《阿長與山海經》 1.課文圍繞阿長謝了哪些事情，重點寫了什么？ 文章圍繞阿長一共寫了8件事：
阿長稱呼的由來，阿長喜歡切切察察的毛病，阿長的不雅睡相，阿長教我的元旦的古怪儀式，阿長懂得許多煩人的禮節，阿長給我講長毛的故事，阿長謀害了我的隱鼠，阿長給我買來《山海經》。
重點寫的是阿長給我買回《山海經》這件事。
2.從這些事情中可以看出阿長是怎樣的一個人？
阿長是個不幸的又希望一生平安的勞動婦女，她沒有文化，粗俗，好事，但心地善良，熱心幫助孩子解決疑難。
3.作者對阿長的感情是否始終如一呢？為什么？
不是始終如一的，剛開始我因為阿長不好的習慣對她討厭，憎惡，但聽到她講長毛故事的時候對她產生了點敬意，可后來因為她踩死了我的隱鼠我對她產生怨恨，最后又因為她為我買回《山海經》而對她產生了新的敬意。
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阿長與山海經長媽媽,已經說過,是一個一向帶領著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆.我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思.只有祖母叫她阿長.我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候,——例如知道了謀
這篇選自《朝花夕拾》的散文，記敘了阿長和童年魯迅交往的幾件事，生動地刻畫了長媽媽爽朗而多嘴，有許多麻煩的禮節，卻能夠做別人不肯做和不能做的事情這一形象，表現了童年魯迅內心世界的豐富多彩和對長媽媽深深的懷念之情。阿長，是魯迅兒時的保
人物形象分析記人之作最忌事無巨細寫成一篇流水帳，最怕把人物的鮮明性格淹沒在一般性格的敘述之中。本篇在繁簡取舍方面極見功力。長媽媽的姓名、經歷，鮮為人知，便用三言五語帶過。長媽媽踏死哥兒最喜歡的隱鼠一事，因在前一篇《狗·貓·鼠》
魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》里面講到很多和阿長（長媽媽）的事情，比如:1、魯迅覺得長媽媽“謀害”了自己的隱鼠2、長媽媽教魯迅一些古怪的“禮節”和避諱的事情3、長媽媽給魯迅講“長毛“的故事4、長媽媽不認得字，連書名都記不對，卻幫
1、春風圖運用了：引用了空間順序的寫法和比喻、擬人的修辭手法。描寫角度：觸覺、聽覺、視覺、嗅覺。春風圖的主要內容：描繪了春風的和煦與清新。春風無形、無色、無味的，如何描述透過觸覺、嗅覺、聽覺和視覺把空靈的春風居然描繪得有聲有色，
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。【賞析】你有過等車或等望親人、迎親等的生活體驗嗎？在焦急的目光下，目標隱約而現，越來越近，“來了！近了！”那種喜悅之情溢于言表。作者開篇就運用反復的“盼望著，盼望著”，然后結合人們的生活感受，運用擬人
于是，就連許多綠葉也受了感染似的，紛紛離枝而下，加入同類的有韻的舞蹈，使我驚詫的是，在東郊一個空曠的樹陰垂覆的公園內，池邊垂柳尚在婆娑搖曳，滿地卻已壓著一層青翠的落葉，如同綠色的積雪。這超越我對自然現象的理解度，這是大自然有意作出的驚世
各省份規定不一樣，分地區。山東省過了公共英語三級、四川大學英語四級，自考就可以辦理免考直接拿學位。而一些省份則必須參加學位考試，建議問問大學的老師,或者區當地的教育考試院咨詢一下。
正規電大頒發的學歷是在教育部學信網可以查詢到的。我國現行的國民教育體系中，國家承認的學歷教育除了全日制普通高等學校教育之外還有四個類型：依次為自學考試、成人教育、電大教育、網絡教育。所以電大頒發的學歷是在教育部學信網可以查
我也是王莊煤礦的..好象女孩還早呢，除了去臨粉的，男的到現在都還沒有分完呢，之后好象是女的你等等吧..
有在學信網上查到的專科畢業證就能報本科，不過廣播電視大近兩年因為學習形式不方便已經漸被淡化出人們視線，開始推崇網絡教育
我知道的有潞安王莊煤礦,常村煤礦,五陽煤礦,石圪節礦,石圪節洗煤廠,五陽熱電廠,漳村礦,屯留礦,高河礦,高河發電廠,余吾熱電廠(礦),李村礦,古城礦,容海電廠,煤焦化公司,東古化工廠,西白兔電廠,民爆公司,水泥廠,塑鋼型材廠,機修廠...我覺
《雪》魯迅原文暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的
散文寫作的模式記人散文模式【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人，重點在后。介紹該人，如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質的議論。【中間】▲一種情況：一件事。從開頭、發展到結尾，細致敘述和描寫。▲另一種情況：幾件事。每件事即每層
阿長與山海經長媽媽,已經說過,是一個一向帶領著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆.我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思.只有祖母叫她阿長.我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候,——例如知道了謀
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不一定哦，比如《香山紅葉》、《荔枝蜜》等，這種借物喻人的散文就有可能有具體事例的。一般來說，記敘文的敘述更為詳細，散文的創造更為自由，關鍵是要有一條線索貫穿于其中。
文無定法，一切都不是絕對。如果是純粹的抒情散文，可以完全沒有事例的，這樣很煞風景。但是如果是普通的文章，插入實例可以使得文章更充實，我們常常說要“言之有物”，就是這個意思。追問那么高考作文不適合寫散文么追答話題作文適合，材料作文不適
能啊散文表達自己的思想感情觀點見解都是有感而發看到某件事情引起的啊總不會是憑空就響起的啊當然可以舉例啊你看魯迅巴金那些大家的散文不也提起了很多實例嗎
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