1.淺談中學語文閱讀教學
2.淺析巴爾扎克《高老頭》中的畸形父愛
3.李白詩歌中的月亮組象
4.淺論晏幾道的個性與其詞
5.寫作教學的理想境界
6.論林黛玉的人物形象
7.論現代漢語新詞語的產生及其應用
8.論薛寶釵人物形象
9.議魯迅筆下的知識分子
10.羅貫中對曹操形象的塑造
11.試論蘇軾、辛棄疾豪放詞的異同
12.論張愛玲小說中的“殘缺性”
13.由民間故事中所張揚的女子形象想到的
14.《呼蘭河傳》主題分析及文化反思
15.語文教學中落實“自主、合作、探究的學習方式 ”
16.常用的幾個文學修辭探討
17.淺談巴樂扎克《高老頭》思想內容及藝術成就
18.心有豪情胸無纖塵
19.對當前文學作品影視改編中存在的問題的思考
20.淺論《孔雀東南飛》敘事藝術的創新
21.古代漢語介詞“以”和連詞“以”的辯析
22.淺論《妻妾成群》中的女性悲劇
23.孫悟空的形象探索
24.試論《詩經》蘊含的文化精神
25.如何在語文教學中培養學生的創造力
26.寄人籬下情自異——論林黛玉性格
27.如何巧用修辭
28.談談余華小說之特點和變化
29.理想的完美與現實的缺失
30.《紅樓夢》中丫鬟小紅的形象探索
31.淺論漢語新詞語修辭方式創造法
32.淺談我眼中的三國人物曹操
33.淺談《水滸傳》人物形象塑造
34.淺析《詩經》的文化意蘊
35.漢語言文學的結構類型
36.淺談朱自清早期散文藝術
37.從禪宗和藝術中看靜之美
38.一曲忠君愛國的怨憤悲歌