詩歌區別于小說散文,主要是因為它有較強的抒情性。
用較少的文字,將感情集中起來爆發。
所以詩歌主要以抒情詩歌為主,詩中多有一些畫面描寫,大多寫寫景色。
結尾的兩句再發表一下個人的觀點和想法,也就是議論。
因此,敘事詩本來就少。
重點來了,流傳下來的敘事詩都是極品。
《木蘭詩》﹑《孔雀東南飛》、《長歌行》、《長恨歌》、《琵琶行》。
每一篇都是選進中學課本里面的,無論何時何地,誰都能誦讀出其中幾句。
為什么人們更容易接受敘事詩
表達方式有,記敘、議論、描寫、抒情。
一般小學作文是從記敘開始學習,就是你先要會講一個故事,哪怕是看圖寫話,或者日記中的記流水賬的故事。
就像寓言故事一樣,情感和哲理蘊含在故事中會被人更容易接受和共鳴。
原因和簡單,故事是具體的,容易感知的,情感和哲理是抽象的。
敘事詩是好理解的詩歌。
《父親寫的散文詩》好在哪里
開頭一句,一九八四年,莊稼早已收割完。
60%的中國人已經奔潰了,有農村經歷的孩子都知道這是怎么回事了,就像羅中立的油畫《父親》一樣,我們大多人的父親都是辛苦的形象。
一九八四年,讓人想到《你的背包》:1995年,我們在機場的車站。
《父親的寫散文詩》有兩個主畫面,84年女兒剛出生時,父親的狀態。
此時父親年輕,忙于生計,剛剛為人父,迫于生活壓力很自責,讓人心疼。
94年,女兒亭亭玉立后的父親,擔心女兒的心事,想想要為女兒做嫁衣,難免心寒,讓人疼心。
《父親寫的散文詩》比《寫給父親的散文詩》好100倍
無數詩歌是寫給父親的,而真正感人的是父親寫的。
真正理解父親的時刻是自己也為人父母的時刻。
明白了父母的所作所為和艱難。
美好的情感永遠不是單方面的,而是換位思考。
詩人把父親化作創作者,故事是父親創作的。
父親有女兒,而且父親也有母親,父親也是孩子。
詩與歌的完美結合
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