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          曾經的謊言是不是代表一個人永遠都是騙子?

          散文

          小學六年級上冊課文:《山中訪友》的體裁是什么

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          《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。所以它的體裁是散文。原文:走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪

          散文

          關于紀念青春的詩,精彩語段

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          你要做什么?其實我也在找,我要在我的成長記錄袋上寫的~~我也在百度知道里提問了,只有四個回答~我給你復制過來,你看看吧~恩~隨便說下,我初三~自己的路,是此岸,看得到腳下的坎坷;別人的路,是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。或許這就是為什么我們總是羨慕別人

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          青春紀念冊散文

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          第一章:流金歲月畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵

          散文

          推薦幾篇感人的敘事詩或散文詩(愛情除外)

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          讀雨的心情終于,又下雨了------對雨難耐心懷是時雷隆鳴,遙憶少兒情.風沙裹笑語,雨幕綴歌聲.把書窗內,只聞雷聲隆隆,像是雷公又在召喚孩童們去雨中嬉戲一番;仰望窗外,但見電光閃閃,似為電母又在微笑著為歡暢的孩童們拍照留念------我喜歡

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          結合一篇散文談談張愛玲寫作特點

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          自己的文章——于平凡處的寫作方法(1)、參差對照的寫作手法“……而人生安穩的一面則有永恒的意味,雖然這種安穩是不安全的。而且每隔多少時候就要破壞一次,但仍然是永恒的。它存在于一切時代……”“我寫作的題材便是這么一個時代,我以為用

          散文

          結合作品論述張愛玲作品中體現的中性意識

          閱讀(357)

          以日常生活的邏輯消解價值的理想形態特別值得一提的是40年代的海派作家經過了對于人性有著巨大考驗的戰爭年代,如這個時期的代表作家張愛玲就曾特別談到經過了香港戰爭,戰時香港的所見所聞對她"有切身、劇烈的影響",從"那些不相干的事"

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          有關學習上成功的經歷的作文600字,要有學習的竅門

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          那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節課再講解”;說完,便在講臺上坐下來批改作業了。這道題,是個火柴棒的游戲題:74+4=17,要求只移動一根火柴棒,使算式成立。剛開始,我心

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          善意的謊言好的例子

          閱讀(273)

          有6個簡短的:1.你在終點站等車(你那天真的好累啊,就等車).等了三趟車,才有坐.剛坐下,上來一個老奶奶.年紀好大啊,你猶豫了一下站了起來,給她讓坐.她不坐,你說你很快就下車了......2.一對新婚夫妻,妻子的手藝不佳,烹飪的菜肴難以下咽,丈夫

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          騙人的謊言是什么歌的歌啊

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          被拋棄的人演唱:韓信作詞:姬坤作曲:李建文曾經的那個秋天楓葉飄落在我的窗前我們一起許下了誓言告訴我這里是你永遠的港灣轉眼又是一個秋天昨日的黃花依舊象從前你卻已在別人的身邊告訴我那些都是騙人的謊言我愛你那么深對你那么真你說

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          賈平凹的散文《秦腔》帶給我們什么樣的文化感受

          閱讀(593)

          《秦腔》依然貫徹著賈平凹的文學整體觀,同時,賈平凹在這部作品中還建構起了一種新的敘事倫理。閱讀《秦腔》是需要耐心的,它人物眾多,敘事細密,但不像《廢都》、《高老莊》那樣,有一條明晰的故事線索,《秦腔》“寫的是一堆雞零狗碎的潑煩日子”

          散文

          怎樣才能做到散文的形散而神不散,怎么提高散文的立意

          閱讀(332)

          如果你是想學散文,那就只能跟說得簡單點。告訴你一個方向,你自己摸索才能找到門,將來你會感激于那些只告訴你方向和最為精簡的方法的人們。熱情:熱愛生命,熱愛自然。一切散文,最為動人者莫過于情。非真情,文不遠。簡詞約意,含而不露。若是你想走

          散文

          把一篇文章的立意往深刻了想

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          最簡單就是,規則的設立就有他合理存在的道理反過來說,總有一些人試圖去挑戰法律,挑戰規矩,最后悲劇的只能是自己。

          散文

          文章里面的立意是什么在寫作方面立意是什么有什么用處

          閱讀(561)

          文以意為主,它制約著文章內容的展開和表達形式的選擇。立意又是評判文章價值的主要依據,一篇文章質量之高低,價值之大小,衡量的關鍵尺度在于“意”。古今中外許多優秀的作品之所以歷久不衰,受人歡迎,首先是因為它們表現了深意、新意。那么作文

          短句

          求研究性學習活動記錄表一份

          閱讀(296)

          白色污染的調查研究班級:高二(7)班組長:巢益群組員:朱文燕、張玲、吳一娟、林麗、周秀珠指導老師:嚴建新前言當你繁忙的學習、工作后,是否想到,環境優美、空氣清新的地方,放松心情,享受大自然呢?然而,呈現在你眼前的又是什么?渾濁的空氣,滿地狼籍的垃

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          關于善意的謊言的作文

          閱讀(271)

          也許有的人會說:“誠實是最寶貴的,只有講誠信的人,才值得敬仰。”但我卻不這么認為,善意的謊言,有時同樣重要。記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺。由于是暑假,我每天

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          善意的謊言作文500字

          閱讀(270)

          謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信

          散文

          畢淑敏的散文謊言三葉草讀后感100字

          閱讀(397)

          畢淑敏散文集——《愛怕什么》讀后感畢淑敏——有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬于任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衛的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳

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          善意的謊言作文六年級自己的親身經歷

          閱讀(277)

          從前,我寫作文很差,老師給我的等級沒有一個A。一次我寫地實在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅,心理很緊張。終于老師發話了:“這次寫的實在太差,我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了。”我想:老師怎么這樣?

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          謊言帶給我的快樂作文

          閱讀(276)

          “謊言會帶給人快樂嗎?怎么可能?謊言是多人令人討厭!”也許很多人會這樣評價謊言,然而,我會說:“不,謊言會帶給我快樂,因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當生活的調味品。”不知道有多少次,媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個地方的時候,扶我一把

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          我討厭謊言作文500子

          閱讀(278)

          我不希望自己生活中充滿謊言,所以,我討厭謊言。討厭它帶來的不悅,討厭它帶來的虛偽,討厭它帶來的陰影。這一切強烈的感悟源于一次偶然。那天我正在看電視,電視里講述了這樣一個故事:兩個小女孩一直親密無間,但有一天,其中一個小女孩的爸爸從國外

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          善意的謊言名家散文

          閱讀(271)

          有人說善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠州,但我卻說善意的謊言是生命的延續。我曾祖母去世的時候已經84歲高齡了,她一生共養育了6個兒女,但她最最疼愛的就是她的小兒子,也就是我的幺舅爺。由于他工作的廠子倒閉后,他就一直沒有工作,在這種

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