華閱文章網《背影》，現代著名散文家朱自清作，寫作者“我”與“父親”離別的故事，文字樸實，感情真摯動人，是寫離別的佳作。
幼兒園語言《蒲公英的吻》教案
活動目標1．幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎上，欣賞散文，理解散文優美的詞句和比喻句。2．要求幼兒學會有感情地朗誦散文，并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解。3．擴展幼兒的想象，引導他們運用積累的經驗與詞匯，仿編新的散文。(這篇優美的散文運
中班科學教育《蒲公英》的教案目標
◆活動目標1、感知蒲公英的外形特點。2、能說出蒲公英的傳播方式。3、樂于參加活動，對春天大自然中的植物感興趣。◆活動準備◎選擇有蒲公英的地方開展此活動。◎每人一個小袋子。◆活動與指導☆尋找給每名幼兒發一個小袋子，和幼兒一起在
借景抒情的作文1000字(寫植物)
晴天，雨天，夏天，星期天。你看，時間過得多么的快。——題記〔小時候〕小時候，真的是很喜歡蒲公英。總覺得蒲公英這種植物真的是很漂亮很漂亮，也許是因為小時候在農村生活的緣故吧，對蒲公英這種質樸不華的植物打從心眼里喜歡，從幼兒園里回來的時候
有關"家"的美文美句
⑴除夜作〔唐〕高適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。⑵歸家〔唐〕杜牧稚子牽衣問，歸來何太遲?共誰爭歲月，贏得鬢邊絲?⑶鄉思[宋]李覯人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。⑷京師得
美文句子賞析
1.（像冰心所說：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”）擬人，把母親比作荷葉，自己比作紅蓮，感慨母愛的無私偉大，與奉獻，母愛大于天，母愛無邊界，2.（荷花觸動了你的心靈了嗎？）疑問句，畫龍點睛。心靈，即自性，何期自性，本
楊絳風散文賞析
楊絳先生的《風》這篇散文，結構巧妙，內容豐富。文章開頭說“為什么天地這般復雜地把風約束在中間？”，結尾說“或者就為此吧，天地把風這般緊緊的約束著”。這樣寫的好處：一是在結構上首尾照應，使全篇渾然一體。二是在內容上，點明文章主旨，對待風，要
四年級閱讀書上楊絳寫的《風》的主要內容
為你奉上原文以及賞析，請你參考：1、原文：風楊絳為什么天地這般復雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈地吹；吹過遮天的山峰，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。或者為此，風一輩子不能平靜，和
媽媽對我愛的作文200個字
無論是小時候還是現在，媽媽為我付出了很多愛。我聽爸爸說小時候：我和姐姐在家里的院子里騎三輪車玩，爸爸和媽媽坐在那里說話，姐姐騎著三輪車帶著我，我雙手扶在三輪車的扶手上，可過了一會，不知怎么得，我從三輪車上掉了下來，頭流起了血，姐姐趕快去叫
作文題目是媽媽,我愛你.
是她，將你帶到了這個世界，是她，將自己的汗血來陪養你們，如果沒有她，你將不存在這個世界。每次回到家都會看到她的身影，要是你看到她的身影，你定會覺得身邊總有很和諧的人在你的身旁。她是多么關注著你的成績，你考得高分，她會非常的高興，你考得低分
以媽媽,我想說愛你為題寫一篇300字的散文詩
媽媽,我想說愛你我長大了但也依然懷戀您的懷抱無論怎樣在您的懷里我依然只是一個孩子我一度認為自己長大了翅膀硬了可以自己飛了可是外界的險惡與困難是我想不到的漫漫歲月是您陪我走過來的點點滴滴是您與我一起積累的風往哪里吹云往哪
作文：“媽媽我愛你”
媽媽，我愛你我的媽媽是一名普通的工人，平時總是媽媽輔導我的學習，她非常地關心我、愛護我，給了我平凡而無私的愛。今年“六·一”節的時候，我們班有一個節目——模特表演，當黃老師宣布了一部分入選人的名字以后，我便六神無主起來，心里慌慌的，我多
祖國媽媽我愛你文章急急急
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在
寫景的作文運用比喻和通慣
鄉村四季無論什么時候,無論什么季節,鄉村都是一道獨特、迷人的風景.春天到了,走在鄉村的小路上,你會看見一群群的小燕子從南方飛了回來,它們在大樹上筑巢,它們嘰嘰喳喳地歌唱,為春天的鄉村帶來了勃勃生機.鄉村的小路旁,有一個個的嫩芽在
5年級有排比句的寫景作文500字
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯輕盈飛翔；還有的像舞蹈演員輕盈旋轉。地上滿是落葉，像給大地鋪了一層金黃色的地毯。落葉飄呀飄，飄在了地上。小燕子
楊絳風散文賞析
楊絳先生的《風》這篇散文，結構巧妙，內容豐富。文章開頭說“為什么天地這般復雜地把風約束在中間？”，結尾說“或者就為此吧，天地把風這般緊緊的約束著”。這樣寫的好處：一是在結構上首尾照應，使全篇渾然一體。二是在內容上，點明文章主旨，對待風，要
關于祖國生日的散文
《擁抱祖國》祖國，這是一個令人情不自禁就會激動萬分的字眼，因于它的定義使得許許多多的人們為祖國的完整和富強而一代一代努力奮斗著。在戰火硝煙的年代里，胸懷祖國的人們不怕流血犧牲，前仆后繼、奮不顧身，誓而為捍衛國土的尊嚴奉獻出自己的
求描寫師生離別情的散文（或優美語句）最好不要寫詩
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊
《老人與海》主題思想是什么文章中又多次寫到獅子
本文通過主人公桑地亞哥與鯊魚的頑強搏斗的描寫，表現了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。贊美和謳歌了不
夏末入秋800字散文文學藝術
八月的季節，剛告別炎炎的夏日，微風里開始帶著些許秋的氣息，偶爾飄落的幾片落葉，似乎在宣告這秋天的來臨。只是可惜了，我一直生活在南方的南端，離濃濃的秋意還需要一個多月的樣子。聽聞著那些以前的舍友們談論著遠方的秋景，心里迫不及待的想要去
哪位能幫忙提供豐子愷散文《我的母親》的全文衷心感謝
我的母親/豐子愷中國文化館要我寫一篇《我的母親》，并寄我母親的照片一張。照片我有一張四寸的肖像。一向掛在我的書桌的對面。已有放大的掛在堂上，這一張小的不妨送人。但是《我的母親》一文從何處說起呢？看看我母親的肖像，想起了母親的坐
誰有豐子愷的散文一則謝謝
散文豐子愷：《口中剿匪記》口中剿匪，就是把牙齒拔光。為什么要這樣說法呢？因為我口中所剩十七顆牙齒，不但毫無用處，而且常常作祟，使我受苦不淺，現在索性把它們拔光，猶如把盤踞要害的群匪剿盡，肅清，從此可以天下太平，安居樂業。這比喻非常確切，所以我
急需下面這些文章的摘抄、點評和100字的讀后感
1.《駱駝祥子》摘抄：1.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章.2.悲哀中的禮貌是虛偽。3.最偉大的犧牲是忍辱。最偉大的忍辱是反抗。4.經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗便變成什么樣的人，在沙漠里養不出牡丹