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          以同學關系為話題的作文范文

          高三的吧,來兩篇范文

          --------

          1.

          要發現并欣賞你的同學們的優點,平常別人遇到困難時幫上一把,人際交往是個互動的過程,你不在乎別人,別人為什莫要在乎你。

          再有每天多想一些高興的事情,開開心心的。

          我想大家都喜歡明朗的人,誰也不愿意整天面對一個面色陰沉唉聲嘆氣的人。

          而且心情開朗對自己也有好處。

          第三呢就是放松點,做你自己,做好自己的事,學習所帶來的成就感會是你慢慢不去在意一些小事。

          在這個基礎上注意一下你的所作所為,如果性格上有什莫不好的地方,注意一點(不要刻意)。

          改變和提高需要一個過程,慢慢來,每天過得充實一些會很快樂的。

          人際的事情是急不來,勉強不來的。

          如果你和你的同學之間有誤會你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會溝通就一點點學。

          如果是你的問題,以后要改改。

          如果不是你的問題就不用擔心了,時間長了大家會了解你是怎樣一個人的。

          假如你已經沒什么大的過失或是礙著別人的事,就好好學習吧,再好的人也有人說他不好,再不好的人也可能有朋友。

          只是說他好的人有多有少而已。

          跟喜歡你的人多相處就行了。

          我最想說的是,在學習的階段,人緣再好學習失敗了,你就什莫都不是。

          想想你小時的同學,也許你會明白我的意思。

          學習和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。

          你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會有人欣賞你的,和你合得來,相信自己。

          同學之間沒有根本的利益沖突的,但是對于每個成長經歷都不一樣的學生個體,我認為同學之間的相處最主要的是以誠相待。

          有時同學被孤立的人,其實很大程度上是對自己不是很自信。

          以為別人可能會因為看不起自己,或是有的同學是班里成績最好的也會出現這樣的情況。

          對于學生來說,成績是否好與壞都不是最主要的。

          同學之間的友誼到了社會之后,才知道這友誼根本不是多少錢可以買的,他是無價的啊。

          有的人也有可能是因為家里地經濟水平和同學相差太遠所造成的與同學之間的難相處

          總之放開自己,投入到同學之間去吧,你會發現其實很簡單。

          2.

          “同學”這個詞大家應該再熟悉不過了吧。

          這個詞,乍看,只是兩個字。

          其實,仔細想一想,它并不是那么簡單,這個詞的背后有高興,有憂傷,也有團結與矛盾。

          在學習上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。

          這種事常見到。

          一個同學在班上得到了老師的表揚,可與他關系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶——友誼。

          這個同學的做法的確有些過分。

          當朋友得到表揚時,應當向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。

          這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。

          這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學們,千萬不要向我所講的同學學習,他這樣只會對友誼不利。

          如果,當初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你說出的話對友誼不利,那就請收回去。

          當今社會,獨生子女較多,生在蜜罐里,長在蜜罐里,得到了家長的溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。

          朋友,應對他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺階下,讓朋友失面子。

          這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至會奪取兩人的友誼,多么不值得啊!同學們,請大家學會“寬容與忍耐”。

          尖銳的話不要在朋友面前說。

          如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!

          朋友之間,同樣要互相關心,互相幫助,當朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的內心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。

          不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。

          反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!

          請同學們時刻注意,友誼是無價之寶,要努力保持友誼,促進友誼!

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          散文

          語文中白描與點染手法的異同

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          --你可以和畫一起理解啊。白描就像是很樸素的畫風。而點染就是抓住一個重點之后圍繞這個重點散開來描寫。白描本是中國畫的一種技法。用墨線勾描物象,不著顏色的畫法。也泛指文學創作上的一種表現手法,即純用線條勾勒,使用簡練的筆墨,不加渲

          散文

          散文常用的表現手法有哪些

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          一.教學目標1.閱讀巴金散文《燈》,了解文學作品中“散文”常用表現手法的特點及其作用,以使學生在今后的自我閱讀中,能更好地理解散文作品。2.培養學生初步的散文鑒別、欣賞能力,以開拓學生的文學視野,豐富學生的精神生活。二.教學過程1.導入:葉圣

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          文學中“點染”是什麼意思

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          文學教學的點染藝術摘要:點染本是中國畫的傳統技法之一,后借用到詩詞的技巧中。點是點明主旨的精練的話,染是塑造形象的鋪陳的話,這種點染結合的藝術手法也適合于文學教學。文學教學中的“點”、“染”有二義:一是對教學內容——文學作品中原

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          "點染"這種手法

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          和說明文的總說和分說確實類似"點染"就是先點出主體重點,然后再對其細節進行詳細的渲染描寫.就以柳永的<望海潮>為例:第一句為全文綱要“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。”以下的句子“三秋桂子,十里荷花”之類說的就是江南自古繁華的具

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          寫景、寫人、寫事、寫物散文各三篇急呀

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          這是寫景的今月如洗,我踏月而行。曾經一天喧囂的都市如今早已徹底陷入了夢鄉。四顧沉寂,路燈昏黃。道旁的法梧桐樹,枝杈伸展,幾片孤零零的枯葉在寥峭風里依然擺動,卻再舞不出絲毫婆娑風,惟余偶爾一陣聲嘶力竭的唰唰聲,凄凄如哀訴。這冬的,一貫的

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          才女林徽因的故事

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          1、林洙的第一次婚姻是林徽因替她操辦的。當時林洙收到父母從香港輾轉寄來的信,讓她和程應銓盡快完婚。為準備婚事,林洙準備賣掉自己的首飾。這事不知怎么讓林徽因知道了,就對她說:“營造學社有一筆用來贊助青年學生的專款,你可以先用這筆錢,

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          贊美才女的詩句

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          1.從來才女果誰儔,錯玉編珠萬斛舟。自言人比黃花瘦,可似黃花奈晚秋。譯文:從來才女相比到底是誰,晁錯玉編萬斛珠船。自己說人比黃花瘦,可以像黃花是晚秋。2.綠肥紅瘦有新詞,畫扇文窗遣興時。象管鼠須書草帖,就中幾字勝羲之。譯文:綠肥紅瘦有新

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          人生若只如初見這個書的內容

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          《人生若只如初見:古典詩詞的美麗與哀愁》故事上溯漢高祖與戚夫人,下至清代才子納蘭性德與沈宛,唐玄宗、陸游、溫庭筠,王昭君、楊玉環、李清照、魚玄機、于詩詞變幻中講述了古代英雄美人、才子才女的不為人知的愛情側面。你既可以像玩味詩

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          以記敘描寫為主、寫成散文咋辦

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          詩歌區別于小說散文,主要是因為它有較強的抒情性。用較少的文字,將感情集中起來爆發。所以詩歌主要以抒情詩歌為主,詩中多有一些畫面描寫,大多寫寫景色。結尾的兩句再發表一下個人的觀點和想法,也就是議論。因此,敘事詩本來就少。重點來了,流傳

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          贊美警察的句子

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          寫我身邊的人民警察的作文

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          繁華的城市、寂靜的鄉村,一年四季到處都能見到人民警察的身影.他們不是高山,卻有著比山還豪邁的雄心;不是大江,卻有著比江水更澎湃的激情;不是詩人,卻揮灑出無數壯麗的詩篇;不是哲人,卻用自己的行動向人們講述著一個淺顯易懂的道理--奉獻.

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          贊美警察二十字左右作文

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          和民族有關的作文300字

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          苗族花山節農歷正月初二至初七,是云南屏邊、蒙自、河口等地苗族人民一年一度的“踩花山”節。每到這個時候,來自各村各寨的苗族人民,潮水般地從四面八方幾個苗村寨之間的開闊坡地上。“花桿”是踩花山節的重要標志,一般選擇挺直高大的青松或

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          關于作文描寫春天特點

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          春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了

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          怎樣賞析描寫春天的作文怎么寫

          閱讀(397)

          春天來了,萬物復蘇,春回大地,充滿了勃勃生機.小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來,東張西望,看看這個世界是多么的美.一陣陣春風吹來,柳樹披上了翠綠的長發,在風中搖曳著,像小朋友們翩翩起舞.又在花開放了,金燦燦的,并且還散發出淡淡的清香,

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          描寫人的作文500字

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          父親的愛父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識。我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽

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          關于人與人之間互相幫助的作文

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          人與人之間互相幫助在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

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          描寫人的作文

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          我幫你找了2篇(都很感人...)一.我的爸爸爸爸回來了。我和爸爸在古香嶺的樓上,爸爸問我:“你的作文能力怎么樣?”爸爸說:“你現在寫一篇作文,題目是:《我的……》,后面選用快樂、煩惱……等詞語。”我開始寫起作文來,我想啊,想啊,想了半天,竟然一個字都

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