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          關于孝文化的文章

          孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為不應該違背父母、家里的長輩以及先人的意愿,是一種穩定倫常關系表現。

          所謂“百行孝為先”,反映中華民族極為重視孝的觀念。

          孝的一般表現為孝順、孝敬等。

          孝順指為了回報父母的養育,而對父母權威的肯定,從而遵從父母的指點和命令,按照父母的意愿行事。

          儒家《孝經》開宗明義章曰:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。”,由此可見中華文化孝的觀念不只于孝順父母而已,孝順父母只是孝道的開始。

          《孝經·諫諍章第十五》:“當不義,則子不可以不爭于父,臣不可以不爭于君。

          故當不義則爭之,從父之令,又焉得為孝乎?”。

          《廣至德章·第十三》:“教以孝,所以敬天下之為人父者也;教以悌,所以敬天下之為人兄者也;教以臣,所以敬天下之為人君者也。”

          《論語》中,子夏向孔子請問什么是孝。

          孔子說:晚輩長保恭敬和悅的神色是最難做到的(子夏問孝。

          子曰:色難)。

          “孝”字在《論語》中,一共見于14章。

          其中為孔子所言,且與孝的定義有關者,共有5章。

          道家《莊子·天運》孝的觀念:“以敬孝易,以愛孝難;以愛孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難;使親忘我易,兼忘天下難;兼忘天下易,使天下兼忘我難。”

          關于孝文化的文章

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          急求一篇初中一年級在班級講演的優美散文或散文詩

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          下雪了,陰了幾天的天空中突然飄起雪來。干澀的大地突然映入了潔白的絮朵,總有些不協調,有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現象稱為美的迷惑,因為當雪完全掩了萬物之后,銀白色的世界就將美升華了,而此刻,它正在迷惑著

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          350字的散文初中一年級的

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          雨雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹

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          或者優秀教案初中一年級上冊語文

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          《紫藤蘿瀑布》教案一、確定教學目標及教學重點難點《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿,情不自禁的停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力,使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅,并由此領悟了花和人雖各有各的不幸,但生命

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          初中一年級應寫什么題材的作文

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          樓主你好!其實也沒有什么限定的題材范圍,只要留心觀察生活,隨心記敘自己身邊的事情(比如說旅游啊、做一件事情呀,都可以),其實也就是隨筆吧~另外,其實有時候也可以寫寫抒情的散文啊類的東西,其實也是很不錯的選擇。初一寫寫這樣的文章還是比較能

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          汪國真散文

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          這里:http://bbs.shunde.net.cn/bbs_post_show.aspx?clncode=106002&BtId=38758&Page=1

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          關于寫人物的作文700字,結尾直接抒情

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          許多文人墨客都曾贊美過母愛,孟郊曾寫過一首千古名句-----慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。但丁也曾經說過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”紀伯倫說:“人的嘴唇所能發出的最美的呼喚,就

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          唐宋八大家散文的簡介

          閱讀(680)

          唐宋八大家,又稱唐宋古文八大家,是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。韓愈他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導者,主張學習先秦兩漢的散文語言,破駢為散,擴大文言文的表達功能。宋代蘇軾稱他

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          如何對張愛玲的散文進行評論

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          年紀輕時,不能體會到張愛玲散文的妙處——因思想與閱歷的緣故,根本無法品味出她的散文的韻味。而到了二十多歲的時候,翻起張愛玲的散文,方才長吁出一口氣來——這才能稍讀懂些張愛玲。甚而覺得,張愛玲的散文,在某種意義上來說,超越了其小說。至

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          宋徽宗是怎樣當皇帝的

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          一、原因:宋徽宗當皇帝之前,封為端王。因為,先皇沒有子嗣,所以在他駕崩之后需要找到皇帝的人選,而他可能是比較合適的,因為他與太后關系比較好。他每日都會去給太后請安,在太后后面才是非常孝順的,而且那些皇子誰當皇帝對太后有好處,她自己心里也

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          求宋徽宗的全部詩詞

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          小重山羅綺生香嬌上春。金蓮開陵海,艷都城。寶輿回望翠峰青。東風鼓,吹下半天星。萬井賀升平。行歌花滿路,月隨人。龍樓一點玉燈明。簫韶遠,高宴在蓬瀛。念奴嬌雅懷素態,向閑中、天與風流標格。綠鎖窗前湘簟展,終日風清人寂。玉子聲乾,紋楸色凈

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          如何在小學語文教學中滲透德育教育

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          小學語文新課程標準指出:培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極人生態度,是語文教學的重要內容,不應把它當作外在的,附加的任務,應當注重熏陶感染,潛移默化,把這些內容貫穿在日常教學工作中。因此,教師在教學語

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          試述在小學作文教學中如何滲透德育教育

          閱讀(358)

          摘要:作文是學生語文能力的綜合體現。嚴格要求養成寫真實的習慣,拓寬領域采取多種命題形式,開展活動,積累寫作素材,要定向觀察、深入分析和全面觀察、綜合分析。創設良好寫作情景,陶冶道德情操。學校、家庭、社會要形成一個龐大的德育體

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          小學作文德育基地有感

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          隨著時光的流逝,終于到了我們期盼已久的——德育基地野炊了。瞧,同學們都早早地到了教室,興高采烈地談論上次去發生的有趣的事,同時也期待著這次野炊的趣事。“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”上課聲歡快地響起,在老師的帶領下,我們踏上了去基地的路上。經過

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          劉白羽的散文(短篇的)要題目與全篇文章

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          劉白羽的散文有很多啊,你想要哪些?劉白羽《日出》登高山看日出,這是從幼小時就對我有魅力的一件事。落日有落日的妙處,古代詩人在這方面留下不少優美的詩句,如像“大漠孤煙直,長河落日圓”、“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”。可是再好,總不免有蕭瑟之

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          贊美老師的文章400字

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          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推

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          想寫散文隨筆之類的文章請問在網上哪里寫可以有稿費

          閱讀(562)

          最好還是不要在網上發表,在網上沒有多少人愿意花錢看散文的,我建議你還是投給雜志,報紙。版權,稿費之類的都不會有太多的問題。散文報刊投稿信箱《散文》月刊sanwenyuekan@sohu.com《美文》meiwen@meiwen.com《散文百家》雜志swbjzzs@163.n

          短句

          我想寫一篇關于公司好的文章摘抄

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          風吹過樹葉,發出沙沙的聲音。樹枝上圓滾滾的大青棗仿佛在對我笑。剛想將它包進肥手中,手邊就多出了一個毛毛的東西。毛毛蟲也在看著我笑。從來沒有見過這東西呢,身上毛茸茸的,可以摸嗎?不不不,好像漂亮的東西有毒啊。孩童的目光不斷在毛球和青

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          什么是教改文章

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          教改文章是教師教學經驗和教學研究成果在寫作上的表現,簡單的說,就是教師將平時教學中的一些經驗或研究進行了總結,并綜合運用綜合理論知識進行分析和討論。一般情況下,教學論文沒有固定的結構格式,這是由于教學及研究的課題不同,研究過程和方

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          教改為什么要去掉魯迅的文章難道不好嗎拜托各位了3Q

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          他的文章多提倡新文化批判守舊派又多用"以子之矛攻子之盾"的駁論法文章多引用艱澀難懂的古文以諷刺守舊派其實他在世時就有學校用他的<吶喊>的文章教學了他知道后很反對尤其是<狂人日記>拒絕再版吶喊他怕影響小孩子的思想太悲觀他說估計

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          文章最后一段在結構和內容上各有什么作用

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          1、句子在結構上的作用(答題術語)(1)開頭:總領全文(總括全文),引出下文(開啟下文),開篇設疑開門見山,開篇點題。(2)中間:承上啟下(過渡)為后文埋伏筆、作鋪墊(3)結尾:總結全文,點明主旨(點明中心,揭示主題,畫龍點睛),首尾呼應,結尾照題,突出中心,深化主題,升華主

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          關于怎樣看書的文章600字左右

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          史蒂夫﹒錢德勒說:“對于所有的人,都有一本書可以改變自己的命運。”也就是說在浩如煙海的世界里有一本書正好適合你,有一位賢者經歷過和你一模一樣的處境,教你克服困難,實現愿望。有人說,收費工作干了多年,我們每天面對司機除了學會你好、再見,再

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