華閱文章網李娟的發表文章
5. 李娟.教師要重視對兒童學習過程的關注與研究.教育導刊.2012,6
6. 李娟， 金震. 提高教師觀察了解兒童數概念發展水平的能力.幼兒教育.全國教育類核心期刊.
2011(1-2);
7. 王珺，李娟，周滿麗. 對一名數學學習困難兒童的觀察和干預.幼兒教育.全國教育類核心期
刊. 2011(1-2)
3. 宋娟，李娟，馬圣婷.兒童在前，教師在后——對一名兒童點數能力的干預.幼兒教育. 全國教育類核心期刊. 2011(1-2);
4. 李娟，周欣，黃瑾，華愛華，周念麗.教師如何了解和評價幼兒的數學學習和發展.幼兒教育（教科版）.全國教育類核心期刊. 2010,12
5. 周欣，郭力平，左志宏，李娟.教師對幼兒數數行為的觀察、評定和回應的個案分析.幼兒教育（教科版）.全國教育類核心期刊. 2010,12
6. 周林燦，李娟（通訊作者）.瑞吉歐社區管理模式對我國家園共育的啟示.教育導刊（全國中文核心期刊）. 2010, 8
9. 李娟，金震.日常教學中教師了解幼兒數概念發展水平的途徑.學前教育研究（全國中文核心期刊）. 2010,3
10. 李娟.對“數的組合”教育活動的反思.上海教育科研（CSSCI擴展版）. 2009,9
11. 李娟 劉晶波 豐新娜.幼兒園教師對社會領域教學活動的態度研究.幼兒教育（教育科學版，全國教育類核心期刊）.2009,7-8
12. 李娟.利用“錄像”促進教師專業成長.教育導刊（全國中文核心期刊）.2009,7
13. 劉晶波 李娟.學前教育領域20年來研究狀況與分析——基于國家規劃課題和學前教育研究會立項課題的研究.學前教育研究（CSSCI擴展版）.2008,12
14. 李娟.《園本教研活動中如何提升教師的反思能力》.教育導刊（全國中文核心期刊）. 2008年9月
15. 李娟.對一節社會教學活動的分析.幼兒教育（全國教育類核心期刊）.2008年7/8合刊
16. 李娟.社會教學活動中的目標轉換.學前課程研究（省級核心期刊）.2008年7/8合刊
17. 李娟.我讀《理想的教學點子1》.早期教育（全國教育類核心期刊）.08年7/8月合刊
18. 李娟 劉晶波.1996—2006年我國學前教育領域“游戲”研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學位論文的研究.學前教育研究 （CSSCI擴展版）.2008,1
19. 李娟 豐新娜 孫永霞.教師的專業發展最終促進兒童的發展. 幼兒教育（全國教育類核心期刊）2007,12
20. 李娟.不要打擾孩子的游戲. 教育導刊（全國中文核心期刊）. 2007,10
21. 劉晶波 李娟 豐新娜.1996—2006年我國學前教育領域“五大領域”研究狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學位論文的研究. 學前教育研究（全國中文核心期刊）.2007,10
22. 劉晶波 豐新娜 李娟.1996—2006年我國學前教育領域研究方法的運用狀況與分析——基于三所高校碩士、博士學位論文的研究. 學前教育研究（全國中文核）.2007,9
23. 李娟.家長不要干擾孩子的自主活動. 教育導刊（全國中文核心期刊）.2007,3
24. 李娟.幫助轉園幼兒適應新環境的幾種策略. 教育導刊（全國中文核心）.2006,6
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