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          善意的謊言好的例子

          有6個簡短的:

          1.你在終點站等車(你那天真的好累啊,就等車).等了三趟車,才有坐.剛坐下,上來一個老奶奶.年紀好大啊,你猶豫了一下站了起來,給她讓坐.她不坐,你說你很快就下車了......

          2.一對新婚夫妻,妻子的手藝不佳,烹飪的菜肴難以下咽,丈夫此時偏要硬著頭皮海吃,邊吃邊贊:’味道好極了,”假裝吃的津津有味,這就是夫妻之間善意的謊言,妻子即使知道你說的是謊言,也會樂意接受的.

          再一例就是丈夫給老婆買的衣服,顏色和款式并不一定符合老婆的心理,但妻子為了不讓丈夫失望,故意說很喜歡,假如妻子說了實話,兩個人都不開心,丈夫還會感到很尷尬,一句謊言,就避免了不快的感覺,使夫妻之間充滿了浪漫的溫馨.

          3.救命的謊言例子更多.去年八月二日,普安縣樓下鎮文聯煤礦透水冒頂,蕭紅楊通順等四人正在井下作業;十分鐘時間,大水便淹沒了平巷和頂棚,出路被封死,后無退路,他們被逼到平巷上方一個一米高,三米寬的平臺上,水位還在上漲,情況萬分危急.

          他們四人分兩組輪換向平臺上方挖煤灰,兩天時間挖出兩個一米多高的臺階,在彈盡糧絕的情況下,三,四天沒吃東西,饑餓,寒冷,恐懼和絕望一起襲來,為了鼓舞大家在絕境中和步步緊逼的死神進行搏斗,肖紅一次次謊報水位在下降,誰能夠堅持下去,誰就能活著出去.

          堅持到第四天時,空氣稀薄的坑道里已經有人虛脫昏迷,可也就在這時,水位真的下降了,他們四人感到是個逃生的機會,相扶著一步步爬到井口;此時井口的九臺抽水機正在日夜不停的排水,井上的人們都以為他們四人肯定生還無望,卻不料他們在與死神的搏斗中取得了最后的勝利.

          4.還有一個例子,說上個世紀一架美國的運輸機在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降,但飛機已經嚴重損毀,無法恢復起飛.通訊設備也損壞,與外界通訊聯絡中斷;九名乘客和一名駕駛員陷于絕望之中;求生的本能使他們為爭奪有限的干糧和水而動起干戈.

          緊急關頭,一個臨時搭乘飛機的乘客站了出來說:”大家不要驚慌,我是飛機設計師,只要大家齊心協力聽我指揮,就可以修好飛機”.這好比一針強心劑,穩定了大家的情緒,他們自覺節省水和干糧;一切井然有序,大家團結起來和風沙困難作斗爭.

          十幾天過去了,飛機并沒有修好;但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經過這里時搭救了他們.幾天后,人們才發現,那個臨時乘客根本就不是什么飛機設計師,他是一個對飛機一無所知的小學教師.有人知道真相后就罵他是個騙子,憤怒的責問他:大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?老師說:假如我當時不撒謊,大家能活到現在么?

          5.有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。

          從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

          6.曾經有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成為數學家,他能當作家,那一個具有藝術天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學。

          幾年后,大批學生以優異成績邁進大學的校門,小村也因此聞名遐邇。

          人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結果。

          善意的謊言好的例子

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          小學六年級上冊課文:《山中訪友》的體裁是什么

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          《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。所以它的體裁是散文。原文:走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪

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          關于紀念青春的詩,精彩語段

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          你要做什么?其實我也在找,我要在我的成長記錄袋上寫的~~我也在百度知道里提問了,只有四個回答~我給你復制過來,你看看吧~恩~隨便說下,我初三~自己的路,是此岸,看得到腳下的坎坷;別人的路,是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。或許這就是為什么我們總是羨慕別人

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          青春紀念冊散文

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          第一章:流金歲月畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵

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          推薦幾篇感人的敘事詩或散文詩(愛情除外)

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          讀雨的心情終于,又下雨了------對雨難耐心懷是時雷隆鳴,遙憶少兒情.風沙裹笑語,雨幕綴歌聲.把書窗內,只聞雷聲隆隆,像是雷公又在召喚孩童們去雨中嬉戲一番;仰望窗外,但見電光閃閃,似為電母又在微笑著為歡暢的孩童們拍照留念------我喜歡

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          結合一篇散文談談張愛玲寫作特點

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          自己的文章——于平凡處的寫作方法(1)、參差對照的寫作手法“……而人生安穩的一面則有永恒的意味,雖然這種安穩是不安全的。而且每隔多少時候就要破壞一次,但仍然是永恒的。它存在于一切時代……”“我寫作的題材便是這么一個時代,我以為用

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          結合作品論述張愛玲作品中體現的中性意識

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          以日常生活的邏輯消解價值的理想形態特別值得一提的是40年代的海派作家經過了對于人性有著巨大考驗的戰爭年代,如這個時期的代表作家張愛玲就曾特別談到經過了香港戰爭,戰時香港的所見所聞對她"有切身、劇烈的影響",從"那些不相干的事"

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          騙人的謊言是什么歌的歌啊

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          被拋棄的人演唱:韓信作詞:姬坤作曲:李建文曾經的那個秋天楓葉飄落在我的窗前我們一起許下了誓言告訴我這里是你永遠的港灣轉眼又是一個秋天昨日的黃花依舊象從前你卻已在別人的身邊告訴我那些都是騙人的謊言我愛你那么深對你那么真你說

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          賈平凹的散文《秦腔》帶給我們什么樣的文化感受

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          《秦腔》依然貫徹著賈平凹的文學整體觀,同時,賈平凹在這部作品中還建構起了一種新的敘事倫理。閱讀《秦腔》是需要耐心的,它人物眾多,敘事細密,但不像《廢都》、《高老莊》那樣,有一條明晰的故事線索,《秦腔》“寫的是一堆雞零狗碎的潑煩日子”

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          怎樣才能做到散文的形散而神不散,怎么提高散文的立意

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          如果你是想學散文,那就只能跟說得簡單點。告訴你一個方向,你自己摸索才能找到門,將來你會感激于那些只告訴你方向和最為精簡的方法的人們。熱情:熱愛生命,熱愛自然。一切散文,最為動人者莫過于情。非真情,文不遠。簡詞約意,含而不露。若是你想走

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          把一篇文章的立意往深刻了想

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          最簡單就是,規則的設立就有他合理存在的道理反過來說,總有一些人試圖去挑戰法律,挑戰規矩,最后悲劇的只能是自己。

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          文章里面的立意是什么在寫作方面立意是什么有什么用處

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          文以意為主,它制約著文章內容的展開和表達形式的選擇。立意又是評判文章價值的主要依據,一篇文章質量之高低,價值之大小,衡量的關鍵尺度在于“意”。古今中外許多優秀的作品之所以歷久不衰,受人歡迎,首先是因為它們表現了深意、新意。那么作文

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          這篇文章怎么立意好呢

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          老師這樣問有點“循環”的意思,你可以往著方面想想;不過你的“適宜環境與改變自己”是絕對可以的,領悟能力不錯哦,祝你成功!

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          求電音古風歌曲舉個例子請從絕處讀俠氣這樣子的

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          偏電音還是偏古風的更多追問追答&#xe771;追問即要偏古風又要電音,和我舉的例子一樣的歌曲追答偏古風多還是篇電音多前幾天我家社團的娃跟我說過電音古風不能完全結合追問古風多一點追答5sing各個社團出的歌就行追問沒明白追答古風社團

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          文化散文對現代文化散文的繼承與發展的例子

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          歷史文化散文對于當代中國文化重構的意義摘要:當代中國面臨著自改革開放以來最大的危機——文化危機。三十年來,中國在全球化浪潮下飛速發展的同時面臨著中西文化激烈碰撞以及傳統文化與現代文化斷層所引發的社會文化空虛,加之對文化與教育

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          寫小兔子作文500字列數字、打比方、舉例子、

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          我養過許多小動物,有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥……其中最情有獨鐘的是外公送我的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的,茸毛光滑柔軟;它的眼睛紅紅的,像晶瑩的紅寶石;頭上豎著一對長長的耳朵。我想:這么漂亮的小動物,它會不會就是傳說

          短句

          關于要學會同情與憐憫的例子

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          同情tóngqíng(1)在感情上對別人的遭遇產生共鳴如:同情朋友的困境(2)同一性質;實質相同如:參名異事,通一同情.——《韓非子》(3)同心,一心如:四海已定,兆民同情.——《后漢書》(4)同謀;亦指同謀者,同伙如:執作同情=====【中文】憐憫【拼音

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          古代名人在逆境中適應環境生存并取得成功的例子

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          1、頭懸梁。東漢時,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時候到了三更半夜的時候很容易打盹。為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法,找來一根繩子,一頭綁在頭發上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的

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          傳統文化與現代文化的融合的例子

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          1、巴黎盧浮宮,占地約198公頃,分新老兩部分,宮前的金字塔形玻璃入口,觀眾在這里可以直接去自己喜歡的展廳。2、大唐不夜城,位于西安曲江新區舉世聞名的大雁塔腳下,以盛唐文化為背景,以唐風元素為主線,完整地展示大唐盛世氣象。3、上海外灘建筑群

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          活到老學到老的例子

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          1、齊白石畫畫——生命不息筆不輟勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點,在長期的藝術實踐中,他不斷刻苦努力,至老不衰.在70余年的畫畫生涯中,他差不多天天都要作畫.27歲以后,只有兩次害病,一次遭父母之喪才擱過筆.他的勤奮是持久有恒的,即

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