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給你推薦一本書，星火英語專業八級考試五大題源報刊閱讀100篇，我有2010版的。
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romantic2314@*,謝謝啦。
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追答英語專業八級閱讀考試歷年常用五大報刊Newsweek，Time, National Geographic，The Economist , International Herald Tribune近五年的文章
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招花夕拾中十篇散文的文體分別是什么
《朝花夕拾》通常被稱之為“回憶散文”，本為散文文體，而又特別標示“回憶”二字，可能是因為魯迅說過，《朝花夕拾》中的十篇散文“是從記憶中抄出來的”，寫的是記憶中的往事。魯迅在創作《朝花夕拾》時，在文體樣式的選擇上，或許是不經意的，但卻是
以青春為話題的作文
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規下，勇敢地前進。----題記青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不
以青春夢想為主題的作文600字
青春拒絕膽怯18歲，一個花一般的年紀，青春的風時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯，怎能不滿懷勇
以青春為話題的記敘作文
青春舞曲青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給
等我什么都有散文
匆匆朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但
一本散文《我們都是木頭人》
天是藍色的海是彩色的灰塵花是開了的我坐在里面等著琴是黑色的手是白色的順著你的指尖滑著我迷路了地是灰色的你是透明的靈魂我是醒著的時間忘記要走了風是自由的水是靜止的流動著故事快要說完了亂了一個人旅行一個人彈琴我在聲音之中放
沈從文蕭乾的散文
沈從文散文《從文自傳》《記丁玲》《湘行散記》《湘西》《我讀一本小書同時又讀一本大書》《老伴》《遙夜》《月下》《市集》《桃源與沅州》《鴨窠圍的夜》《常德的船》《苗民問題》《滬溪·浦市·箱子巖》蕭乾散文《雁蕩行》《老黑奴》
沁園春長沙這篇文章的主題是什么?
沁園春長沙這篇文章的主題是：通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，表現了詞人和戰友們為了改造舊中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情。形象含蓄地給出了“誰主沉浮”的答案：主宰國家命運的，是以天下
關于知音的作文
在每個人的一生中都會遇到形形色色的人物，相遇也許是一種緣，但若能夠相知那啟不是緣分上的一顆明珠?我們生活在一個大的社會人際圈中，認識的人很多，但是很少能夠找到自己的知己。王勃正因為有知音是黑暗中的一顆星火，為你帶來光明的希望；知音
高中面對擁有為題作文800字
面對擁有，我們需要珍惜。在機會面前，別畏手畏腳，否則你就會失去原本可能擁有的東西。煮酒論英雄，關羽可稱三國奇才之一，然而面對擁有的機會他卻不懂得珍惜。明明可將對手置于死地，卻猶豫不決而錯失了大好時機，以致大意失荊州；明明有很多機會活命
2017我的夢作文征文1000字
我的夢信手翻開泛黃的記憶，思緒飛揚……一切歸于平淡，只是曾經有個夢依舊，牽絆著未來……放飛的風箏掛在樹梢，秋蟬還會等我嗎？童話中的童年心芽初萌，長勢生機勃勃。那是個干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構筑的城堡里，我抬頭以45度小
怎樣寫稅務部門20年的變遷
四月是全國稅收宣傳月。從1992年4月建立稅收宣傳月制度至2011年以來，稅收宣傳月活動已在全國連續開展20個年頭。20年來，稅收宣傳月已成為在全國各級稅務機關認真宣傳稅法，主動優化納稅服務的一項重要工作；成為廣大納稅人自覺了解稅法知識，爭
我國歷代稅收制度的演變過程是
我國賦稅始于夏代，“夏后氏五十而貢”。即以五十畝地為計量單位，并取其平均值地十分之一，作為向國家繳納的貢賦。西周實行井田制，土地分賜給各級貴族，但只有享用權而無所有權，所以不準轉讓和買賣。國家將方里土地按井字形劃為九區，中一區為公田
何為稅收的演變
在我國，稅收在夏朝就已出現。到了春秋初期，出現了“征”和“斂”的收稅方法。“征”是諸侯或大夫向自己管轄的農民，根據其土地好壞征收一定數量的實物；“斂”是國家向農民隨時任意征派雜稅。后來，捐稅的種類隨著手工業和商業的進一步發展而日
孔子—黑暗王國里的殘燭閱讀答案
1.通過擬人、想象（2分），形象化地描寫了西周古都廢墟的荒涼殘破（1分），渲染當時周王朝土崩瓦解，天下紛亂不堪的局面（1分）。2.表現孔子臨終時深深的悲哀（1分），讓人聯想到一代圣人的偉大人格（1分），感受到他去世造成的巨大影響（1分），不僅影響當時，也影響千秋萬代
女媧造人的閱讀感悟
女媧造人讀后感盤古開天辟地以后，天上百鳥飛鳴，地上群獸奔跑，水里魚蝦嬉戲、、、、、、世界充滿了生機。后來，又出現了一位人頭蛇身的天神，名叫女媧，她很寂寞，決定制造一些向她一樣有靈魂的生物。
課外閱讀摘抄與感受100字
你去語文書上找自讀課文，把課前提示刪減，擴寫，然后抄下文章即可，字數不夠自己擴寫.注：要小學的語文課本，其他找不到課前提示）
八年級下冊語文伴你學散文閱讀方法在哪
全文自然分段分成四部分，主要寫了信客做信客的緣由—信客是怎么做信客的—信客是怎么不做信客的—信客當教師當校長也是好樣的。通過上節課的學習，我們知道了信客這項工作是一件艱苦的工作，它既需要人終年跋涉，還需要人忍受著生活貧苦和心靈
朱以撒的《藍調》現代散文閱讀題
1、作者在文中寫了哪兩種“藍調”？用意何在？請結合全文簡要分析。（6分）2、解釋下面兩句話在文中的含意。（4分）（1）像一首歌，沒有休止符，調子又那么高，唱起來尤其吃力。（2）追問遠古永遠是浪漫的，遠古的環境絕不像今日的生存環境，讓人在追問中變得不開心了
語文現代文閱讀如何找主旨
所謂文章的“主旨”，也叫文章的主題，是指在文章中通過有組織的文字表現出來的目的性，能反映出作者的某種思想、觀點和傾向。在不同的文體的文章中，主旨有不同的習慣叫法：在記敘文中叫中心思想，在說明文中叫說明中心或中心意思，在議論文中叫中心
怎么抓語文現代文閱讀的主旨
找中心句，，，一般不是在開頭，就是在結尾可以多讀些語段，然后自己再想想，這篇文章想了些什么。一般來說，文章經常提到的字，詞，就是很關鍵的，按照這些字，詞，展開你的想象力，去理解文章。實在很難的文章，你可以去找老師或者同學幫忙看下，作者到底要表達的意
語文抒情散文閱讀題咋個答
我上初一我學習很好不是吹年級第一像記敘文，答案就在問題的前后散文題屬最難你問技巧我不能詳細回答因為各題有各題的技巧，像賞析句子，答兩點：1語言（修辭）2表達的情感等等題做的多技巧自然掌握推薦你多請教老師希望對你有所幫助！