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          有關螞蟻的托物言志的散文

          轉帖:敬重卑微我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。

          螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。

          他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。

          想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。

          尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

          當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎? 眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

          每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。

          我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

          假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

          生命的渺小、體力的單薄 并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

          敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

          像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。

          比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭? 世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。

          千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。

          有關螞蟻的托物言志的散文

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          散文

          寫一篇贊揚螞蟻精神的文章

          閱讀(441)

          關于螞蟻,有這樣一個真實的故事,說的是非洲叢林的一次大火將一群螞蟻團團圍困。眼看包圍圈越來越小,無數小生靈的性命危在旦夕。這時,驚人的一幕出現了,螞蟻迅速聚集,轉眼變成了一個螞蟻球,迎著大火快速滾出火海。滾出火海的螞蟻球,外層的螞蟻

          散文

          散文小螞蟻的故事中你受到什么啟示呢?

          閱讀(470)

          螞蟻給我的啟示是:團結力量大,只要團結起來,就什么都不會怕了。聯想四川汶川地震,全國人民同心協力,沒有克服不了的困難…….。螞蟻的精神值得我們每一個人去學習!

          散文

          閱讀題中如何尋找文章線索

          閱讀(753)

          線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節脈絡,以及作者表現在文章中的思想感情的起伏變化。離開了線索,文章素材再熠熠閃光,也只能七零八落、散亂無序,可見線索之重要。因此,閱讀題中常常要求考生尋找文章線索及闡

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          怎么找記敘文的線索

          閱讀(609)

          記敘文的線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,它把文章的各個部分聯結成一個統一、和諧的有機體。如果說豐富而生動的材料是一顆顆珍珠,那么線索就是將這些珍珠串連起來的彩線。因此,線索確定得恰當,會使文章內容多而不亂,全篇渾然一體

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          記敘文常見的記敘線索有什么.什么.什么

          閱讀(1296)

          一般敘事的線索有以下幾種:1、按照事情的起因,經過和結果的線索來寫的。2、以時間順序為線索,就是把事情發展過程中比較明顯的時間寫出來,并敘述在此時間內發生的內容.如《一定要爭氣》,重點記敘了童第周在中學讀書和在歐洲留學兩個時期

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          在語文中文章的“線索”是什么它有什么作用

          閱讀(2313)

          文章線索就是貫穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可見的詞、句子或是情況等等;并且在解讀文章時可以依照用來解讀文章含義,了解文章主旨的關鍵詞條.文章線索的分類分為以下幾類:1、以人物為線索2、以事情為線索3、以物品為線索4、以地點

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          秦腔藝術的特點和作用

          閱讀(751)

          秦腔唱腔包括“板路”和“彩腔”兩部分,每部分均有歡音和苦音之分。苦音腔最能代表秦腔特色,深沉哀婉、慷慨激昂,適合表現悲憤、懷念、凄哀的感情;歡音腔歡樂、明快、剛健、有力,擅長表現喜悅、歡快、爽朗的感情。板路有〔二六板〕、〔慢板〕

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          把自己想象成一只小螞蟻必須是散文

          閱讀(438)

          我是一只螞蟻,一只黃螞蟻。我的家鄉是一個美麗的地方,那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹、蝴蝶紛飛,暖暖的陽光照在人身上,舒服極了。“丁零零——”悠揚的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個哈欠,伸了伸懶腰,疊了疊被子,從床上跳下來。呼吸一下新

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          描寫螞蟻的文章

          閱讀(382)

          有個法國人,德爾菲娜高達,她寫了一本書:《千千萬萬只螞蟻》,你可以找來看看。小小螞蟻,不僅種群總體數量繁多,它們形形色色各具不同,不僅身形不一,建造的巢穴也是千變萬化,不同種類的螞蟻還各懷“神技能”。例如有的是“種植者”;有的是“飼養員”

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          春秋戰國時期歷史散文記言為主的史書有哪些

          閱讀(444)

          先秦歷史散文的發展,大致可分三個階段.第一階段從夏到春秋時期,以《尚書》和《春秋》為代表,此期史官分司,言、事不混,如《尚書》記言,《春秋》記事,文字古樸簡潔.第二階段從春秋末到戰國初期,代表作是《左傳》和《國語》,此時的創作,既

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          我國先秦諸子散文中藝術性最高的著作是()

          閱讀(454)

          ◇先秦諸子散文春秋之末,王權衰落,諸侯崛起,天下紛爭。與之相應,官失其守,禮崩樂壞,士階層蔚然勃興,私學興起。到戰國時,百家爭鳴,諸子橫議,著書立說,蔚為風尚。先秦諸子指的就是這一時期諸子百家闡述各自對自然對社會不同觀點和主張的哲理性著作。

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          在我國歷史先秦散文中,藝術性最高的著作是

          閱讀(636)

          答案:《左傳》《詩經》是一部詩歌總集,不屬于散文,所以不是《左氏春秋》,簡稱《左傳》。是我國第一部敘事完整的編年體歷史著作,代表了先秦史學和文學的最高成就。《春秋》是古代中國的儒家典籍,是魯國的編年史,據傳是由孔子修訂的。書中用于記

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          先秦諸子散文中最具文藝藝術成就最高的是什么

          閱讀(509)

          《莊子》,出自戰國時代莊子及其之手,一般認為《莊子》共三十三篇,分“內篇”、“外篇”、“雜篇”三個部分,一般認為“內篇”的七篇文字肯定是莊子所寫的,“外篇”十五篇一般認為是莊子的弟子們所寫,或者說是莊子與他的弟子一起合作寫成的,它反

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          寫一篇贊揚螞蟻精神的文章

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          初二學生散文詩一般寫多少字?

          閱讀(574)

          初二學生散文詩一般寫600字左右。散文詩是一種現代文體﹐兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。散文詩一般表現作者基于社會和人生背景的小感觸﹐注意描寫客觀生活觸發下思想情感的波動和片

          短句

          求5000字的作文、散文或者是美文美句摘抄

          閱讀(687)

          1、不努力的男人只有兩種結果,抽不完的低檔煙和干不完的體力活;不努力的女人只有兩種結果,穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場!(學會奮斗)2、不要奢望別人給你經濟上的任何幫助,錢對任何人都是不夠用的,有一萬元的人想干兩萬元的事,有10萬元的人想

          散文

          韓柳散文創作較以往有哪些開拓

          閱讀(565)

          廣義的散文,是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學性的散行文章。除以議論抒情為主的散文外,還包括通訊、報告文學、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文體。隨著寫作學科的發展,許多文體自立門戶,散文的范圍日益縮小。狹義的散文是指文藝性散文,它

          散文

          摘抄一篇描寫秋景的名家散文,并從中找出5具賞析

          閱讀(600)

          中午的時候,牽牛花羞澀地合攏花瓣,在明媚的秋陽下瞇著眼睛,打起了盹。累了,就安逸地休息一會兒,梳理一下煩亂的思緒,調整一下疲憊的心情,真的不錯。何必,讓歲月的塵埃黏滿心間,讓憂傷煩擾充溢生活的罅隙?歲月靜好,不是很好嗎?

          散文

          寫秋景的散文不少于600字

          閱讀(557)

          晚秋情緣風已將那片箋滿春夏秋纏綿的葉子襲落,水卻載著飄落的葉片緩緩流向心中的海洋。無情的秋風,惱人的秋霜,終究還是應季而來。在我看來秋是豐收秋,喜人的秋,沒有無情的秋風,搖鈴的碩果不會回到母親的懷抱;沒有惱人的寒霜,小興安嶺的山脈就不

          散文

          朱自清散文《荷塘月色》文章內容

          閱讀(586)

          荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫,帶上門

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