看來你很欣賞草原。
現推薦作家念人寫的一篇反映夕陽下大草原的散文《在那廣闊的大草原上》,故事感人,文筆簡潔,語言優美,值得一讀。
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如果不是一場夢我的世界將抹去太多的文字如果不是一個轉身輕柔的晚風只會拂去枯瘦的黃葉當風把你的俏影吹進了夢才發現,那風與字早已有了你的影子你沉默,亦或是微笑風竟會吹來不同的味道看你微笑只是你不成你不曾注意思念的寂寥只有微風作
仿佛聽得有人說我是仇貓的。那根據自然是在我的那一篇《兔和貓》②;這是自畫招供,當然無話可說,——但倒也毫不介意。我可很有點擔心了。我是常不免于弄弄筆墨的,寫了下來,印了出去,對于有些人似乎總是搔著癢處的時候少,碰著痛處的時候多。萬一
《致老鼠》是一首有趣的童詩。小詩人用一顆童心,寫出了和一般人眼中不同的老鼠:雖然老鼠要做壞事,但還是喜歡它們。小詩人希望它們改正缺點,愛清潔,愛勞動,光明正大地做事。如果改正了缺點,還可以和貓做朋友。小詩人把老鼠當成了自己的朋友,對有
傷害別人就是傷害自己一只船在海上航行,船艙里藏著一只老鼠。老鼠偷吃船夫的糧食,咬壞船夫的衣物。船夫恨透了老鼠,想捉住它,把它扔到海里去。老鼠自有老鼠的辦法,它使出看家的本領,在船底打洞,它躲到洞里去,還要把船夫的糧食也搬到洞里藏起來。
旅鼠屬於嚙齒目倉鼠科,共有四個屬:環頸旅鼠屬,旅鼠屬,林旅鼠屬和沼澤旅鼠屬。旅鼠腿短,耳朵小,毛軟。除尾巴外,全身長10-18厘米。毛上層為淺灰色或淺紅褐色,下層顏色更淺,有的旅鼠在冬天毛色變為全白,有利於保護自己。主要分布於挪威北部和歐亞大
幼兒園大班語言教案《花園里有什么》含課件(一)教材分析教材分析部分的寫作要求:三個操作要求:(1)分析《課程標準》的要求.(2)分析每課教材內容在整個課程標準中和每個模塊(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區
在短暫的三十余年生命中,徐志摩寫下了許多膾炙人口的詩作,在中國文學史上占有重要一席,其中如《再別康橋》《偶然》等是現代詩的經典之作,備受人們喜愛。作為詩人,徐志摩無疑是才華橫溢,激情飛揚,獨樹一幟的作文風格,值得人們推崇。作為文人,徐志
我愿為你收藏一粒鹽馬德那天下午,是兩節語文課。留下作文題目后,學生們一改往日的慵懶,雙眉緊鎖,很快進入構思狀態——班里靜悄悄的,馬上就要中考了。他們似乎一下子懂得了時間的珍貴。窗外,冬天已經過去。垂柳雖在枯黃的枝柯間爆出了星點的綠
書,是知識力量的源泉。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這句名言陪我度過了將近10個春秋。它也是我和書之間的知識動力。在我只會牙牙學語的時候,每天晚上,我都會纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講,我聆聽著,仿佛融入到故事中去了。隨
《我愿為蓮》席慕容我愿為蓮,在暮風中輕輕搖曳,塵世的喧囂對我而言,只是過眼煙云,我愿立于半畝方塘之中,淹沒于婷婷蓮藕之間,心如明鏡;我愿用一生的時間守著一池清水,風也罷,雨也罷,只求無塵無埃,無愧無怨,平靜,明澈,如無風的一池秋水,只為一片云淡風清
我愿化作一株木棉是舒婷的《致橡樹》中的一句。全文:致橡樹我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度
我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心。你無需訝異更無需歡喜,在轉瞬間消滅了蹤影。你我相遇在黑暗的海上,你有你的;我有我的方向。你記得也好,最好你忘掉。在這交匯時互放的光亮。擴展資料:詩的第一句用“我是天空的一片云”作比,傳達詩人高
這個在作者的自評中有答案:本書是一種私人的供狀,供認我自己的思想和生活所得的經驗。我不想發表客觀意見,也不想創立不朽真理。我實在瞧不起自許的客觀哲學;我只想表現我個人的觀點。我本想題這書的名字為“抒情哲學”,用抒情一詞說明這里面
林語堂先生,這位中國現代文學史上不朽的藝術大師,是中國現代文學史上最早使用"幽默"一詞的人.他用"博大,真切,幽默,閑適"相融合的文風,創作出的具有獨特格調的散文小品,是一席閱讀的盛宴!
如果不是一場夢我的世界將抹去太多的文字如果不是一個轉身輕柔的晚風只會拂去枯瘦的黃葉當風把你的俏影吹進了夢才發現,那風與字早已有了你的影子你沉默,亦或是微笑風竟會吹來不同的味道看你微笑只是你不成你不曾注意思念的寂寥只有微風作
仿佛聽得有人說我是仇貓的。那根據自然是在我的那一篇《兔和貓》②;這是自畫招供,當然無話可說,——但倒也毫不介意。我可很有點擔心了。我是常不免于弄弄筆墨的,寫了下來,印了出去,對于有些人似乎總是搔著癢處的時候少,碰著痛處的時候多。萬一
幼兒園大班語言教案《花園里有什么》含課件(一)教材分析教材分析部分的寫作要求:三個操作要求:(1)分析《課程標準》的要求.(2)分析每課教材內容在整個課程標準中和每個模塊(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區
(一)題記:在初戀還沒有開始的時候,你總是認為她是那么美好,你一直憧憬著、憧憬著,直到她來臨的時候,你又無奈地垂下了眼簾。海邊夕陽夕陽,灑下了最后的余輝拖著海浪喘息的余波徒勞地拍打著海岸吞吞吐吐-------訴說著一個千年亙古的故事不要告訴
1、時間不經意悄然流逝,槳兒一個人靜靜的走在海邊,浸濕了她素白的裙角。槳兒在海邊,憂郁的眼神看著紅彤彤的晚霞,海面靜靜的在泛濫。2、夕陽照的海水有無數顆星星在海面上閃爍。海風輕輕的吹,父親的漁船在海面上輕輕蕩漾著歸來。3、槳兒才回
夕陽下的海灘有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊,那邊是一個一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。我在海灘上看過很多很多美麗的景色。有的時候你能看見有些人在海灘上跑步會留下他們的一長串腳印,有的人還會在海灘上打排球,有的
一我最喜歡音樂,或者說我最喜歡詩歌。然人生中只能有一件最喜歡的東西的。我到底最喜歡什么呢?我是知道魚與熊掌不可兼得的,我只能在二者之間挑一個了,我該選擇什么呢?這倒是個非常難的事情。聽一首歌,或者寫一首詩,其實我更愿意將它們更換的。
童年暖暖的陽光下布谷鳥在聲聲地叫著歡笑白楊的倩手也在隨風搖晃稚氣的歌聲在流水中蕩漾歡樂的歲月就這樣流淌青青的白樺林里有著蟲兒的呢喃白白的蒲公英散發著美麗的花帽在風中奔跑醉人的時光就這樣跳躍潺潺的小溪邊有著魚兒的嬉鬧油油