<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          借助某一個具體形象感悟母愛的散文詩

          深秋的晨,秋雨淋瀝,秋風吹動著落葉傳來沙沙的聲響。

          葉子落下時,滿城都是離別的風聲。

          走在秋深處,那隱藏在季節里的秋風秋雨,又渲染了幾多清愁,我不是一個傷春悲秋的人,而在這樣一個有些蕭瑟的季節,依然會徒生一些感嘆。

          光陰從來不等人,如這季節一般。

          劃過掌心的時光,一個回眸,便落滿了如蝶的落葉。

          季節更替,讓寫下的字和許下的諾言一起失散,泛黃的記憶再也無法拼湊一個完美的昨天。

          人生的某些際遇,不是來得太早,就是來得太遲。

          總想伸手拾起什么,卻是一邊拾起,一邊丟棄。

          一季又一季的花開花落,一顆心,終不能被歲月妥帖收藏。

          還有凋零在風中回響,卻再也唱不完那首梔子花開。

          季節總是帶著我們越走越遠,時光,總是在無形中伸展,無論曾經的畫面多么唯美動人,都會被定格在轉身之間。

          光陰的門檻,遺落了多少紅塵情未了,寫下一首舊詞,能否被思念覆蓋憂傷。

          林夕說,我們都是風雪中趕路的人,因為相遇摩擦,融化了彼此肩頭的雪花,而后因為各自的路線不同,相距越來越遠,雪花再覆肩頭。

          光陰的故事,徘佪在歲月的甬路上,穿越千山萬水,只記取你落花滿衣,拂了一身還滿。

          人生這般山高水長,又會有多少人愿意費盡思量的去懂你,守著一箋誓言去等一場花開?不管時光如何蹉跎,我依舊以自己的方式懷念和珍惜,因為有你的風景,曾豐盈了我的歲月山河。

          若可,我想做深秋的一片葉子,就按照自己的脈落生長,用最妖嬈的色彩,將季節裝點,然后,伴著光陰的流轉,豐盈,然后凋零,隨著秋風,飄落在秋水秋波的秋暈里,將那一泓濃情,化做一箋清露,等你來惜。

          秋已深了,雖有暖陽,也抵擋不住一些薄涼,走在路上,有風卷起葉子旋轉著,冷氣也時不時的襲來,不禁裹緊了大衣。

          一個人的路途,早以學會了擁抱自己。

          總有那么一刻,或許是累了,或許是無助。

          就想放空自己。

          那些游走的思緒,就讓它漫無目的的飄,不梳理,也不想強迫忘記,習慣了不語,白天終不懂夜的黑,我的憂傷你不會讀懂。

          人生就是一朵花開的際遇,一個人能醉在百花深處,也能退到風煙俱凈,飲下曾用深情釀下的酒,也許從此便會百毒不侵。

          畫一顆心,涂上溫暖的顏色,別過秋水長天,走向素雪紛飛,無論何時,心中有暖,靈魂才不會飄泊。

          “你幽居在我心上,就像滿月睡在夜空里。

          ”讀這樣的句子,心是醉的,醉的如窗外的桂花香。

          有人說,對愛情仍有神往的人,心是年輕的,年輕,多好,在最美的年華遇見,你尚年少,我亦未老,沒有世俗紛爭,不用為付出而計較,我們就那樣手牽著手,看盡人生的秋水長天。

          薄涼的日子,更該向暖,總是期望能有一個人愿意陪我林中聽音,月下撫琴,于相惜于無言中燦燦地綻放花語。

          夏季的雨,淋在身上,晚秋的雨,總是滴在心上,那些被楓葉染紅的情懷,別有一番滋味縈繞在心頭。

          庭院深深處,幾許秋雨,幾縷花黃,在秋風中搖擺。

          歲月,終在花開花落間,染了薄涼。

          那些隱藏在光陰縫隙中的章節,已然泛黃。

          去的盡管去了,來的盡管來了,在這來去之間,已匆匆過了一季。

          愿歲月如初,你我如故,是多么美好的祈愿,可如若一切如初,終還是挽不住流水,留不住落花。

          是誰說過,要在薄情的世界里,深情的活著?

          端坐于秋的脈絡里,渴望著秋水長天,花好月圓,渴望著秋雨過后,能看到天空的那抹藍。

          獨行的路途,不必太多思量,終是冷暖自知。

          心里如若有了薄涼,腳下的路便會迷茫,如此,不敢再填太多惆悵。

          依舊是寫喜歡的字,聽喜歡的歌,雪小禪說,如果你懂我,我們就是素心花對素心人,懂,是這世間多么溫情的字眼。

          一首歌,如果有人懂,便是溫暖;一句話,如若有人懂,便是幸福。

          心底里,依然會渴望擁有,依然覺得,愿得一人心,白首不相離,是愛情最美的童話。

          深秋的午后,仍是陽光暖暖的,時常會坐在窗前,看梧桐的葉子,片片落下,我們都是凡塵中的一粒浮塵,終會漂泊。

          也許,終其一生,也不能停歇,但能抓住一雙溫暖的手同行,便足夠。

          一個人,聽晚秋中蟬鳴,看秋葉在風中旋轉,有淡淡的清愁,也淺淺的喜歡。

          終是離不開尋常煙火的,說好了要擁清風明月前行,仍會被紅塵牽絆,有些東西,不在意了,不代表再不會心痛,有時候,本以為已抓的牢牢的東西,伸開手的瞬間,還是會飄落,離開,如一片落葉,永遠有多遠,其實歲月,早巳經給了我們答案。

          秋已漸行漸遠,時光瘦了,一只素筆,再怎樣描繪也寫意不出,姹紫嫣紅的美麗,想起了那句,縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水旁,時光雕琢,任夢境延伸到深秋的蒼穹,我知道那里住著的遠方,一定有我想要的風景。

          將一顆靜心,安放在光陰的脈絡里,獨處的角落,依然習慣用一杯茶,飲下萬千思緒。

          時光,慢下來了,盡管有些蕭瑟。

          卻讓一些過往,在沉淀中清晰,伸手,握住一份暖,看眼前的風景,一點點遠去,不言憂傷。

          于滄桑的枝葉間,折取一朵明媚,一瓣心香,看一彎新月如鉤。

          相逢不語,是懂得,人生輾轉,是修行,歲月漫長,足夠我們天荒地老。

          借助某一個具體形象感悟母愛的散文詩

          轉載請注明出處華閱文章網 » 借助某一個具體形象感悟母愛的散文詩

          散文

          有沒有人給我推薦一首離別的詩或散文

          閱讀(361)

          1,夢片風在墻角激情的奔跑著,雨在天空淅淅瀝瀝地下著;敲打著我的窗前,也敲起了遺失的美好;那往日的時光.那塵封的記憶,都被落日鎖近沉重的大門,當回憶變成失憶,當有形變成無形;才發現,不會走細碎蓮步的時光.卻讓我們,散落天

          散文

          怎樣描寫梧桐樹的葉子

          閱讀(439)

          秋天,金色的季節,我最愛那一地繽紛的落葉。秋天的早晨,漫步在林蔭小道上,一眼望去,滿地的梧桐葉織成一張黃色的地毯。梧桐葉躺在地上,葉子的邊微微翹起,有的呈枯黃色,有的還是青綠色,有的黃中帶綠。一片梧桐葉落在我的身上,我捧起它,細細地觀察,它有

          散文

          哪里可以買到散文幸福的梧桐樹

          閱讀(388)

          我家院子里有兩棵梧桐樹,歲數不小了,腰粗體壯,枝繁葉茂。尤其是夏天,一走進我家的院子,看到那兩蓬形同兩把巨傘的樹冠,看到滿院的濃蔭,身上的燥熱瞬間不翼而飛,心里感覺涼爽極了。這兩棵梧桐樹成了我家院子里的一道美麗的風景。兩棵梧桐樹雖然給

          散文

          南京的梧桐樹,求散文

          閱讀(475)

          南京的梧桐樹“南京,從北京東路到北京西路這一段,林木尤其茂密,感覺一下子走進黃昏,陰天或者是另一個城市。。。。”這是很久以前自己博客里寫過的一句話,現在看起來有些諷刺,有些淡淡的悲傷了。因為南京的樹將在這些逝去的日子里逐漸消失了。

          散文

          _____點亮了我的人生散文

          閱讀(413)

          愛點亮了我的人生無盡的黑暗向我不斷的延伸過來,周圍一切靜的出奇,好象是無底洞,那樣的黑,那樣的寧人毛骨悚然。我用全身的力氣,嘶啞的叫喊著,因為此時此刻我沒有了任何辦法,我的大腦被恐懼所占領……每個嚴冬的夜,那條狹長的深巷無盡地向遠處伸

          散文

          以和諧為題的作文

          閱讀(368)

          第一篇和諧之美那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互

          散文

          以愛心為題的作文

          閱讀(419)

          愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到...因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴

          散文

          豪放激昂的散文或者稿件

          閱讀(617)

          團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當你申請入團的時候,還是當你在團旗下宣誓的時候,無論當你戴上光閃閃團徽的時候,還是當你即將離開敬愛的團組織的時候,你都會深刻體會到,共青團—這座學校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往.

          散文

          陶淵明寫的一篇膾炙人口的散文

          閱讀(480)

          歸去來兮歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔;僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室

          散文

          關于感恩老師的文章

          閱讀(477)

          希望今天,所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧,因為你是老師!無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。我最親愛的老師,你辛苦了!我愿是一塊

          散文

          關于感恩教師的文章

          閱讀(383)

          1.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照

          散文

          寫景的作文該按什么順序寫

          閱讀(401)

          由遠到近由近到遠要寫好以寫景為主的記敘文,首先要選擇好敘述的起點,是開門見山地直接開始描寫景物呢,還是先對描寫對象的來歷、背景進行介紹等等,要根據描寫對象和表達需要的不同,確定好敘述與描寫的出發點,然后按一定的順序進行表達.

          散文

          寫景作文有幾種順序

          閱讀(515)

          寫景,主要是突出景物的特征,寫出此景與他景的不同來,向讀者描繪一幅獨具特色的風景畫。這離不開細致的觀察,既要觀察景物的整體,又要觀察景物的局部;既要觀察景物的靜態,也要觀察景物的動態。另外,寫景要按一定的空間順序寫。描寫景物就像畫一幅

          散文

          寫景的作文是按什么順序寫的

          閱讀(401)

          先遠后近,先中間后四周第一段和第二段可以簡單的描寫一下景色,然后再寫你的感想,然后可以略寫你看到這些景色有什么感想之類的要按照一定的順序來寫,可以按時間順序,也可以按移步換景的順序.其次,要注意點面結合,動靜結合,這樣才能寫生

          散文

          描寫春天的散文詩歌并說出理由

          閱讀(466)

          早春的微笑戈蒂埃當人們奔走著,氣喘吁吁,忙碌于他們的私心雜念,三月,卻在笑著,冒著陣雨,不聲不響地籌備著春天。他偷偷地乘著夜闌人靜,為那嬌小的延命菊妝梳,他替她熨著圓圓的領巾,又為她鏤著黃金的鈕扣。他象個怕見人的理發師,跑到葡萄園又跑到果

          散文

          今生陪你一起走的人生感悟

          閱讀(448)

          1、有的人,認真愛過一次以后就不敢再隨便愛了,因為怕重蹈覆轍,怕感情的傷害,怕心靈變得更累。所以,我們都失去了深愛的能力。2、我以為愛情可以克服一切,誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾,然而,制造更多遺憾的,卻偏偏是愛情。

          短句

          魯迅雜文選摘抄加感悟快點急急急

          閱讀(731)

          1、中國人的性情是總喜歡調和折中的,譬如你說,這屋子太暗,須在這里開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調和,愿意開窗了。——《無聲的中國》一九二七年2、窮人的孩子,蓬頭垢面在街上轉,闊人的孩子,妖形妖勢,嬌聲嬌氣的在家

          短句

          經典誦讀感悟

          閱讀(366)

          實習路上,隨著時間的推移,總能夠發現學生那閃光的另一面。或許有些學生們不是學習最好的,但是在舞臺上他們卻是最閃耀的星,散發出耀眼的光芒!作為一名年輕的實習老師,我在一旁默默地注視著、沉醉著、欣賞著,這一段段的國學經典,把我帶回了昔日學

          短句

          誦讀國學經典感悟成長

          閱讀(367)

          恩,我推薦《論語》《道德經》因為它們一個是道家經典,一個是儒家經典。可以從中華五千年的文化趨勢開始!對這兩本書或一本進行分析,以人的思想變化為主題!以五千年的社會風氣背景!寫《孫子兵法》也行,從戰爭是推動發展的有效方法來寫!追問:。嗯謝

          短句

          課外閱讀感言哲理,感悟

          閱讀(433)

          語文是一門綜合性的學科,語文教學不僅是知識的傳授,更重要的是學生的語文素養的提高。閱讀,是一種提高語文素養的很好途徑。巴金說:“我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好、更純潔、更善

          散文

          曾經深深愛過你散文詩

          閱讀(534)

          至少我曾經深深愛過你如果想念變成一面無邊汪洋想你的心是不是要注定流浪我放棄了出發的船停靠你的臂彎想任性的在你身旁想與你作伴結果一切并不如我自己想像在你臂彎我也只是過境的船於是我揚起了風帆要自己更勇敢獨自面對離開你的孤單

          散文

          散文詩有三個特點

          閱讀(528)

          散文詩有三個特點散文詩有三個特點:1,篇幅短小;2,具有濃郁的詩意;3,形象生動又蘊涵哲理。由此看來,這是一種短小精悍,自由靈活,便于描繪,長于抒情,具有濃郁詩情畫意的文體。

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮