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          高中生第一次散文課怎樣才能提起興趣

          高中生第一次散文課怎樣才能提起興趣

          高中生嘛~~一般來講如果同學們對文學感興趣的話~~只要散文本身優秀~很容易就引起他們的興趣~~這樣的高中生還是很多的~~不過效果的看班級~~我們班上的人就都很感興趣~~但老師說~他在其它班講效果就一般~~我覺得散文優美的話~~可以多讓學生讀~~讀的時候~感覺最入境了~~

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          散文

          急謝謝我眼中的蘇東坡500字作文

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          篇一:我眼中的蘇軾作文500字“江山如畫,一時多少豪杰。”蘇東坡的《念奴嬌.赤壁懷古》,仿佛是一扇古銅色的門。我推門而入,仿佛看到蘇軾站在時空虛空的另一頭向我掂須微笑。一首《念奴嬌》,將豪放派詩詞藝術推至了頂端。蘇軾泛游赤壁,留下的是

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          日記我眼中的蘇軾

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          蘇軾的文學觀點和歐陽修一脈相承,但更強調文學的獨創性、表現力和藝術價值。他的文學思想強調“有為而作”,崇尚自然,擺脫束縛,“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。他認為作文應達到“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于所不可不止

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          1000字的我眼中的蘇軾

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          非原創我是粘貼來的去年在樂山凌云寺曾看到東坡先生的自贊:心是已灰之木,身如不系之舟。問我平生功業,黃州儋州惠州。讀畢一笑,既贊賞又感慨,心情像墜了重物的風箏,不知是沉甸甸地往上飄,還是輕悠悠地向下落好。問我平生功業,黃州儋州惠州,坡翁的

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          我心中的蘇軾500字作文

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          我心中的蘇軾人說蘇軾如曜日,豪放自恣,我卻以為子瞻如曄月,朔望之時,將滿不滿,清輝蔓延,昭質未損。子瞻明朗如“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,只是,皎月空靈處,小人常嘁嘁耳。元豐二年,烏臺詩案,子瞻首歷人生黑暗,于生死間來去幾番,仕途終不得圓滿。

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          隨筆我眼中的蘇軾

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          “十年生死兩茫茫,不思量、自難忘、千里孤墳,無處話凄涼。”沉淪了幾百年的蘇軾,拖著疲乏的身軀,從書中緩緩地向我走來。我的眼前出現了這樣孤獨的身影:蘇軾他一襲布衣,頭戴斗笠,腳踏木屐,手持竹節,躬耕于東邊的山坡上,難怪號東坡居士。可這么一位

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          作文《我眼中的蘇軾》

          閱讀(318)

          去年在樂山凌云寺曾看到東坡先生的自贊:心是已灰之木,身如不系之舟。問我平生功業,黃州儋州惠州。讀畢一笑,既贊賞又感慨,心情像墜了重物的風箏,不知是沉甸甸地往上飄,還是輕悠悠地向下落好。問我平生功業,黃州儋州惠州,坡翁的自況可謂妙絕。后來

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          形象為題的文章800字

          閱讀(309)

          形象每一個人都在展示著自己的形象:文明自律的,粗俗放任的,畏縮不前的,朝氣蓬勃的,委靡不振的……請以“形象”為話題,不拘泥于文體,寫一篇作文。要求:結合現實生活,題目自擬,不少于800字。一個人的形象是由內在的品質決定的。如想擁有一個文明自

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          我的高中散文

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          高中生的天空永遠是那么澄澈透明,男生總是耳朵里插著耳機酷酷的坐在凳子上一言不發,灰色的T恤白色的運動鞋,整齊而又烏黑的短發襯托出皮膚的白皙,一副自以為是的樣子似乎老氣橫秋、不可捉摸卻又明顯看出他的故作深沉,女生總是喜歡兩手交叉坐

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          求“寓莊于諧”出處急求有30追加

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          朋友你好窮酸秀才宋朝大詩人蘇軾《洗兒戲作》:人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯,無災無難到公卿。詩人借以抒發懷才不遇、宦海沉浮之無限感慨;寓莊于諧,正話反說,借"孩兒"諷刺"愚且直"、"無災無難"的當朝公卿。30分追加,說

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          辛棄疾詞對宋詞的突破和貢獻

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          辛棄疾繼承了蘇軾的豪曠詞風,而又有所發展,把詞的創作推向了一個新的高度,不僅成為南宋最偉大的詞人,而且在整個詞史上也是一位劃時代的作家,辛詞在藝術上取得了卓越的成就:1.境界雄奇開闊,形象鮮明飛動。與所要表達的悲涼雄壯的情感基調相吻合

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          “蝶戀花”這首詩是什么意思

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          【釋義】:春天將盡,百花凋零,杏樹上已經長出了青澀的果實。燕子飛過天空,清澈的河流圍繞著村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越來越少,但不要擔心,到處都可見茂盛的芳草。圍墻里面,有一位少女正在蕩秋千,少女發出動聽的笑聲,墻外的行人都可聽見。慢

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          多情總被無情惱是那首詩里面的

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          這不是詩里面的,而是宋代詞人蘇軾的一首詞《蝶戀花》中的一句。原詞內容如下:花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。譯文:春天將盡,百花

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          求蘇軾最有名的詩詞10首.

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          1、宋代:蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》題記:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時

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          杜甫的平生事跡一生的政治抱負

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          杜甫簡介:杜甫(712~770),字子美,自號少陵野老,一號杜陵野老、杜陵布衣,世稱杜少陵,杜工部。漢族,祖籍湖北襄陽(今湖北省襄樊市),生于中國河南省鞏縣(今鞏義市)。死于耒陽市。今耒陽有湖南省重點文物保護單位——杜甫墓、杜工部祠、杜陵橋、杜陵書院等

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          父愛作文要求800字散文形式

          閱讀(381)

          散文通常比較長,你可以摘抄幾段作為參考。父親今年已經64歲了,瘦高的個子,腰有點駝,疲憊的雙眼里常年布滿血絲。父親在水泥廠做臨時工已經30余年了,年輕時父親在礦山打風鉆,那時,一天一塊三角錢,可就那一塊三角錢養活著我們一家六口人,后來由于礦

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          張抗抗的散文(400字左右)

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          《向日葵》張抗抗從天山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得顯眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。車漸斬駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該

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          有意境美的散文是怎么樣的

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          所謂意境美,就是作者所描繪的故事或者情節及比較唯美咯,給人身臨其境的感覺。真真唯美的文字,在讀的時候,會突然安靜下來。青春文學很多都是這樣的,淡傷的感覺,靜謐。樓上說的郭敬明的就很對!郭敬明《夏至未至》引子這是1998年夏天。7月9日。晴

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          詩歌和散文的異同點

          閱讀(374)

          詩與散文是一種抒情文學。詩有情緒和幻想﹐給讀者美和想象的特點,而散文有細節性。詩由于要講究句式的整齊或大體整齊和音樂韻律,因此,即便是自由體的抒情詩,在表現心靈或情緒時也不能不受到較多限制。詩有韻腳、節奏、音節、行數、排列。散文

          散文

          論文和散文區別

          閱讀(363)

          議論文是以議論為主要表達方式,通過講事實,擺道理,直接表達自己的觀點和主張的文章體裁。議論文可以以散文的方式寫,也可以以其他的體裁來寫。散文是指凡是不押韻、不重排偶的散體文章。散文簡介:散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體

          散文

          測試喜歡詩歌散文小說論文哪一種

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          散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精干的文學體裁。而“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年十二月—984年十一月)時期。《辭海》認為[1]:中國六朝以來,為區別于韻文和駢文,把凡不押韻、不重排偶的散體文章,包括經傳史書

          散文

          對中國近代史的感悟的詩歌、散文或論文

          閱讀(399)

          淚滴在生銹的炮臺上顫抖的筆蒼白無力流不盡的鮮血淹沒了發黃的史冊1840年......和平安康緊握的手是否已經忘記了蘆溝橋的硝煙1937年......倒在血泊中的那個抱著嬰孩的婦女站了起來“八格!!!”最后的反抗是懇求最后的結局是死亡------一個弱

          散文

          中國在我心中的散文

          閱讀(380)

          祖國在我心中在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的

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