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朋友你好
窮酸秀才宋朝大詩人蘇軾《洗兒戲作》: 人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。
惟愿孩兒愚且魯,無災無難到公卿。
詩人借以抒發懷才不遇、宦海沉浮之無限感慨;寓莊于諧,正話反說,借"孩兒"諷刺"愚且直"、"無災無難"的當朝公卿。
30分追加，說話算數嗎？追問
這里的寓莊于諧只是對詩的評價，不是出處啊
追答出處：宋朝大詩人蘇軾《洗兒戲作》
轉載請注明出處華閱文章網 » 求“寓莊于諧”出處急求有30追加
我的高中散文
高中生的天空永遠是那么澄澈透明，男生總是耳朵里插著耳機酷酷的坐在凳子上一言不發，灰色的T恤白色的運動鞋，整齊而又烏黑的短發襯托出皮膚的白皙，一副自以為是的樣子似乎老氣橫秋、不可捉摸卻又明顯看出他的故作深沉，女生總是喜歡兩手交叉坐
高中生第一次散文課怎樣才能提起興趣
高中生嘛~~一般來講如果同學們對文學感興趣的話~~只要散文本身優秀~很容易就引起他們的興趣~~這樣的高中生還是很多的~~不過效果的看班級~~我們班上的人就都很感興趣~~但老師說~他在其它班講效果就一般~~我覺得散文優美的話~~可以多讓學
急謝謝我眼中的蘇東坡500字作文
篇一：我眼中的蘇軾作文500字“江山如畫，一時多少豪杰。”蘇東坡的《念奴嬌.赤壁懷古》，仿佛是一扇古銅色的門。我推門而入，仿佛看到蘇軾站在時空虛空的另一頭向我掂須微笑。一首《念奴嬌》，將豪放派詩詞藝術推至了頂端。蘇軾泛游赤壁，留下的是
日記我眼中的蘇軾
蘇軾的文學觀點和歐陽修一脈相承，但更強調文學的獨創性、表現力和藝術價值。他的文學思想強調“有為而作”，崇尚自然，擺脫束縛，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。他認為作文應達到“如行云流水，初無定質，但常行于所當行，常止于所不可不止
1000字的我眼中的蘇軾
非原創我是粘貼來的去年在樂山凌云寺曾看到東坡先生的自贊：心是已灰之木，身如不系之舟。問我平生功業，黃州儋州惠州。讀畢一笑，既贊賞又感慨，心情像墜了重物的風箏，不知是沉甸甸地往上飄，還是輕悠悠地向下落好。問我平生功業，黃州儋州惠州，坡翁的
我心中的蘇軾500字作文
我心中的蘇軾人說蘇軾如曜日，豪放自恣，我卻以為子瞻如曄月，朔望之時，將滿不滿，清輝蔓延，昭質未損。子瞻明朗如“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，只是，皎月空靈處，小人常嘁嘁耳。元豐二年，烏臺詩案，子瞻首歷人生黑暗，于生死間來去幾番，仕途終不得圓滿。
隨筆我眼中的蘇軾
“十年生死兩茫茫，不思量、自難忘、千里孤墳，無處話凄涼。”沉淪了幾百年的蘇軾，拖著疲乏的身軀，從書中緩緩地向我走來。我的眼前出現了這樣孤獨的身影：蘇軾他一襲布衣，頭戴斗笠，腳踏木屐，手持竹節，躬耕于東邊的山坡上，難怪號東坡居士。可這么一位
辛棄疾詞對宋詞的突破和貢獻
辛棄疾繼承了蘇軾的豪曠詞風，而又有所發展，把詞的創作推向了一個新的高度，不僅成為南宋最偉大的詞人，而且在整個詞史上也是一位劃時代的作家，辛詞在藝術上取得了卓越的成就：1.境界雄奇開闊，形象鮮明飛動。與所要表達的悲涼雄壯的情感基調相吻合
“蝶戀花”這首詩是什么意思
【釋義】：春天將盡，百花凋零，杏樹上已經長出了青澀的果實。燕子飛過天空，清澈的河流圍繞著村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越來越少，但不要擔心，到處都可見茂盛的芳草。圍墻里面，有一位少女正在蕩秋千，少女發出動聽的笑聲，墻外的行人都可聽見。慢
多情總被無情惱是那首詩里面的
這不是詩里面的，而是宋代詞人蘇軾的一首詞《蝶戀花》中的一句。原詞內容如下：花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。譯文：春天將盡，百花
求蘇軾最有名的詩詞10首.
1、宋代：蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》題記：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時
杜甫的平生事跡一生的政治抱負
杜甫簡介：杜甫（712~770），字子美，自號少陵野老，一號杜陵野老、杜陵布衣，世稱杜少陵，杜工部。漢族，祖籍湖北襄陽（今湖北省襄樊市），生于中國河南省鞏縣（今鞏義市）。死于耒陽市。今耒陽有湖南省重點文物保護單位——杜甫墓、杜工部祠、杜陵橋、杜陵書院等
《北京的胡同》這篇文章
是這篇嗎?《北京的胡同》馮雪梅北京多的是胡同，在高樓大廈的背后，延伸它幽長的影子。這是一座奇怪的城，一方面，讓人感覺都市的現代氣息；另一方面，灰磚灰瓦的四合院和墻上的衰草又寫著滄桑。記得賈島在詩里說，在異鄉久了，會把異鄉當家鄉的。真是，
胡同文化是一篇什么體材的散文
這是議論性質的一篇散文，有關解釋如下：胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，"地根兒"房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外
優秀議論性散文急求
您好！議論性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特點，它給讀者一種富于理性的形象和情感，從而提供一個廣闊的思索和聯想的空間。它往往蘊含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一爐。鑒賞議論性散文，要注重從情中悟理，在理中染情，仔細體會情理交融的
“情到深處淚雙流”出處
“情到深處淚雙流”，起碼不會是古人寫的詩。可能會出現在某些現在的散文里比如:情到深處淚雙流,酒到溫時笑語稠男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處.情到深處淚雙流
急求一篇大學生回鄉見聞
春節見聞“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發短信，打電話
急求描寫春夏秋冬的散文詩?
春是誰，翻開嶄新的第一頁日歷，是雨中翩飛的燕兒？是云端展翅的布谷？亦或是，辭舊聲中的聲聲炮竹？又是誰，在干枯的原野上撒下第一片希望，是黃土地上辛勤耕耘的老黃牛？是父親額頭邊被風霜浸染的白發？亦或是，母親臉上被年輪班駁的皺紋。只看見，一縷細雨和
急求感人的朗誦詞要爭取催人淚下
詩配樂——孩子，抓緊媽媽的手！（汶川地震，聽一回哭一回）“孩子，快抓緊媽媽的手！去天堂的路，太黑了，媽媽怕你碰了頭。快，抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你走！媽媽，怕，天堂的路，太黑，我看不見你的手。自從倒塌的墻把陽光奪走，我再也看不見你柔情的眸。孩子，你走吧，前面
急求關于寫王勃的文章
公元675年的重陽節，贛江邊的洪州。浩浩的江風，送來了一葉輕舟。輕舟上有個清癯俊秀的書生。他一襲青衫，昂然直奔那些所謂名流云集的滕王閣。他就是王勃，六歲時就能寫文章的王勃；九歲時就敢作《漢書指瑕》直斥大儒顏師古所注《漢書》的王勃。
急需中學生摘抄有出處和作者
1)生命像向東流的一江春水，他從最高處發源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切；有時候他遇到巉巖前阻，他憤激地
《高祖本紀》翻譯以下幾個句子急求
1、沛公認為這是一個奸計,于是運用張良的計謀,派酈生,陸賈去游說秦國的將領,用利益來誘惑他們,憑借這個原因進攻武關,攻克了武關。2、父老們苦于秦朝的苛虐法令已經很久了，批評朝政得失的要滅族，相聚談話的要處以死刑，我和諸侯們約定，誰首先