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1.令人觸目驚心的籠中鳥,令人喜悅的鳥,令 人憎惡的鳥,令人悲苦的鳥. 2.反襯 手法.作用是:用籠中鳥,寒鴉和鴟梟 來反襯生活在自由的天地中那些好鳥的可 愛,同時突出地表 達了作者不滿于像囚禁似 的籠養鳥的做法. (大意對即可) 3.作者希望建立自由,平等,幸福,美 好,沒有 強權,沒有欺壓,沒有貧困的社會.希望有個能 夠自由地發展個性和才能的人生.
轉載請注明出處華閱文章網 » 梁實秋的《鳥》的閱讀理解答案導學
梁實秋鳥這篇散文的文眼是哪一句
有人認為是文中的“鳥并不永久地給人喜悅，有時也給人悲苦”，認為文中確實是寫了兩種對鳥的情感，一是愛鳥，一是悲鳥。不過從另一個角度來說，悲也是愛的一種體現，之所以會悲，是源于他的愛，又加之第一句“我愛鳥”就在文中開頭第一句，統領全文，奠定情
梁實秋寫的散文鳥的思路是什么
由“我愛鳥”引發聯想。先指出“我愛鳥”；接著寫籠中鳥的苦悶，表達了對自由的鳥的愛，對鳥的不自由之同情；寫鳥叫聲之美，形體之美；指出對鳥之愛的單純；寫出鳥也會予人悲苦；懷念鳥。這篇散文善于發揮聯想，在寫鳥的各種情態時，十分自然地聯想到了濟慈
梁實秋散文《鳥》的賞析
我愛鳥。以前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓跶（現在這樣有閑的人少了)。我感覺興味的不是那人的悠閑，卻是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹，有時頭上蒙著一塊皮子，羽翮不整的蜷伏著不動，哪里有半點雄視昂藏的神氣?籠子里的鳥更不用說，常年的關在柵
為什么說魏晉南北朝是文化自覺的時期
文亦如詩,自魏晉南北朝而一變.前人的研究認為先秦史乘偏重紀實,諸子之文則偏重說理,除被漢人視為雕蟲小技的辭賦之外,純文藝的作品為數不多.魏晉南北朝散文的一大變遷,就是特重抒寫情志,亦即個性的張揚.從建安開始,述志、言情、體物等類
有關讀書的回憶性散文
這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩。這首小詩總共四句。拆開來看，既無動人的景語，也無動人的情語；既找不到哪個字是詩眼，也很難說哪一句是警策。且詩的用字造語、寫景（幽篁、深林、明月），寫人（獨坐、彈琴、長嘯追問能寫一個《好書伴我成長》的哲
寫景的文章開頭和結尾
在我的家鄉有與多美景，其中我最喜歡的就是我家的南湖公園，大家一起來看看吧!追答這就是我家鄉的南湖公園，我最愛的一片土地!這就是我家鄉的南湖公園，我最愛的一片土地!
寫景作文的結尾
秋天，是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，是辛勤勞動人民得到回報的季節。在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃
求超傷感文章
秋風輕撫，庸人自嘆。.——————題記帶著一絲莫名的哀傷，獨自行走在枯葉滿地的林間，聞著略有泥土芳香的空氣，似乎可以忘記所有的悲傷。隨著秋天腳步的到來，連天空也顯得格外的藍，異常的高,就連空氣也清爽了許多，也許這就是所謂的秋高氣爽吧。
找一篇傷感的文章...要超傷感的那種
雨季過去的時候，依然會為花兒凋零，落淚。雨季過去的時候，依然會為秋天里第一片落葉憂傷。秋天里的落葉已不再燦爛，或許它認為濁世的塵埃已不是泥土所能容納，需要它們來掩蓋這一份污點；或許它認為此樹已不能再提供養分，使其能傲立枝頭，它們的落下
心情很差,想求幾篇超傷感的文章
樓主百度下“竹枝詞中文網”，網址我就不發了，免得說我是托。進去，找《傷感作坊》欄目，收集了近幾年雜志和互聯網上所有的經典傷感文章，很多人看的苦的哇哇的，建議帶夠紙巾在去看，因為它的背景音樂太傷感太煽情，再配上它收集的經典傷感文章，不愧是
超級傷感的語句
你看個故事吧，我喜歡的，或許你也會喜歡。據說這則寓言至今沒有多少人能看得懂,尤其是80后尚未找到男朋友或女朋友的人,看得懂的人多數已身為人夫或人婦或人母,80后尚未找到男朋友或女朋友卻能看懂的人,很不幸,嘿嘿.....向日葵公主是在河東
初中作文夢游富春江美景
富春江這一風景區，我早有耳聞，今天來到這里，真實到飽眼福啊！在這人間仙境中，陰雨天，山上煙霧繚繞像給山峰披上了一片白紗，在山間能夠隱隱約約的看到天空中飛翔的大雁，可以聆聽到山谷中百靈鳥的歌唱。在煙霧繚繞的情形之下只聞其聲，而不見其影，怎能
有關于富春江美景的文章或詩詞
富春江：浙江錢塘江從桐廬至蕭山縣聞堰段的別稱叫富春江。唐代韋莊稱富有江“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。”宋代蘇東坡亦譽：“三吳行盡千山水，猶道桐廬景情美。”元代吳桓贊道：“天下佳山水，古今推富春。”可見，富春江的確是：“奇山異水，天下
富春江美景作文600初二
月亮收起他那朦朧的淡光,星星也淡了下去.在清脆的鳥鳴聲中,遙遠的天邊,漸漸露出一抹紅.清風,漸漸停了.薄霧,也都消散了.無邊的天空與那連綿的山巒融為一色,真美.在從富陽到桐廬一百多里地的途中,我乘船自由飄蕩,一路上都是高峻的山,澄澈
梁實秋鳥這篇散文的文眼是哪一句
有人認為是文中的“鳥并不永久地給人喜悅，有時也給人悲苦”，認為文中確實是寫了兩種對鳥的情感，一是愛鳥，一是悲鳥。不過從另一個角度來說，悲也是愛的一種體現，之所以會悲，是源于他的愛，又加之第一句“我愛鳥”就在文中開頭第一句，統領全文，奠定情
梁實秋寫的散文鳥的思路是什么
由“我愛鳥”引發聯想。先指出“我愛鳥”；接著寫籠中鳥的苦悶，表達了對自由的鳥的愛，對鳥的不自由之同情；寫鳥叫聲之美，形體之美；指出對鳥之愛的單純；寫出鳥也會予人悲苦；懷念鳥。這篇散文善于發揮聯想，在寫鳥的各種情態時，十分自然地聯想到了濟慈
梁實秋散文《鳥》的賞析
我愛鳥。以前我常見提籠架鳥的人，清早在街上蹓跶（現在這樣有閑的人少了)。我感覺興味的不是那人的悠閑，卻是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹，有時頭上蒙著一塊皮子，羽翮不整的蜷伏著不動，哪里有半點雄視昂藏的神氣?籠子里的鳥更不用說，常年的關在柵
中國現代詩歌散文欣賞92頁導讀答案
四月，是充滿詩意的季節，也是盛放的季節，每一棵小草都在肆意舒展，每一朵花都盡情的芬芳，微風是使者，將花紅柳綠喚醒，細雨是點綴，讓潮濕的桃紅泛著胭脂色，季節的流動，拉開了一幅姹紫嫣紅春的畫卷。陽光，春風，花朵；鳥鳴，鳶飛，蝶舞，唱響了春的歌謠。心，在一抹
梁實秋是不是有篇文章叫《戒煙》
梁實秋—《吸煙》煙，也就是菸，譯音曰淡嘏菰。這種毒草，原產于中南美洲，遍傳世界各地。到明朝，才傳進中國。利馬竇在明萬歷年間以鼻煙入貢，后來鼻煙就風靡了朝野。在歐洲，鼻煙是放在精美的小盒里，隨身攜帶。吸時，以指端蘸鼻煙少許，向鼻孔一抹，猛吸之
《沉默的竹笛》閱讀答案
20.興奮（“喜悅”等）傷心（“難過”等）（2分。每空1分）21.愁悶憂傷聽竹笛；如愿以償買竹笛；回家途中吹竹笛；千辛萬苦練吹笛；班會課上演吹笛（意思對即可）（4分。答到一點得2分，答到兩點得3分，答到三點得滿分。）22.A運用了比喻、擬人的修辭手法及準確生動的詞
沉默的竹笛閱讀答案
1．全文以竹笛為線索，敘述了作者的心理變化過程。請根據提示完成下面的填空。渴望一________一失望一________一平靜2．文章圍繞“竹笛”寫了哪幾件事，用簡明的語言加以概括。_______________________________________________
沉默的竹笛閱讀題及答案
16歲一個憂傷的春夜，我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。A潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風捎來潮濕的花香。我陷入少年無端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。這時，一縷悠揚的笛聲由遠而近，停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人