華閱文章網羅蘭
羅蘭，原名靳佩芬，1919年出生于河北省寧河縣蘆臺鎮，河北省立女子師范學院師范部畢業。
1948年去臺灣，1959年至1991年，在臺灣“警廣”主持音樂及教育節目，長達32年。
出版作品除《羅蘭小語》外，還包括散文、小說、游記、詩歌、詩論等。
2003年獲世界華文作家協會“終身成就獎”。
羅蘭的《寫給秋天》的解析
1.（1）秋天教會了他“怎樣去利用寂寞無聊的時刻，發掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我”；（2）秋天告訴他“生命的過程注定是由激越到安祥，由絢爛到平淡”；（3）秋天使他懂得“生命不是虛空，它是如厚重的大地一
羅蘭《寫給秋天》中作者經歷了什么?
羅蘭羅蘭，原名靳佩芬，1919年出生于河北省寧河縣蘆臺鎮，河北省立女子師范學院師范部畢業。1948年去臺灣，1959年至1991年，在臺灣“警廣”主持音樂及教育節目，長達32年。出版作品除《羅蘭小語》外，還包括散文、小說、游記、詩歌、詩論等。2003年獲
懸賞~~~散文《寫給秋天》羅蘭的配樂
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我的青春故事征文
靜謐的夜，夜色如黛，月色清幽。一曲《夢想繽紛》在清風中傳揚：十七八歲的年紀沒有深沉，開始成熟的生命夢想繽紛，打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春……歌聲里活潑動感，激情洋溢。燈影斜斜，氤氳飄渺。我獨坐幽軒，捧一杯清茶，握一本相
初三作文走進青春歲月
春如花，人依舊。世上有許許多多的花，知名的不知名的，美麗的和丑陋的，常開的不常開的，有與季節同行的，有依賴季節的，但是有些花卻只有一個花季，好花不常開，有的花只開在瞬間，好像曇花我們還沒有看到她的樣子，就凋謝了！青春也是這樣，因人而異，各不相同，但
以我經歷我成長為話題的作文
經歷風雨不經歷風雨怎能見彩虹?遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。?一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。?同樣，一個真正有成就的人，也肯定是
珍惜青春的文章要是議論文的
古人云：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。它簡短而深刻地說明了時間的重要性。時間就是青春，時間就是生命，時間就是一切，因此，每個人應該學會珍惜時間，珍惜青春。時間對我們青少年來說，尤為重要而寶貴，雖然缺乏“為中華掘起而讀書”的雄心壯志，也沒
京劇的作文600字
京劇的前身是徽班。清朝乾隆五十五年（1790年）四大徽班進京后大量吸收當時在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就，同時又受到北京的語言、風俗等地方文化潛移默化的影響，經過五、六十年的融匯，衍變成為京劇...古徽州的戲曲活動比
以關于閨密為題目的散文
有一個溫暖而又甜蜜的稱呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后,便到了“閨蜜”的境界。每個女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個閨蜜是在學前班認識的。我們一起生病;一起將以前的家長簽字剪下粘到考砸了的卷子上;一
關于師徒的詩句
1.《挽黃巖趙郎中二首》【作者：劉克莊】朱公徒弟丘公婿，標致雖高氣宇和。心向奏篇尤暴白，發因時事欲蒼皤。訃傳淮甸邊情惜，路出蕭山巷祭多。最長郎君師友盛，我知墓碣有人磨。2.《悼古鏡果佛慧法師》【作者：儲泳】霜毛垂半頂，說法國王前。定里修
誦讀經典照亮人生作文
品讀經典，是一場經典的盛宴；是一出名人大家的相約；是一段穿越時光的回想；是一束灼照心靈的亮光；是我們的“心靈雞湯”。品讀經典，光亮人生！經典之所以稱為經典，是有一定文學價值和影響的，它給后人留下了寶貴的精神財富。作為青少年，更應該發揚光大
寫人的作文一般寫什么樣的內容
以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文，應當從以下幾方面入手：1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言
熱愛學生時代散文結尾
永遠的永遠、華麗的青春斷了線、是誰的鉛筆在潔白的紙上劃下了年輕的誓言。知道不能實現，卻在轉身前就淚流滿面、陽光下的操場，你微笑的臉、像昨天只能懷念、光陰劃過了左臉忘記了說再見。從前的從前、就在那個再也記不起的雨天，溫度從指尖
作為一名新時代學生如何愛國初中作文
自日本宣布將我國釣魚島所謂“國有化”后，全國上下同仇敵愾，掀起了抗日保釣的熱潮。舉國上下都通過多種方式、多種渠道，全世界證明了中國人民不屈強權勇氣和保衛國土的決心。作為一名中學生，我們要牢牢樹立愛國信念，時刻保持高度的警惕性，通過
羅蘭的《寫給秋天》的解析
1.（1）秋天教會了他“怎樣去利用寂寞無聊的時刻，發掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我”；（2）秋天告訴他“生命的過程注定是由激越到安祥，由絢爛到平淡”；（3）秋天使他懂得“生命不是虛空，它是如厚重的大地一
羅蘭《寫給秋天》中作者經歷了什么?
羅蘭羅蘭，原名靳佩芬，1919年出生于河北省寧河縣蘆臺鎮，河北省立女子師范學院師范部畢業。1948年去臺灣，1959年至1991年，在臺灣“警廣”主持音樂及教育節目，長達32年。出版作品除《羅蘭小語》外，還包括散文、小說、游記、詩歌、詩論等。2003年獲
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優美的英語小詩或散文
WhenYouAreOldWhenyouareoldandgrayandfullofsleepAndnoddingbythefire,takedownthisbook,Andslowlyread,anddreamofthesoftlookYoureyeshadonce,and
運用許多修辭手法的文章是散文
生活的色彩生活,自有酸甜苦辣,就好像調色板.生活,多姿多彩,就好像一部連續劇,從中有酸有甜,有苦有辣.總之,生活需要色彩才會精彩!紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎,自然,有了激情做什么都簡單,激情是生活中
如何營造散文“詩的意境”
一、抓住動情物抓住動情物，是創造意境的關鍵。意境以意為主，以境為賓，但意境又多以境為媒介與載體而依附于境。感情的產生并非無緣無幫，而應緣事而發，或觸景而生，因之事或物便成為觸發感情的媒介；感情的表現不能無所依附，而是或寄情于景，或托義于
情人這首散文詩表達的什么意境
小說與其他文學體裁比較,是一種最自由的敘事性的文學形式：它既不受真人真事的限制,也不受時間、空間的約束；既能在文中直敘作者的感情和見解,又能在文中根據情節的發展描述大段的景物和人物的心態.總之,它是可以調動各種藝術表現手段,多角
找優美的散文詩
一個人站在城市中央,或者不是中央的地方.熱鬧非凡,人來人往,熙熙攘攘.所有的一切不屬于你,所有的一切你都無法真正觸及.繁華喧囂襯著你的形單影只.瞳孔收縮,聚焦,細細察看,卻沒有熟識的面孔.恨一些人,恨一些事,恨這個世界,恨你自己,恨很