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（1）通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側面暗示作者通宵未眠，表明憂愁之久，內心無時無刻不被憂愁纏繞；
（2）運用比喻手法，將“百憂”比喻為雨中生機勃勃滋生的青草，表現出憂愁的煩亂紛雜。
轉載請注明出處華閱文章網 » 余秋雨的《夜雨詩意》的故事概要
余秋雨的《夜雨詩意》賞析
題目是有點難度的，如何下筆？余秋雨繞了一個小圈子，從中國古典詩歌的一種工具書出發，說，在所有的詩題中，“夜雨”最有詩意。所花筆墨不多，就點到了題目上：夜雨詩意。至于是哪里的夜雨？是江南的，還是塞北的？是什么季節的？是杏花春雨，還是秋雨綿綿？都無所
誰有憂傷一點的文章意境很美的那種
你好：鄙人認為《荷塘月色》值得一看：這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄
有意境美的散文是怎么樣的
所謂意境美，就是作者所描繪的故事或者情節及比較唯美咯，給人身臨其境的感覺。真真唯美的文字，在讀的時候，會突然安靜下來。青春文學很多都是這樣的，淡傷的感覺，靜謐。樓上說的郭敬明的就很對！郭敬明《夏至未至》引子這是1998年夏天。7月9日。晴
求一段很有意境美的文章；段落
在蘆葦蕩中行走康橋蘆葦是不老的。你看，在這深秋，在這蘆花盡落的時刻，蘆葦沒有憂傷，它用血液里的歌向每一個步入者傾訴。此時，我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。一個漫長的夢。蘆葦的一生從那場細雨之后，飄落了。是的
詩歌和散文的異同點
詩與散文是一種抒情文學。詩有情緒和幻想﹐給讀者美和想象的特點，而散文有細節性。詩由于要講究句式的整齊或大體整齊和音樂韻律，因此，即便是自由體的抒情詩，在表現心靈或情緒時也不能不受到較多限制。詩有韻腳、節奏、音節、行數、排列。散文
論文和散文區別
議論文是以議論為主要表達方式，通過講事實，擺道理，直接表達自己的觀點和主張的文章體裁。議論文可以以散文的方式寫，也可以以其他的體裁來寫。散文是指凡是不押韻、不重排偶的散體文章。散文簡介：散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體
測試喜歡詩歌散文小說論文哪一種
散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精干的文學體裁。而“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年十二月—984年十一月)時期。《辭海》認為[1]：中國六朝以來，為區別于韻文和駢文，把凡不押韻、不重排偶的散體文章，包括經傳史書
夜雨詩意的情景交融
雨夜是讓行走天涯的人更加想家，雨夜是讓有著雄才偉略的人更加學會思考。說站在窗前看著雨，其實看不遠，又似乎看見很遠。玻璃上起了霧氣，用手指去劃，慢慢地寫來寫去，就寫出了思念。雨夜，更加讓人覺得在家里有多么的溫暖。“哪怕是夜，哪怕是雨，也默
張抗抗的散文（400字左右）
《向日葵》張抗抗從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。車漸斬駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該
泰戈爾兒童詩歌精選
序出生游戲孩子偷睡眠的小偷壞名聲機靈無動于衷為何甜美孩子的王國內外問題同情各種愿望老師聰明的哥哥急切小大人批評者英雄國王的王宮水手遠航假日我敢住在森林里天文學家科學家母愛捉迷藏禮品永別噼里啪啦下大雨笑容羽毛過節穿的衣服
寫作感知的含義
、《語文課程標準》中關于閱讀的要求1.在通讀全文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。2.對課文的內容和表達方式有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能探討疑難問題。3.欣賞文學作品，能有自己的
山中訪友的整體感知和主要內容
課文研討《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。在敘述方式上，本文獨具
請問如何對課文進行整體感知
系統論的整體性原理告訴我們，如果掌握了整體各部分之間的規律和聯系，使之互相補充，互相協調，那么這些部分的組合就會形成一個新的整體功能，其功能將大于各部分功能之和。《新大綱》也明確指出要能“整體感知課文內容”，這些論述都深刻闡明閱讀
凈化心靈的美文100字左右
佛在菩提樹下大徹大悟，我在灶臺旁茅塞頓開，世界上并非所有的事情都值得全心全意去做，適當的空白也是一種色彩。我花很長時間吃一枚很小的水果，我用一上午讀一本很久沒有讀完的閑書，我整整一天都穿著睡衣在房間里游來蕩去。有時，我就這樣悠閑地
余秋雨的《夜雨詩意》賞析
題目是有點難度的，如何下筆？余秋雨繞了一個小圈子，從中國古典詩歌的一種工具書出發，說，在所有的詩題中，“夜雨”最有詩意。所花筆墨不多，就點到了題目上：夜雨詩意。至于是哪里的夜雨？是江南的，還是塞北的？是什么季節的？是杏花春雨，還是秋雨綿綿？都無所
關于科學的小故事(100字左右)
一、高跟鞋15世紀的一位威尼斯商人經常要出門做生意，又擔心妻子會外出風流。一個雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了許多泥，因而步履艱難。商人由此受到啟發，因為威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人認為妻子穿上高跟鞋將無法在跳板上行走，這樣就
寫一篇寓言故事400字
野花與牡丹有一個主人在家里的院子里種了一朵牡丹。主人每天都給牡丹澆水、施肥，無微不至。把牡丹培養得非常旺盛。在牡丹的旁邊有一朵小野花。雖然主人從來不給它們澆水、施肥，但是它們也依然堅強的生長著。有一天，高傲的牡丹無意間發現了
長歌行詩意
1、詩意全詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命，奮發努力
烏木馬的故事的故事精選
據說古代有個執掌大權的國王，膝下有一子三女。太子生得標致英俊，公主們如花似玉，又美麗又可愛。一天，這位國王正坐在王位上臨朝，傳報有三個哲人求見。他們一人拿著個金烏鴉，一人拿著一只銅喇叭，最后一人卻雙手捧著一匹烏木馬。國王見了，奇怪地問
有修辭手法和擬人的烏木馬的故事讀后感
我們每個人都讀過書,小時候讀故事書﹑童話書等長大一些的時候讀一些名人名言等，但我們每個人讀后的感受和靈物都不同。有的人認為收獲很大，也有的人認為讀過書后一點收獲也沒有。今天，我讀了《一千零一夜》中的一個故事，這個故事許多人看過，但
烏木馬的故事的介紹
《烏木馬的故事》選自阿拉伯民間故事集《一千零一夜》,法師向富有的國王獻上一匹烏木馬（用象牙和木頭制成的）。波斯國的太子騎著烏木馬找到了一位漂亮的公主，并想方設法把公主帶了回來。正當太子準備迎娶公主的時候，哲人把公主連同烏木馬一
余秋雨散文《垂釣》是記敘文嗎
是記敘文余秋雨散文《垂釣》作者通過一胖一瘦兩位老人的不同追求，表述自己的觀點各人有各人的見解最大的對手才是最好的朋友渲染氣氛3.取舍標準是說釣魚者垂釣的目標，堂皇形象是說釣魚者垂釣需要平和的心境，那種鎮定，沉穩，給人的感覺很神圣，就