1、《送元二使安西》【唐】王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
2、《 賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
3、《山中送別》 【唐】王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草明年綠，王孫歸不歸？
4、《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
5、《白雪歌送武判官歸京》【唐代】
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
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《詩歌散文之再見了母校》時光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遙不可及。再過不久，我們也就要進行小考了，這應算是我人生的一個轉折點，隨著時光的慢慢推移，考試的日子步步逼近，我的心隨之動蕩不已，六年來，我們的汗水與努力，就是在那一
1、《一起走過風吹的校園》作者：桑果花一起走過風吹的校園，你可曾聽到朗朗的讀書聲在古老的樓道里回響，清脆而悠長一起走過風吹的校園，你可曾看到矯健的身影在綠草如茵的運動場上，如雄鷹翱翔一起走過風吹的校園，你可曾聞到幽幽的桂花香在蜿蜒
我家住在廈門，廈門是座美麗的島嶼，但是現在市區人越來越多，交通十分擁擠。尤其廈禾路、火車站、蓮坂這一帶更是經常堵車，給大家出行帶來不便。后來BRT的開通就讓大家方便許多。廈門的BRT是在2008年8月31日正式通車，已經有一年多了。它的總站
1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽煙喝酒打牌。4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
窗外，盛夏的陽光放肆的灑滿整個世界，花草無力的耷拉著腦袋，似火的驕陽仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干，街邊的狗舌頭伸的老長，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化，熱的人一動也不想動，使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱
談談學前兒童文學的文體特點和審美特點，試舉例說明。一、學前兒童文學的文體特點1、學前兒童文學作品的語言應淺顯易懂，形式上多用名詞、動詞等具有形象內容的詞語；句式多為短句；語體具有口頭文學的特點。2、學前兒童文學作品的情節應生動有
七律戰友相逢有感戰友之間的感情不受于時空的限制,而接受時空變化的檢驗.戰友情是杯白開水,雖然清淡卻能解渴；戰友情是碗老咸菜,雖然平常卻韻味綿長.戰友情不是“錦上添花”,而是“雪中送炭”.戰友情是寒冬里的一縷陽光,是秋雨中的一把小
1、故人入我夢，明我長相憶。——出自盛唐杜甫的《夢李白·其一》譯文：老朋友你忽然來到我夢里，因為你知道我常把你記憶。2、聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。——出自唐代韋應物的《寄李儋元錫》譯文：早聽說你將要來此地與我相見，我到西樓眺望
1、戰友情，是哨位下的兩個身影，是上下鋪的切切私語，是花叢中的促膝談心，是隊列行進中激情跳動的心！2、戰友之間的感情不受于時空的限制，而接受時空變化的檢驗。3、戰友情不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。4、戰友情是寒冬里的一縷陽光，是秋雨
1、結交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>2、丈夫志四海,萬里猶比鄰------三國.魏.曹植<<贈白馬王彪>>3、海內存知己,天涯若比鄰------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>4、相知無遠近,萬里尚為鄰------唐.張九齡<<送韋城李少府>>
1、送別【唐】王維下馬飲君酒，問君何所之。君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復問，白云無盡時。2、渭城曲【唐】王維又名《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。3、送梓州李使君【唐】王維萬壑樹參天，
《朋友，是一種特殊的溫暖》在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許
《與朱元思書》的文體是：駢體文。《與朱元思書》保持了駢文的特點，文章基本上遵循駢文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量運用對偶句。《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所作。原文節選：風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西
利華利街的散步，暫時不必再想，現在，我們美麗的朋友來了——初雪下來了！昨天傍晚已大片飛舞，今晨積得遍地皆白。雪花在學校的玻璃窗上，片片地打著，窗框周圍也積了起來，看了真有趣，連先生也搓著手向外觀看。到了臨別的前一日，安利柯與舅父散步到賽爾
學校的木香花開了，一簇簇潔白的如雪一樣的花朵，密密麻麻灑滿一樹，駐足彌漫著沁人心脾的木香花下，我的思緒，回到了那個也同樣開滿木香花的小院。小院每年這個時候，就像大自然的春天一般熱鬧起來，黃瓜架上掛著了開著嬌黃的小花的嫩嫩的泛著綠光的
輕夢。慢慢，一縷陽光穿破霧的籠罩，照亮整個城市，初冬的陽光恍偌仙界的泉水一般，輕盈靈動慢慢淌進我的心田，把它滋潤，把它澆灌。陽光灑下一地金黃的花粉，掬在手中，又慢漫溢出。地上滿是秋的落葉，像似為冬的到來而鋪就的一道道金色的路。當初冬的腳
就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打…
《凈興寺杜鵑一枝繁艷無比》韓偓一園紅艷醉坡陀，自比連梢簇蒨羅。蜀魄未歸長滴血，只應偏滴此叢多。2.《株洲資福寺題壁》劉锜迅掃妖氛六合清，匣中寶劍氣猶橫。夜觀星斗鬼神泣，晝會風云龍虎驚。重整山河歸北地，兩扶圣主到南京。山僧不識英雄漢
他拿起語文卷子，翻開一看97分，正是剛才老師所說的全班第一名。他高興地從位子上蹦了起來，把桌子上的書順手拋上了天空，嘴里大聲喊著：“哇，97分。”要知道這是他付出多少努力，才取得的成績。坐回到座位上，濕潤的眼睛漾出了晶瑩的淚珠，這不是沮喪的
對偶句賞《岳陽樓記》駢文味道很濃，詞藻華麗，音韻鏗鏘，多用對偶句以寫景狀物。現將文中對偶句分析如下。1“銜遠山，吞長江”這個對偶句由兩個動賓語組成。動詞“銜”、“吞”相對；有動態和活力，表現了洞庭湖的磅礴氣勢；形容詞“遠”、“長”相
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的
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