華閱文章網1、那護岸因此給我一種安全的感覺，像默默地守護著我；護岸因此有點像我心靈的故鄉；有媽媽的味道
2、因為它已經被污染的面目全非了，和作者心中那個護岸已相去甚遠了，它對于人們的心靈的那種作用也已不復存在。
3、通過幼年對護岸的回憶，香蕉園，芋田，大水，及長大后在臺北讀書時每次回家在護岸的散步
4、護岸的美是客觀的，但每個人對于護岸又有著他們自己不一樣的看法，作者就是通過自己的列子來闡明自己對于護岸的感情的
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孟子散文的語言特點
散文氣勢充沛，感情強烈，生動活潑，充分體現了孟子大義凜然的個性，表現了孟子雄辯、善辯的才華。他喜歡使用排比的修辭手法，如：“鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。”本來
文章語言上有什么特點該怎么回答
生動，簡練，明快，朗朗上口，幽默，字字珠璣，樸實，華麗，等用來說明用詞方面的特色；再從整體上說給人的感覺。如：給人一氣呵成之感，字里行間充斥著。還可說作者在哪方面活用了什么（典故，詞語，詩詞等）表達了作者怎樣的感情之類的話。《文章》包括各種文體的著
巴金散文的第一章讀后感
今天我看的書是《巴金散文集》，我最喜歡的是《繁星》中的一段話：“我們默默的望著繁星，一面輕輕地響著腳步，反仿佛兩個人都屏了呼吸，在傾聽醒醒的私語，這個時侯仿佛就是中國，我不覺自語似的說。”這里是作者在外國的時候看見可滿天的繁星想起了
巴金散文集的讀后感,要每一篇的讀后感
《巴金散文集》讀后感700字作文前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文集》。有人說，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉土喲！》帶我進入了巴金他心
巴金散文讀后惑400字
巴金作品《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物不下于七十個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物：又有敢于
急巴金散文《日》《月》的讀后感
讀巴金先生的《日》有感我國著名的作家巴金先生在《日》這篇文章中，借用“飛蛾撲火”這一現象來闡述自己的生死觀和人生觀。他贊嘆和崇尚“飛蛾不畏化為灰燼的結局，為追求光明而飛身撲火”的壯舉，他還在文章中說道：“寒冷的、寂寞的生，卻不如
讀巴金散文精選有感五百字
這兩個星期,我把《巴金散文》,這本散文集讀完了,讀完后,我仿佛進入了巴金的內心世界.巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉土喲!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷,文中開頭兩段：說了故土對巴金的養育之恩,故土給了巴金的扶持﹑給
高一語文考試時閱讀題答題步驟
一、答題步驟和要求：1.讀懂題目，逐字逐句去看，一定要理解題目。2.找出題干中的核心信息，也就是關鍵詞（答題的重要詞語）。3.根據關鍵詞，迅速（粗略去看文章）從文中找到閱讀區域（某段或者某句話）。4.從閱讀區域內找出與關鍵詞相關的信息。5.提取所有相
關于高中語文閱讀題謝謝
1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思2.運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……4.運用排比的作用:增強語言啟示
高考語文閱讀理解資料
閱讀題作為語文考題的重要組成部分，語文閱讀理解題是一種綜合性的題型，它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。顯然，提高閱讀理解非一朝一夕能完成，需要的是我們的長期積累和練習。首先要有廣泛閱讀的興趣，所謂讀書破萬卷，方可下筆如有
《六個饅頭》閱讀題答案
六個饅頭①高一那年，我們學校組織去千島湖春游。②新來的李老師一宣布這個令人興奮的消息，教室里馬上被大家的喧鬧聲炸響。同學們紛紛問起一些關于春游要注意的事項和所交的費用等問題。最后，李老師問了一句：“大家還有什么問題嗎？”很長時間
做閱讀理解的技巧
很簡單，語文也有公式，閱讀理解分為很多種，說明文（我常滿分）記敘文，散文等。說明文答題最容易，問中心論點，一找標題，二看開頭，三看結尾。先回答你的問題，，比如說問我體會了什么，表達了什么，我體會到了（就是啟示，扣住中心來談，字句不離中心，比如母愛，我體會帶
珍惜青春散文
珍惜青春風雨雨我們曾并肩笑過，東升日落我們曾相聚看過，悲歡離合我們曾抹淚度過，曾經的畫面我們不會再有。十八歲的天空并不是那么藍，大地孕育了我們十八個春秋，時間流逝見證了我們的成長，生命賦予了我們這青春年華。年輕的心曾經沖動，夢想擁有
誰有關于班級團結的內容文章等
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是小學
孟子散文的語言特點
散文氣勢充沛，感情強烈，生動活潑，充分體現了孟子大義凜然的個性，表現了孟子雄辯、善辯的才華。他喜歡使用排比的修辭手法，如：“鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。”本來
巴金散文的第一章讀后感
今天我看的書是《巴金散文集》，我最喜歡的是《繁星》中的一段話：“我們默默的望著繁星，一面輕輕地響著腳步，反仿佛兩個人都屏了呼吸，在傾聽醒醒的私語，這個時侯仿佛就是中國，我不覺自語似的說。”這里是作者在外國的時候看見可滿天的繁星想起了
巴金散文集的讀后感,要每一篇的讀后感
《巴金散文集》讀后感700字作文前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文集》。有人說，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉土喲！》帶我進入了巴金他心
巴金散文讀后惑400字
巴金作品《家》以嫻熟的藝術手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物不下于七十個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物：又有敢于
急巴金散文《日》《月》的讀后感
讀巴金先生的《日》有感我國著名的作家巴金先生在《日》這篇文章中，借用“飛蛾撲火”這一現象來闡述自己的生死觀和人生觀。他贊嘆和崇尚“飛蛾不畏化為灰燼的結局，為追求光明而飛身撲火”的壯舉，他還在文章中說道：“寒冷的、寂寞的生，卻不如
讀巴金散文精選有感五百字
這兩個星期,我把《巴金散文》,這本散文集讀完了,讀完后,我仿佛進入了巴金的內心世界.巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉土喲!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷,文中開頭兩段：說了故土對巴金的養育之恩,故土給了巴金的扶持﹑給
描寫煙花的散文或詩歌
1、煙花升騰！升騰！呼嘯了風的斗蓬穿過了塵的隱封抖開了暗的涌動戰栗了如漆的回音綻放！綻放！耀眼了城的叢林淹沒了星的眼睛刺痛了夜的表情美麗了寂寞的寒冷沉寂！沉寂！消失了茫然的歡聲輕踏了如絲的歸程……就這樣匆
年的散文
每逢年底，人們一見面就嘆息，抱怨年味越來越淡了。年還有味嗎？年味是什么？離家進城已幾十年了，但家鄉那濃郁的年味還一直讓我難以忘懷。每隔上三兩年，我實在饞得受不了了，就攜家帶口，回家鄉過年，不為別的，就是想重溫那久違的年味。年味之首，自然就是