詞語:
景色迷人 洋房林立 望子成龍 無可奈何 大驚小怪
赫赫有名 熟記于心 焦頭爛額 拍翅展翼 疾走如飛
五花八門 于心不忍 流連忘返 躍躍欲試 欣喜萬端
馬馬虎虎 精神抖擻 清清楚楚 筆挺筆挺 半途而廢
吊兒郎當 欲言又止 人山人海 風度翩翩 摩拳擦掌
名列前茅 輕描淡寫 寥寥無幾 寥若晨星 無遮無擋
熱浪滾滾 揮汗如雨 激動萬分 乃至于稍 唾沫四濺
眉飛色舞 喋喋不休 不謀而合 天衣無縫 當機立斷
穿街走巷 忍氣吞聲 荒謬絕倫 莫名其妙 相約而去
默默無聞 一鳴驚人 地動山搖 出類拔萃 哄堂大笑
亂七八糟 肆無忌憚 異口同聲 日復一日 寸步不離
改弦易轍 寬宏大量 束手無策 信口雌黃 彈無虛發
失之千里 差之毫厘 勢如破竹 勢不可當 鳴金收兵
戇頭戇腦 逃之夭夭 以守為攻 片甲不留 壯志未酬
短句:
擊中要害,彈無虛發 。
差之毫厘,失之千里 。
勢如破竹,勢不可當。
壯志未酬,奉陪到底。
有眼不識泰山。
遠在天邊,近在眼前。
英語:
Bear’s Family (熊的家族) half past eight(八點半)
Sorry(抱歉) Very good(非常棒) Thank you very much(你好嗎) hello、hi(你好) Good afternoon(下午好)
長句:
1、在一條很寬的馬路的旁邊。
房子是綠顏色的,有童話感覺。
大門也是綠的。
綠的大門里面,有個綠色廊壁,壁上有個大鐘,鐘下是莎士比亞的話:在時間的大鐘上,只有兩個字——現在!所有的人走過,都經常要從它的門口走過,看到綠的顏色和莎士比亞的話,看到的感覺的格調。
那是女兒還小,爸爸告訴她:“那是莎士比亞的話。
莎士比亞是英國偉大的戲劇家,也是人類最偉大的戲劇家。”
2、所以我們要抓緊時間,抓住‘現在’,好好努力讀書——把莎士比亞的這句話寫在學校的門口,就是這個意思,就是這個中心思想。
從‘現在’就開始努力!從‘現在’的這一分鐘、這一秒鐘就開始努力!
3、T的意思就是不能只培養學生單向發展,死拼一樣,死拼兩樣,變成“I”,還應該加上一橫,有橫向的豐滿,興趣廣泛,品德高尚,身心健康,能說也會做,能做也會說,能唱也會跳,不僅僅是跳舞的跳,還是跳高的跳、跳遠的跳等等。
4、沒有一橫,“I” 就像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,像抽鴉片的,加上一橫,就成T,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,嗨呦,嗨呦,嗨呦,嗨呦。
5、本子越來越漂亮越來越豐富多彩五花八門,看見了更是要于心不忍、流連忘返、躍躍欲試……結果一沒克制,就肯定有買回一本。
有一次,看見一種本子,沒有克制,欣喜萬端,一下買了十四本。
6、當大隊長最神氣的事是星期一主持升旗儀式。
下雨不升天晴升。
天晴的星期一梅思繁精神抖擻。
她宣布升旗儀式開始國歌就響了。
她聲音響亮,站在我們住的第九宿舍窗口聽得清清楚楚。
但是我懷疑她又駝背了。
7、這一點我沒說出來,欲言又止了。
我本來想說,這可能有的缺點嚴重些,有的缺點還不嚴重,嚴重的就直接寫,還不嚴重的就寫“希望”。
但是我沒說。
我怕說了,她會認為她也不嚴重,就不去改。
8、差不多個個感覺良好,精神抖擻,風度翩翩,摩拳擦掌。
有的“同志”第一天報到,干脆帶了三條杠來。
沒有戴的就在心里不以為然地說,嘻!但是第二天他們就不戴了,再戴就拎不清了,因為那個不算的。
9、袁老師大眼睛、短頭發、中等個、端莊,穿著永遠得體,不戴項鏈,不戴戒指,不戴項鏈不戴戒指但沒讓你感覺到她沒有錢,只化淡妝,輕描淡寫,恰到好處,不哇啦哇啦跟學生說話,哇啦哇啦跟學生說話,永遠有訓斥的架勢是小學老師常有的毛病,這種毛病在袁老師當小學生的時候,在梅思繁爸爸當小學生的時候已經有,現在更加厲害。
10、這個大學離她家有很長一段路,公共汽車開七站,頭上無遮無擋,一棵樹也沒有,一切都暴露在光天化日之下,他騎著山地車在熱浪里穿行,熱浪滾滾,揮汗如雨。
這是他自己打聽得來的,自己跑去報名。
他的媽媽知道了激動萬分,油然感到孫斌有希望了。
11、在臺階上坐下來的大人很多。
有的看報紙,有的抽香煙,有的一邊看報紙,一邊抽香煙,有的既不看報紙,也不抽香煙,而是相互講話。
梅思繁爸爸則是既不看報紙,也不抽香煙,也不跟人相互講話,而是看著看報紙的抽香煙的一邊看報紙一邊抽香煙的和相互講話的,因為他是個作家。
12、她考取的市二女中,她半輩子都在為她讀過的這所中學自豪,一說起來就精神抖擻,眉飛色舞,喋喋不休,乃至于稍不注意,就肯定唾沫四濺了。
而且看樣子,她還會繼續這樣精神抖擻、眉飛色舞、喋喋不休、唾沫四濺半輩子。
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