華閱文章網如果樓主說的是冰心的《繁星》，那是詩集，不是散文。
如果樓主說的是巴金的《繁星》，那是一篇抒情散文。
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巴金散文《繁星》
寫作順序：時間順序。主要內容：描寫了作者三次看繁星的經歷和感受，隨著年齡和閱歷的增長，他對星空的觀察和感知逐步深入精微。思想感情：文章蘊含作者的童心、童趣，對大自然的熱愛、親近，對美好生活的向往，對故鄉、祖國的依戀，去國懷鄉的孤心和憂情
曹操“何以解憂唯有杜康”的全詩
【曹操短歌行】其一對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談
關于文學
以前我和你也差不多，不過我是為了提高哦……呵呵推薦你看智慧諸子叢書——《智慧莊子》劉慧韜著《草根品圣賢》——海濤李潔編著還有就是鮑鵬山、王開林等那一輩的書，在2000年的時候，有一大群作者編了一套書，里面很多是議論性的散文。絕對有
以奉獻為話題作文的題目
追求奉獻還是索取，這是人生價值高低的分水嶺。人生最大的幸福是奉獻。古今中外許多偉人英雄，他們生前無私奉獻，為人類社會建立了不朽的功勛。人民把他們刻在心里，千古流芳。同樣，更多地是推動社會前進的、辛勤勞作的、像牛一樣的普通人民，像工
關于小草默默奉獻的小練筆
在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家贊賞的，而那在一直背后襯托花兒的小草，只是一個伺候花兒的“丫環”。但我確認為，人們更應該感謝小草!是它，一直在默默支持花兒;是它，用自己襯托出花兒的嬌美;是它，鼓勵著花兒堅強地綻放;也是它，告訴花兒不要
有夢的邊緣的煙雨紅塵中的原創文學作品
魂。也許，人間的愛，有可能是只不幸的燈蛾，苦苦追逐的不一定是真正的光明，可風告訴我，云的翅膀是一筆抹不去的色彩！蘇芩說，世上最奢侈的人，是肯花時間陪你的人。誰的時間都有價值，把時間分給了你，就等于把自己的世界分給了你。世界那么大，有人
紅塵是什么意思
紅塵的意思是：指繁華的社會，泛指人世間【拼音】[hóngchén]【出處】唐·杜牧《過華清宮》詩之一：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”驛馬奔馳神速，看不清所載何物，惟有楊貴妃在山上遠望，知道是最心愛的荔枝被運來，欣然而笑。【例子】并非所有
關于繁星的內容簡介
這首詩把對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情誠懇深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。三是對人生的思考和感悟。我們稱這部分詩為“哲理詩”，這類詩
課文繁星是抒情散文嗎?
巴金《繁星》的體裁是：敘事散文。本文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，寫了“我”在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，抒寫了“我”由此產生的熱愛自然、向往美好生活的感受，給人以豐富的聯想和美的享受。
冰心散文之對聯
白茫茫的地上，自己放著風箏，一絲風意都沒有——[yang]起來了，愈飛愈緊，卻依舊是無風。抬頭望，前面矗立著一座玲瓏照耀的冰山；峰尖上莊嚴地站著一位女神，眉目看不分明，衣裳看不分明，只一只手舉著風箏，一只手指著天上——天上是繁星錯落如珠網——一
冰心的詩歌<雨后>是什么
《雨后》作者：冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉
冰心的《雨后》全文
冰心《雨后》嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑!”說著自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉
雨后描寫樹的文章有哪些
擴寫就行了一陣大雨過后，樹木都被大雨沖洗了一遍，換上一身新裝。你看，松樹的枝頭生出了翠綠色的小寶寶；松樹的葉子上，有很多大雨留下的雨珠，在太陽的照射下，銀光閃閃，就像一顆顆晶瑩的珍珠。遠處，梧桐樹上的花也被大雨打落了一地，地上一片潔白。我
關于雨后的兒童詩歌
推薦：《雨后》冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說著自己就滑了一交！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”
巴金散文《繁星》
寫作順序：時間順序。主要內容：描寫了作者三次看繁星的經歷和感受，隨著年齡和閱歷的增長，他對星空的觀察和感知逐步深入精微。思想感情：文章蘊含作者的童心、童趣，對大自然的熱愛、親近，對美好生活的向往，對故鄉、祖國的依戀，去國懷鄉的孤心和憂情
電視散文（邂逅）里面配音樂是什么歌求指教…
tillifindyou！就是這個，聽了好久！更多追問追答追問好像不是電視散文，邂逅你看過吧追答你去聽下FrancoisFeldman的magicboulevard，看是不是追問好謝謝你追答是不是？？？？是的話就采納追問嗯，謝謝你必須的追答呵呵追問謝謝你啊，找
求優美的寫景散文100字急啊
雪2010年的第一場雪，來了，又走了，漸暖的天氣托不住雪的執著，凍了又化了。一直遲遲不愿動筆，卻念念不忘，是心已老，抑或是憂傷的心情釀不出甜美的文字。真個是我的冷漠褻瀆了你的美麗。這第一場雪啊！亦如往年，雪落的當兒，會激動，會欣喜，象期盼了雨瀝瀝
怎樣寫狀物散文
首先，我們要明確一個道理：狀物的散文目的決不是為寫物而寫物，其歸宿在人文性上，就是說，這類散文寫物是手段，“寫人”才是目的。所謂寫人，不是寫某個具體的人，而是寫一種人品，是作者用來教育他人，希望人們具有這些品質，或以此批評與這些品質相反的品
寫物散文怎么寫
散文的藝術特點是情景交融，作者的情感是寄托在具體的景物之中，因而作者在處理這些景物時，常常有多種處理手法。在教學過程中教師通過相應地指導，引導學生掌握這些方法，對幫助學生學會閱讀散文理解散文，作用是非常大的。現歸納如下，以就教于大方
【急】需要關于校園情景敘事詩或散文詩歌的素材
校園里的黎明來得最早校園里的黎明風光最好大地還在酣睡夜幕還未收盡校園里已有了綽綽人影道旁、樓前、路燈下多少人在朗讀、在背誦瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚廣場、泉邊、路盡頭多少人在揣摩在思考探索者盡情地舒展著思想的翅膀漸漸
什么是情景散文?
散文是四大文學體裁之一(還有小說.戲劇.詩歌)。散文概念古今有所不同。1.古代散文：我國古代，為區別于韻文.駢文.凡不押韻.不重排偶的散體文章,包括經傳史書在內,一律稱之為散文。2.現代散文:指與詩歌.小說.戲劇并稱的文學樣式。特點是通過
有哪些記錄了出游情景的精彩散文片段或古詩詞
【詩歌名稱】：春日旅游【年代】：唐【作者】：劉滄【內容】：玄發辭家事遠游，春風歸雁一聲愁。花開忽憶故山樹，月上自登臨水樓。浩浩晴原人獨去，依依春草水分流。秦川楚塞煙波隔，怨別路岐何日休。還有白居易的詩篇《朱陳村》