知行合一 意思是認識事物的道理與實行其事,是密不可分的一回事。
“知”,主要指人的道德意識和思想意念。
“行”,主要指人的道德踐履和實際行動。
原句出自于明代王守仁《傳習錄》。
臻于至善意思是做到極致。
典故出自于春秋曾子的《大學》。
1、《傳習錄》原文:
外心以求理,此知行之所以二也。
求理于吾心,此圣門知行合一之教
白話譯文:
在心外求理,就是把知行看做是兩件事。
在心里尋求理,這正是圣學知行合一的教誨。
2、《大學》原文:
大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”
白話譯文:
成年人為學的根本在于廣大人本身的美好德行,在于使人棄舊圖新,棄惡揚善,最終達到至善的完美境界。
擴展資料:
知行合一是由明朝思想家王守仁提出來的。
主要是關于道德修養、道德實踐方面的。
只有把“知”和“行”統一起來,才能稱得上“善”。
致良知,知行合一,是陽明文化的核心。
《大學》是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文,全文文辭簡約,內涵深刻,影響深遠,主要概括總結了先秦儒家道德修養理論,以及關于道德修養的基本原則和方法,對儒家政治哲學也有系統的論述,對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性 。
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