閱讀題作為語文考題的重要組成部分,語文閱讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。
顯然,提高閱讀理解非一朝一夕能完成,需要的是我們的長期積累和練習。
首先要有廣泛閱讀的興趣,所謂讀書破萬卷,方可下筆如有神。
其次,我們要有針對性的練習和輔導。
針對各年級的不同難度的閱讀理解進行訓練。
最后,掌握一定的閱讀理解答題技巧和方法。
轉載請注明出處華閱文章網 » 高考語文閱讀理解資料
閱讀題作為語文考題的重要組成部分,語文閱讀理解題是一種綜合性的題型,它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。
顯然,提高閱讀理解非一朝一夕能完成,需要的是我們的長期積累和練習。
首先要有廣泛閱讀的興趣,所謂讀書破萬卷,方可下筆如有神。
其次,我們要有針對性的練習和輔導。
針對各年級的不同難度的閱讀理解進行訓練。
最后,掌握一定的閱讀理解答題技巧和方法。
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1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思2.運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……4.運用排比的作用:增強語言啟示
一、答題步驟和要求:1.讀懂題目,逐字逐句去看,一定要理解題目。2.找出題干中的核心信息,也就是關鍵詞(答題的重要詞語)。3.根據關鍵詞,迅速(粗略去看文章)從文中找到閱讀區域(某段或者某句話)。4.從閱讀區域內找出與關鍵詞相關的信息。5.提取所有相
1、那護岸因此給我一種安全的感覺,像默默地守護著我;護岸因此有點像我心靈的故鄉;有媽媽的味道2、因為它已經被污染的面目全非了,和作者心中那個護岸已相去甚遠了,它對于人們的心靈的那種作用也已不復存在。3、通過幼年對護岸的回憶,香蕉園,芋
散文氣勢充沛,感情強烈,生動活潑,充分體現了孟子大義凜然的個性,表現了孟子雄辯、善辯的才華。他喜歡使用排比的修辭手法,如:“鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。”本來
生動,簡練,明快,朗朗上口,幽默,字字珠璣,樸實,華麗,等用來說明用詞方面的特色;再從整體上說給人的感覺。如:給人一氣呵成之感,字里行間充斥著。還可說作者在哪方面活用了什么(典故,詞語,詩詞等)表達了作者怎樣的感情之類的話。《文章》包括各種文體的著
今天我看的書是《巴金散文集》,我最喜歡的是《繁星》中的一段話:“我們默默的望著繁星,一面輕輕地響著腳步,反仿佛兩個人都屏了呼吸,在傾聽醒醒的私語,這個時侯仿佛就是中國,我不覺自語似的說。”這里是作者在外國的時候看見可滿天的繁星想起了
《巴金散文集》讀后感700字作文前幾天,我看了一本書,名叫《巴金散文集》。有人說,好的散文清新得像萋萋芳草,絢麗的如同璀璨的霞光,純真得猶如初生嬰兒般的吻,深邃得仿佛韻在骨子里的事。巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉土喲!》帶我進入了巴金他心
六個饅頭①高一那年,我們學校組織去千島湖春游。②新來的李老師一宣布這個令人興奮的消息,教室里馬上被大家的喧鬧聲炸響。同學們紛紛問起一些關于春游要注意的事項和所交的費用等問題。最后,李老師問了一句:“大家還有什么問題嗎?”很長時間
很簡單,語文也有公式,閱讀理解分為很多種,說明文(我常滿分)記敘文,散文等。說明文答題最容易,問中心論點,一找標題,二看開頭,三看結尾。先回答你的問題,,比如說問我體會了什么,表達了什么,我體會到了(就是啟示,扣住中心來談,字句不離中心,比如母愛,我體會帶
珍惜青春風雨雨我們曾并肩笑過,東升日落我們曾相聚看過,悲歡離合我們曾抹淚度過,曾經的畫面我們不會再有。十八歲的天空并不是那么藍,大地孕育了我們十八個春秋,時間流逝見證了我們的成長,生命賦予了我們這青春年華。年輕的心曾經沖動,夢想擁有
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是小學
人多力量就大么?俗話說的好“人多力量大”,可我并不這么認為.如果人多了,但不團結一心,力量怎么會大呢?大家多聽過《三個和尚沒水喝》的故事吧,這個故事中有三個人,可由于他們的懶惰自私,不僅自己喝不上水,還使觀音菩薩前的凈水瓶里的花
未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個
一次運動會,一次拔河比賽,體現出集體力量的偉大,驗證了“團結就是力”這句話。每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀,就會是使我想起“團結”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經一起努力過。記得那一次運動會上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡
一.寫讀書的好處:1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。3.可以使我們變的有修養。4.可以使我們找到好工作。5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。二.讀書的名人故事:1.聞一多醉書的故事。
全國卷II:根據古詩句自擬文(適用地區:甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陜西、重慶、海南)閱讀下面的材料,根據要求寫作。1、天行健,君子以自強不息《周易》2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)3、何須淺碧深紅色,自是花中
黃河,中國北部大河,全長約5464公里,流域面積約752443平方公里。世界第五大長河,中國第二長河。黃河發源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲,呈“幾”字形。自西向東分別流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、
摘抄的資料來源屬于參考文獻,用五號字體,“參考文獻”四個字加粗,然后寫作者,資料來源,,出版社,出版時間,如果是期刊的話,也是一樣,第幾期。舉例:參考文獻:參考文獻應寫成;[序號]、編著者、書名[M]、出版地:出版社,年代,起止頁碼;[序號]、作者、論文名稱
可惜不是你作曲:曹軒賓填詞:李焯雄編曲:陳飛午演唱:梁靜茹梁靜茹-可惜不是你歌詞發不了了,已經有人答過了英文名:JASMINE生日:1978.6.16出生地:KUALAPILAH血型:O型星座:雙子座身高:156CM體重:45KG嗜好:聽歌、看書最難忘的事情:父親去世最喜愛的
1、詩仙-李白李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,唐朝浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。祖籍隴西成紀(待考),出生于西域碎葉城,4歲再隨父遷至劍南道綿州。李白存世詩文千余篇,有《李太白集》傳世。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當涂,四川江油
魯班發明鋸的故事魯班發明鋸的故事千百年來就一直流傳在民間。相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,魯班就讓徒弟們上山砍伐樹木。
閱讀的大部分答案都在原文里,只要細心的尋找就行了。他的問題通常都是有針對性的,多集中在一段或上下段之間。做題也有方法,通常先把總結性的問題放在前面做,總結性的解決了文章的思路就清晰了,做起來也容易了。