你能說具體點嗎？我是教語文的追問
詩歌鑒賞，現代文閱讀，等等。
回答時，該回答什么，如何組織語言。
追答詩歌鑒賞：語言的組織都在文章里面，你要仔細的閱讀詩歌，最重要的是你要知道詩歌中得意象，這些意象有沒有什么象征？還有就是要多閱讀唐詩，看點唐詩的賞析，多了就會融會貫通了
現代文閱讀，考的就是你的閱讀能力，你對文章的整體把握，你對文章的理解能力，這些都與你的知識積累有關，不是一時間就能提高的，你多看點文章，做點現代文閱讀的訓練，這樣的話你就會答題了，文章的主旨是最重要的！
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閱讀一直是高考的“重頭戲”，其中現代文閱讀所占分值大、主觀性強，乃“重中之重”。但從歷年高考現代文閱讀答題情況來看，無論試題難易，學生們的得分普遍不高，成為失分“重災區”，得分維持在7分左右。學生普遍存在著審題不嚴、扣題不緊、詞不
《默讀父親》默讀父親①我是父親最小的兒子。“天下老向著小”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜而搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我十歲那年頭上吧，我生病躺在了縣城的病床上，我突發奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，便只好去了。那時候
5歲的你，喜歡玩過家家，拉著隔壁的小竹馬，曬著暖暖的陽光，坐在草地上擺弄著心愛的布娃娃，心里總想扮演一個稱職的好媽媽，當大人問起來長大要做什么，回答是穿白紗當新娘，將來做一個幸福的好媽媽；15歲的你，褪去了兒時關于王子與白馬的幻想，每天往返在
YouthYouthisalivelytopic,youthisamatureturning.Wehavebeenorareembracetheyouth,wewillloseouryouth.Youthislikeagustofwindblowing,leavingonly
我的母親散文作者:老舍兒女的生命是不依順著父母所設下的軌道一直前進的，所以老人總免不了傷心。我廿三歲，母親要我結了婚，我不要。我請來三姐給我說情，老母含淚點了頭。我愛母親，但是我給了她最大的打擊。時代使我成為逆子。廿七歲，我上了英
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提
林海音（1918年－2001年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍臺灣苗栗縣頭份鎮，作家。父母曾在日本經商，出生后不久回到臺灣，但旋即又舉家遷往北平居住，就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任“世界日報”實習記者，
"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂".又是一個清明節，路上行人匆匆，細絲般的小雨中也夾雜著一絲絲悲傷。夾雜著后代對先輩的懷念！但隨著人的改變，國家的飛速發展，今年的清明節不同尋常，并不遜于隆重的春節了。很多人都回家踏青掃墓，但不比從前：人們
愛講故事的老太作者：李立楠記憶中，曾祖母待我很親，在我們那兒，通常把曾祖母叫作“老太”。兒時的我在爺爺家長大，每逢農忙，奶奶沒空管我，便會把我交給老太。老太那年八十多歲，身體卻很硬朗，她記性好，會講許多動聽的故事，所以打記事起，我就經常吵著要
心泉叮咚人人心中都有一汪清泉,洗濯著你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因了日常的瑣碎、生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在
他說過一句話。我心情不好的時候可以隨便發脾氣。他心情不好的時候還得壓著不好的情緒來安慰我。應該就是這個意思。
秋天的雨，少了一份激情，多了一絲傷感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一絲安靜。在這安靜的季節里，靜靜聆聽著它帶來的旋律和節奏，讓人感到身在與世隔絕的世界里。靜悄悄的，輕飄飄的你還想證明什么？是想來證明你個你并不缺少激情？還是你從來都不傷感？哦
又快到元旦了，學校又準備舉辦一場文藝晚會。雖然我帶的是初三，不要求準備節目，但還是安排了一些任務給我。在準備的過程中，不禁就想起了上一屆的學生。翻看著哪些存在空間里的照片，我陷入了深深的懷念當中。同學們，你們還好嗎？是不是正在為高考
種子的力量種子的力量？看了題目后也許你會有些驚訝：種子，一粒小小的種子，會有什么力量？是啊！平時被我們輕視的小小的種子，平常被人冷落在一旁的種子，有什么力量？不過如果你仔細觀察，就不會這樣認為了。因為種子是個生命，也許會長成裝扮大地母親的小
閱讀一直是高考的“重頭戲”，其中現代文閱讀所占分值大、主觀性強，乃“重中之重”。但從歷年高考現代文閱讀答題情況來看，無論試題難易，學生們的得分普遍不高，成為失分“重災區”，得分維持在7分左右。學生普遍存在著審題不嚴、扣題不緊、詞不
《海底兩萬里》好句及賞析：你只有探索才知道答案賞析：十一萬公里的行程，是個大場面，一路所見，可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦？誰見過“養”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜的阿龍納斯和他的朋友們都見到了，正是因為他們的
螳螂但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟于事了。接下來，這個
玄奘西行路線：長安(今陜西西安)——秦州(今甘肅天水)——蘭州——涼州(今甘肅武威)——瓜州(今甘肅安西縣東南)——玉門關——伊吾(今新疆哈密)——高昌(今新疆吐魯番)——阿耆尼國(今新疆焉耆)——屈支國(今新疆庫車)——跋逯迦國(今新
《寇準求教》原文：初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及準出陜，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。”準莫諭其意，歸取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此
1.魯人徙越魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越。或謂之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠之也，而越人被發。以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”【注釋】①屨：麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。③履：鞋
雷鋒日記：“今天是大年初一，……吃過早飯后，我背著糞筐，拿著鐵鍬到外地揀糞，大約揀了300來斤糞，我送給了撫順望花區工農人民公社，……”
埋頭苦干是第一，發白才知智叟呆。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。—華羅庚天才是1%的靈感加99%的汗水。—愛迪生人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。－－列夫·托爾斯泰生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。－－車爾尼雪夫斯
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