(一)以“誠”為核心的職業道德建設:突出“忠誠企業、誠實敬業、誠信待人”三個方面。
(二)以“愛”為核心的社會公德建設:突出“關愛他人、愛護環境、奉獻社會”三個方面。
(三)以“孝”為核心的家庭美德建設:突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個方面。
(四)以“賢”為核心的個人品德建設:突出“賢達高尚、豁達寬容、修身感恩”三個方面。
轉載請注明出處華閱文章網 » 如何理解社會公德職業道德家庭美德個人美德的基本要求
(一)以“誠”為核心的職業道德建設:突出“忠誠企業、誠實敬業、誠信待人”三個方面。
(二)以“愛”為核心的社會公德建設:突出“關愛他人、愛護環境、奉獻社會”三個方面。
(三)以“孝”為核心的家庭美德建設:突出“孝敬老人、愛撫幼小、和睦鄰里”三個方面。
(四)以“賢”為核心的個人品德建設:突出“賢達高尚、豁達寬容、修身感恩”三個方面。
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按照個人實際情況寫。要寫出一份出色的個人簡歷不光是對找工作很用更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關系的線。而且必須有原則性。第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業采取的是認真負責的態度。不要忘記雇主在尋找
1、部分同志理想信念缺失,對共產主義信仰發生動搖,對集聚區未來發展表示擔憂,感到迷茫。2、班子學習的整體意識還不夠強,政治理論和業務知識學習缺乏深度。各層次干部學習時間、內容不均衡,特別是普通干部學習機會少。3、群眾意識淡薄,深入群
自我評價自我評價時間總是消失得如早晨的深霧一樣快,一眨眼間,一個學期又過去了。在這一個學期里面,我表現得怎么樣呢?來總結一下,嗯!看來前半個學期我的表現得“優”,可是,前半個學期過了,后半個學期……表現就不再是以前那樣優秀了,而且,一下子下
我和父親覺得互相了解和親近,是在我讀高中二年級的時候。有一次,我隨父親到我們的林場去住,我和父親睡在一起,秉燭夜談。父親對我談起他青年時代如何充滿理想,并且只身到山上來開辟四百七十甲的山地,他說:“就在我們睡的這張床下,冬天有許多蛇爬
白鷺很是精巧,體型偏瘦,體長約60厘米,喙鐵色,差不多有7~8厘米。脖頸纖細,腳青色,腿修長,羽毛像雪一樣潔白,全身呈流線型結構。白鷺身段勻稱,色素適宜。郭沫若曾經這樣評價它的外形:“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一
白露雪白的蓑毛,鐵色的長喙,青色的腳,顏色非常和諧;流線型結構的身段,大小非常勻稱,這一切都很適宜,它的外形就像“一首精巧的詩”。白鷺在清水田里靜靜的釣魚,在枝頭孤獨的站立,在黃昏的空中低低的飛行,使人產生無限的遐想,充滿了含蓄美,就像一首“
。《蒹葭》,出自《詩經·國風·秦風》。原文:蒹葭蒼蒼,白露為霜。翻譯:大片的蘆葦青蒼蒼,清晨的露水變成霜。《詩經》以四言為主,兼有雜言。在結構上多采用重章疊句的形式加強抒情效果。每一章只變換幾個字,卻能收到回旋跌宕的藝術效果。在語言
這位朋友,我給你說點實在的吧!我從一個過來人的角度告訴你吧,大學生活很自由,幾乎沒有了中學階段老師跟在屁股后面督促你,因為上大學你已經年滿18歲了,是成年人了,該知道自己干什么,也該知道自己必須對自己的行為承擔后果和負責任了。所以,你有充
生日在即,總是開心不起來。去年的生日,是光棍節獨自過的。是個休息日。我漫步在鎮江的街上,好像去了一趟長江,在圣迪奧的專賣店里挑了一件黑色外套;至于那天吃了什么自己也不是很清楚了;應該打了電話回去了的,問候了親愛的爸媽。要說開心似乎也
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕
其實百度一搜有很多,一些專業網站、百度文庫很多。知道這里復制可能會內容太多。2012年中考:湖南省長沙市這樣的父親馬麗①秋末冬初,寒意漸濃。辦公室的門忽然無聲地開了一條縫,卻不見人。正詫異間,一個臟兮兮的蛇皮袋伸了進來。②同事們不約
現在這些東西在網上的錯誤率很高,我給你找了:銀行里的男孩閱讀答案(2011甘肅蘭州中考語文試題)1.“銀行里的男孩”為什么會引起“我”的興趣?請簡要概括。(4分)2.選文用第一人稱來寫有什么好處?(2分)3.結合具體語境,理解下列句子中加點詞語的含義。
常用套話?不太明白額不過我可以給你說一下閱讀題的答題技巧1.如果要問文中的句子或者是詞語運用的好不好,那絕對是好。然后再說為什么。要注意:說明文中的詞語、句子準確或生動,體現、說明、突出了……;注意這句話語上下文的聯系(比如承上啟下
白露雪白的蓑毛,鐵色的長喙,青色的腳,顏色非常和諧;流線型結構的身段,大小非常勻稱,這一切都很適宜,它的外形就像“一首精巧的詩”。白鷺在清水田里靜靜的釣魚,在枝頭孤獨的站立,在黃昏的空中低低的飛行,使人產生無限的遐想,充滿了含蓄美,就像一首“
在中國古代文學這個豐富而燦爛的花園里,唐詩無疑是眾芳中的奇葩,而李白則是其中奪人耳目的碩果。李白,作為盛唐文化孕育出來的天才詩人,以其非凡的自負和自信,狂傲的獨立人格,豪放灑脫的氣度和自由創造的浪漫情懷,充分體現了盛唐詩人的時代性格
一.記敘文閱讀規則1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思2.運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題3.運用比喻作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……5.反問句的作用:加強語氣,引起
《阿長與山海經》作品原文及理解如下:1、作品原文長媽媽,已經說過,是一個一向帶領著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但
作為一名執教畢業班多年的英語教師,我發現提高學生的英語閱讀理解能力至關重要。一方面,英語閱讀在英語測試中占的分值很高。不管是完型填空、補全短文還是短篇的短文理解,都要求學生有很好的英語閱讀理解能力。閱讀理解能力強與否決定著英
讀過席慕容散文的人,往往被她那細膩動人的筆調感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細讀進去,她的文章平易樸實:山坡上的野草,孤獨的大樹,匆匆的過客,頑皮的小孩,這些不起眼的東西,她都能注意到并且看出它們內在的美好品質,然后化為文字,與讀者共享
1.因為炊煙的飄忽不定與游子的漂泊有著外在的相似;而炊煙的根在村莊,游子的根在故鄉,二者又存在著內在的聯系,所以作者選擇炊煙作為意象是頗有道理的。2.說明作者思鄉之切。炊煙會斷、會散、會滅,但炊煙也有根;故鄉的兒女會走、會飛、會一去不
我認為這兩個概念可以置換為"小說式散文"和"散文式小說".寫人記事的散文如果賦予更多的情節,人物性格的塑造更加鮮明時,不妨認為是散文的小說化.當然這個概念并不習見.而小說的散文化則在作家孫犁筆下(如《荷花淀》等)、沈從文筆下(如《邊