<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          教師節送給老師的信

          給老師的一封信

          敬愛的老師:

          您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊,在這個特別的日子里,我衷心地感謝您給過我的一切!

          您就是春天里的一棵小草,“野火燒不盡,春風吹又生”就是您的寫照。

          回顧初中的三年,我們的成績真像心電圖線,上上下下,波波折折。

          可您從沒有灰心過,更不曾放棄過,我們處于谷底時,您總是顯得更加耐心更加循循善誘,直到我們士氣高昂,重拾信心,奮起直追。

          我愛小草,我更愛您,老師!

          您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。

          多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少回我們在挫折面前手足無措,多少次我們在十字路口迷惘困惑,多少回我們在暗夜里沮喪流淚。

          這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾,給我們勇氣、力量和決心。

          我愛陽光,我更愛您,老師!

          您就是秋天里的一絲涼風啊,老師,您將您對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,亦縹亦緲,徐徐拂來,纏綿相繞。

          您記得那次校運會嗎?您知道嗎,我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師,我們哪里能走得出您的視線,我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風兒,我更愛您啊,老師!

          您在我們心中是一株松樹,老師,在高高在山頂上毅然挺立。

          您言傳身教,教會了我們要堅強面對生活,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風雨后。

          那回藝術節表演,您鼓勵我們克服了怎樣的困難,才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?老師,您知道嗎,您就是我們的精神支柱,我們就用它撐起我們人生的天空啊!我愛松樹,可我更愛您啊,老師!

          老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅!

          教師節一定要快樂,為我們快樂,老師!

          慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了

          是誰--

          把無知的我們領進寬敞的教室,

          教給我們豐富的知識?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,

          哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰--

          把調皮的我們

          教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!

          您的關懷就好似和煦的春風

          溫暖了我們的心靈。

          是誰--

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節結下碩果。

          您辛苦了!老師!

          在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師!

          把青春無么奉獻的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          --您辛苦了,老師!

          轉載請注明出處華閱文章網 » 教師節送給老師的信

          散文

          求一篇介紹某一部名著中的人物的演講稿要三分鐘左右

          閱讀(513)

          1、文題設計:南京考生蔣昕捷的一篇由名著《三國演義》為題材而寫成的高考作文《赤兔之死》在全國引起了不小的轟動,讀名著熱正在中學生中間悄然興起;新的語文教學大綱也分別對初中生、高中生開列了閱讀書目……讀名著已引起了中學生的極大

          散文

          野有蔓草抒情散文

          閱讀(496)

          野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。?這是一首求愛的情歌。寫一個男青年在露珠晶瑩的田野,偶然遇見了一位漂亮的姑娘,她有著一對水汪汪的眼睛,小伙子為她的美

          散文

          作文一張忘我的臉500字左右不能用詩歌形式寫

          閱讀(443)

          引子很久以前,我突然發現我忘記了你的臉。我冗長的記憶里記得各種各樣的表情。面包屋里服務生的笑臉。年幼時給我買糖的阿姨。學校里氣憤地跟我爭吵的同學。甚至還有,路邊的小乞丐。這么多無關緊要的面孔,我都記得。可我惟獨忘記了你的臉,那

          散文

          野有蔓草賞析

          閱讀(421)

          蝶戀花①【宋】歐陽修庭院深深深幾許,②楊柳堆煙,③簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處,④樓高不見章臺路。⑤雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語亂紅飛過秋千去。⑥【作者】1007-1072,字永叔,號醉翁,晚年又號

          散文

          咬文嚼字朱光潛讀后感

          閱讀(1330)

          第一,咬文嚼字“必須有一字不肯放松的嚴謹”。拿“你是”式、“你這”式來說,僅僅一字之差,作者卻品味出它們不同的表達效果,而且講出表達效果不同的原因。這告訴我們,無論閱讀或寫作,一個字也馬虎不得。第二,咬文嚼字要有較強的語感、豐富的語

          散文

          我以書為樂作文700字

          閱讀(471)

          我以書為樂作文700字我非常喜歡讀書,讀書就像在吃一頓美味的大餐。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍就像我的良師益友,教會我一個個人生道理;又像我的一對翅膀,帶我飛進書的世界,感受書的美妙和快樂!我愛讀書,從小時候就愛讀書。

          散文

          我為老師頒個獎作文800字散文形式初中

          閱讀(512)

          她是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演,學生是她最好的觀眾,講桌是她一生的舞臺。不需要華麗的背景,不需要曲折的劇情,她的學識與熱情更容易打動你的心靈,點燃你的激情。看似枯燥的劇本,被她著色添彩,描繪成最美的風景。她,一名普普通通

          散文

          《我的老師》魏巍其主要作品有散文集___

          閱讀(436)

          詩集《黎明風景》、《不斷集》、《紅葉集》、《魏巍詩選》;著有長篇小說《革命戰爭》三部曲《地球的紅飄帶》、《火鳳凰》、《東方》散文集《誰是最可愛的人》、《幸福的花兒為勇士而開》、《壯行集》、《話說毛澤東》、《魏巍雜文選》、

          散文

          推薦一些關于馮唐的文章

          閱讀(421)

          他有《十八歲給我一個姑娘》,《萬物生長》,《北京,北京》都是非常有力量的作品。小說還有《歡喜》和《不二》,歡喜是他第一部作品,不二最近比較紅,主要是在HK出版后文字的情色描寫比較多一些,也有禪宗方面的思想。新的小說集《天下卵》也剛出版

          散文

          馮唐的作品有什么特點

          閱讀(455)

          1、馮唐的小說語言清新,技巧圓熟,受到一批文學青年和知識分子的喜愛,也有不少人評價馮唐為當代文壇中的異類,在他的作品中經常是以一種充滿著物質性的口語方式在敘述,以一種綿密饒舌的喋喋不休給予寫作以豐富構成。除了寫青年的成長,馮唐小說

          散文

          父親為話題的托物寄情的散文800字

          閱讀(441)

          于是,在擁擠的城市里我又一次更深的理解了這份血濃于水的情感,來自父親,人們喊他父愛。我曾想人世間怎么會有這樣一種情感,重的讓人承受不了。無論在哪,只要跟父親在一起,我都喜歡被他牽著,我一直相信父親那雙大手是世界上最神奇的手,他的手可以

          散文

          誰有有關海棠花的資料

          閱讀(526)

          海棠花(學名:Malusspectabilis)是薔薇科蘋果屬的植物,是中國的特有植物。生長于海拔50米至2,000米的地區,一般生于平原和山地,目前已由人工引種栽培。為落葉小喬木。樹皮灰褐色,光滑。葉互生,橢圓形至長橢圓形,先端略為漸尖,基部楔形,邊緣有平鈍齒,

          散文

          形容茄子的短文

          閱讀(502)

          現在啊,人們吃東西講究營養。我最喜歡吃得蔬菜是既有營養價值又美味的茄子。茄子從遠處看,像極了身穿紫色衣裳的胖娃娃。如果你閉上眼睛去摸茄子皮,就感覺滑溜溜的,像一塊玉,不像黃瓜、苦瓜那樣凹凸不平,有小刺。茄子有很多種顏色:淡紫色、深紫

          短句

          魯迅先生寫的三位老師各有什么特點

          閱讀(776)

          壽鏡吾是魯迅先生的啟蒙老師,和藹,方正,質樸,博學,是一個傳統知識分子;而章太炎是魯迅所景仰與尊重的革命家,他青年時思想激進,氣度瀟灑,知識淵博,魯迅先生肯定了他作為革命家的一面,對他的名士風度不以為然;藤野先生是魯迅接觸的一位日本教授,他樸素

          短句

          魯迅先生的三個老師名叫什么并求簡介

          閱讀(710)

          魯迅的三位尊師魯迅在諸多的老師中,最為敬重的有三位:一位是他的啟蒙塾師壽鏡吾先生;一位是他的日本老師藤野先生;還有一位就是他青年時期的老師章太炎先生。關于壽先生,魯迅在《從百草園到三味書屋》中說,他“極方正、質樸、博學”。他教學嚴

          散文

          老師我想對你說作文可以是散文也可以是詩歌

          閱讀(552)

          1。時光荏苒,轉眼之間,二十年了,老師你還好嗎?老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對你

          短句

          送給老師新學期的寄語

          閱讀(523)

          給老師的:1.人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師!祝......2.教誨如春風,日日沐我心......3.悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒.祝......

          短句

          誰有2012年給老師的祝福語越多越好

          閱讀(511)

          是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您龍年幸福永遠!一天為師,終生為父。以前,現在,將來你永遠是我的老師。一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂!一

          短句

          寫給老師的祝福語

          閱讀(506)

          1.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照

          短句

          送給低年級學生書簽上該怎樣寫祝福語

          閱讀(574)

          名言警句也不錯的:1、敏而好學,不恥下問——孔子2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子5、三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之—

          短句

          老師的生日祝福語

          閱讀(529)

          師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》一日之師,終身為父。——元.關漢卿為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》君子隆師而親友。——《荀子修身》疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》事師之猶事父也。——《呂氏

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮