標題,很少有自已的感悟和見解。是老師們不愿寫?沒時間寫?還

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          秋天的作文400字五年級

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          [1]金色的秋天時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;

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          關于父愛的作文寫父親為我做的事五年級的500字

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          父愛如山如果說:母愛如水,那么,父愛是山。如果說:母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如

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          人教版七年級上冊語文第1、2單元課文后面的讀讀寫寫

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          這是現在七年級的語文書上的哦!望采納!若你要的不是這種,那我就幫不了你了。1:信服嫩芽分歧取決拆散委屈粼粼一霎時各得其所2:癱瘓暴怒沉寂捶打憔悴央求神色敏感訣別淡雅深沉爛漫喜出望外絮絮叨叨3:抹攥逮怦怦仗義樹杈臉頰寒戰自作主張不可抗

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