永遠的永遠、華麗的青春斷了線、是誰的鉛筆在潔白的紙上劃下了年輕的誓言。
知道不能實現,卻在轉身前就淚流滿面、
陽光下的操場,你微笑的臉、像昨天只能懷念、光陰劃過了左臉忘記了說再見。
從前的從前、
就在那個再也記不起的雨天,溫度從指尖走遠……
轉載請注明出處華閱文章網 » 熱愛學生時代散文結尾
永遠的永遠、華麗的青春斷了線、是誰的鉛筆在潔白的紙上劃下了年輕的誓言。
知道不能實現,卻在轉身前就淚流滿面、
陽光下的操場,你微笑的臉、像昨天只能懷念、光陰劃過了左臉忘記了說再見。
從前的從前、
就在那個再也記不起的雨天,溫度從指尖走遠……
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以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文,應當從以下幾方面入手:1、寫好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、語言
品讀經典,是一場經典的盛宴;是一出名人大家的相約;是一段穿越時光的回想;是一束灼照心靈的亮光;是我們的“心靈雞湯”。品讀經典,光亮人生!經典之所以稱為經典,是有一定文學價值和影響的,它給后人留下了寶貴的精神財富。作為青少年,更應該發揚光大
1.《挽黃巖趙郎中二首》【作者:劉克莊】朱公徒弟丘公婿,標致雖高氣宇和。心向奏篇尤暴白,發因時事欲蒼皤。訃傳淮甸邊情惜,路出蕭山巷祭多。最長郎君師友盛,我知墓碣有人磨。2.《悼古鏡果佛慧法師》【作者:儲泳】霜毛垂半頂,說法國王前。定里修
有一個溫暖而又甜蜜的稱呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后,便到了“閨蜜”的境界。每個女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個閨蜜是在學前班認識的。我們一起生病;一起將以前的家長簽字剪下粘到考砸了的卷子上;一
京劇的前身是徽班。清朝乾隆五十五年(1790年)四大徽班進京后大量吸收當時在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就,同時又受到北京的語言、風俗等地方文化潛移默化的影響,經過五、六十年的融匯,衍變成為京劇...古徽州的戲曲活動比
羅蘭羅蘭,原名靳佩芬,1919年出生于河北省寧河縣蘆臺鎮,河北省立女子師范學院師范部畢業。1948年去臺灣,1959年至1991年,在臺灣“警廣”主持音樂及教育節目,長達32年。出版作品除《羅蘭小語》外,還包括散文、小說、游記、詩歌、詩論等。2003年獲
1.(1)秋天教會了他“怎樣去利用寂寞無聊的時刻,發掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我”;(2)秋天告訴他“生命的過程注定是由激越到安祥,由絢爛到平淡”;(3)秋天使他懂得“生命不是虛空,它是如厚重的大地一
自日本宣布將我國釣魚島所謂“國有化”后,全國上下同仇敵愾,掀起了抗日保釣的熱潮。舉國上下都通過多種方式、多種渠道,全世界證明了中國人民不屈強權勇氣和保衛國土的決心。作為一名中學生,我們要牢牢樹立愛國信念,時刻保持高度的警惕性,通過
朱自清的<荷塘月色>李樂薇的<我的空中樓閣>--散文徐志摩<再別康橋>舒葶<致橡樹>汪果真<熱愛生命>毛澤東<沁園春.長沙>心境與人生“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是淡泊寧靜者的心境,“海納百川,有容乃大”是寬容博大者的心境,“我自橫刀
不一定需要看某個人的。名人不一定寫出最貼近初一學生的散文。一些網絡寫手的也不錯啊。只要是貼近生活的我覺得都不錯。
讀林清玄的小品文,俯拾皆是一個“趣”字,這“趣”不是處心積慮地抖包袱,不會讓你哈哈大笑,而是用自然雋永的趣味,讓你會心一笑。林清玄所追求的理想的散文,“乃得語言自然節奏之散文,如在風雨之夕圍爐談天,善拉扯,帶情感,亦莊亦諧,深入淺出,如與高僧
《野草》題辭當我沉默著的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。過去的生命已經死亡。我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。死亡的生命已經朽腐。我對于這朽腐有大歡喜,因為我借此知道它還非空虛。生命的泥委棄在地面上,不生喬
阿長與《三海經》、二十四孝圖、五猖會、從百草園到三味書屋、無常、父親的病、鎖記、狗·貓·鼠、藤野先生、范愛農、1、《狗貓鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎
《朝花夕拾》包括《朝花夕拾》小引、范愛農、二十四孝圖、藤野先生、阿長與山海經、從百草園到三味書屋、五猖會、狗·貓·鼠、瑣記、無常、后記。《故事新編》包括理水、采薇、鑄劍、非攻、奔月、出關、補天、起死。《彷徨》包括祝福、
有一個溫暖而又甜蜜的稱呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后,便到了“閨蜜”的境界。每個女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個閨蜜是在學前班認識的。我們一起生病;一起將以前的家長簽字剪下粘到考砸了的卷子上;一
試試這個吧!!《songfromasecretgarden》很好聽在qq音樂里查,第四個就是求采納~~
開頭記住:不是因為有些事情難以做到,我們才失去了信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才顯得難以做到。正如《為學》所說:世間事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。我們要自信面對每一天,自信面對每件事,直面生活和學習中的困難,要常
WhenYouAreOldWhenyouareoldandgrayandfullofsleepAndnoddingbythefire,takedownthisbook,Andslowlyread,anddreamofthesoftlookYoureyeshadonce,and
生活的色彩生活,自有酸甜苦辣,就好像調色板.生活,多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣.總之,生活需要色彩才會精彩!紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎,自然,有了激情做什么都簡單,激情是生活中
一、抓住動情物抓住動情物,是創造意境的關鍵。意境以意為主,以境為賓,但意境又多以境為媒介與載體而依附于境。感情的產生并非無緣無幫,而應緣事而發,或觸景而生,因之事或物便成為觸發感情的媒介;感情的表現不能無所依附,而是或寄情于景,或托義于
小說與其他文學體裁比較,是一種最自由的敘事性的文學形式:它既不受真人真事的限制,也不受時間、空間的約束;既能在文中直敘作者的感情和見解,又能在文中根據情節的發展描述大段的景物和人物的心態.總之,它是可以調動各種藝術表現手段,多角
一個人站在城市中央,或者不是中央的地方.熱鬧非凡,人來人往,熙熙攘攘.所有的一切不屬于你,所有的一切你都無法真正觸及.繁華喧囂襯著你的形單影只.瞳孔收縮,聚焦,細細察看,卻沒有熟識的面孔.恨一些人,恨一些事,恨這個世界,恨你自己,恨很