答：描述蒲公英的作文不少于300字
今天放學回來，我突然發現樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英，還有一朵早已經結出了雪白的籽。
仔細一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著橙色。
花蕊上立著許多“胡須”，像一根根的黃色小刺。
花瓣是重疊的，大小疏密排列有致。
聞一聞，花里帶著清香。
再看旁邊那枝已經結籽的，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球，長在那謝了的小花上。
我知道，當風兒吹過，“羽毛”就會變成種子，像跳傘員似的從空中落下，等到明年春天，種子就會生根、發芽、開花，最后結種子。
我真希望明年的草地上開滿了蒲公英，于是，我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來，飄向“遠方”。
告訴大家一個秘密：用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發炎喔！
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初來的天空，未來的彩虹。萬物之中，我們欣賞的，愛惜的，又何寥寥。只見那雜亂的天空中，不時迎著風兒吹飄而來的那朵蒲公英，在漫游，在擺動，在降落，在歸根。萬物都是大自然的，索取的，始終都是要歸還的。在那片沒人打理的雜草原上，綠油油一片。那細白色的
半明半暗甚至有點朦朦朧朧的感覺中，思緒悄然融進那條流淌著回憶的河流中。每每這個時候，總幻想著，能夠脫離碌碌無為的工作
郭風，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917~2010年，享年94歲。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創作事業，迄今已結集出版作品50多部。1936年畢業于莆田師范學校，1944年又畢業于福建師范大學中文系。歷任莆田縣鳳山小學、中山中
郭風，1918年出生，回族，荔城區書倉巷人。畢業于福建省立師范專科學校中文系。歷任中國作協理事、福建省作協主席、中國散文詩學會會長。現為中國作家協會委員會名譽委員、福建省文學院院長，郭風的作品多以動植物和日月風云為抒寫對象，被譽為“
琦君是現當代(散文)女作家。琦君生于1917，2006去世，原名潘希真，浙江溫州市甌海區人。經歷：琦君于1917年7月24日生于浙江永嘉縣瞿溪鄉一個舊式家庭里，既是官家小姐，又是父母的掌上明珠。愛之深教亦嚴，父親潘國綱（潘鑒宗)雖出身農野，久歷戎行，身為師
琦君(1916-2006)，原名潘希真。現當代臺灣女作家、散文大家，14歲就讀于教會中學。1916年7月24日生于浙江永嘉縣瞿溪鄉一個舊式家庭里,1949年赴臺灣，在司法部門工作了26年，并任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。后定居美國。琦君以撰寫
琦君，原名潘希真，1917年7月24日生于浙江永嘉縣瞿溪鄉一個舊式家庭里，既是官家小姐，又是父母的掌上明珠。愛之深教亦嚴，父親潘國綱雖出身農野，久歷戎行，身為師長，卻酷愛中國古典文學，盼她成為才女，就請一位姓葉的家庭教師教她。于是：五歲，認方塊字；六
緊緊的抓住了他童年的夢，隨著風兒，他飛上了高空。他在云海間自由的穿梭。連鳥飛起來都不及他高，狂風就從他的耳邊呼嘯而過。但他還嫌不夠刺激，他怒吼著：“風啊，再大些吧，讓我飛得更高更遠！”于是，他更高了，就快飛出大氣層了！他俯視地面，忽然之間發現
當春歸大地時，只要稍加留神，就會發現，最先來到的春天使者，就是一棵棵生長在道路旁或上崗上，迎著春風破土而出的多年生草本植物蒲公英。蒲公英俗名婆婆丁。它那綠色的狹長葉子向上翹望著，像倒扎在地上的小綠傘。每當晨露掛滿小傘時，嬌嫩的綠葉顯
蒲公英小小蒲公英的種子飛在湛藍湛藍的藍天上，它要找一個美麗的地方去安家。它飛呀飛啊，邊飛邊翩翩起舞，飛到了田野。“不行不行，田野太熱了!”跑到了小河邊，又覺得小河太冷了，飛到村莊，村莊里人太多了，它趕緊又跑出去了。小小蒲公英飛呀飛，它飛
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哪里會有風，哪里就會有蒲公英。蒲公英，一種草本植物，白色，靠風來傳播種子。哪里會有風，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風飄去。每當微風吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風這趟列車，希望他們的
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格式：先回答這句話中——詞用得好，用了——修辭方法（或：用了——句式，比如對偶等），突出了文章——的主題（或表現了人物——的性格），在文中起了——的作用（例如承上啟下的過度作用等），是文章富有文采（或使文章結構完整）。在答題中，要注意答上要素：1，用了修
初來的天空，未來的彩虹。萬物之中，我們欣賞的，愛惜的，又何寥寥。只見那雜亂的天空中，不時迎著風兒吹飄而來的那朵蒲公英，在漫游，在擺動，在降落，在歸根。萬物都是大自然的，索取的，始終都是要歸還的。在那片沒人打理的雜草原上，綠油油一片。那細白色的
可以，要把一些典型的例子記在腦子里更多追問追答追問然后直接用。算套做嗎？追答用自己話寫出來就不算啊，但不能全篇都一樣追問典型的句子可以用對嗎追答一兩句可以，多了就有抄襲之嫌了，你可以用中外名著上的句子，不俗又有亮點。追問全
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