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          作文萬能開頭

          作文萬能開頭

          01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。

          風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;

          走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;

          登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

          在這個世界上,

          一星隕落,黯淡不了星空燦爛,

          一花凋零,荒蕪不了整個春天。

          人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。

          《直面苦難》

          ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。

          在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

          ●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。

          只有追求,才會品味堂堂正正的人。

          ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。

          然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

          ●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

          ●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。

          悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

          在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。

          悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。

          從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

          ●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

          ●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。

          ●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

          ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。

          不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。

          當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

          ●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

          ●12、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。

          生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

          ●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

          ●14、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

          ”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

          ●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。

          不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

          ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;

          也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。

          ●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

          ●18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。

          寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

          ●19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

          ●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯

          友誼

          開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。

          它是人間的寶藏,需我們珍愛。

          友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。

          我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。

          友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

          結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

          團結

          開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

          結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。

          如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。

          寬容

          開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。

          因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。

          因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。

          而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

          結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。

          正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

          諒解

          開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

          結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。

          把握諒解,社會便會進步;

          把握諒解,人類便擁有財富。

          理解

          開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。

          它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

          結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!

          分享

          開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。

          于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。

          人生得一知己足矣!

          結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

          分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

          快樂的分享,痛苦的承擔。

          在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。

          讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

          集體利益

          開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、

          結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、

          回報

          開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。

          生活,因回報而美麗。

          (2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。

          雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。

          梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

          (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。

          結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。

          天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。

          誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。

          感恩

          開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

          因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。

          因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

          結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

          學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

          集體溫暖

          開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

          結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。

          ”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!

          師生情

          開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。

          我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

          結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。

          作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

          奉獻

          開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

          結尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。

          貢獻

          開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";**鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。

          他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。

          其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量

          結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。

          我們要從現在做起,從自身做起。

          讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

          給予

          開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。

          結尾:贈人玫瑰,手有余香!

          關愛

          開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。

          我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

          結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

          我們的家園才會更加溫馨美好

          誠實

          開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人。

          結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

          責任

          開頭:責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

          結尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。

          愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝

          鼓勵

          開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。

          結尾:鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。

          信任

          開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界。

          結尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!

          自信

          開頭:無

          結尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆

          欣賞

          開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步.

          結尾:每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!

          虛心

          開頭::“虛心使人進步,驕傲使人落后。

          ”謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。

          一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。

          結尾:“滿招損,謙受益。

          ”讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!

          謙虛

          開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。

          謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。

          結尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛

          集體力量

          開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”。

          這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利

          結尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。

          是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

          集體的力量是偉大的!

          集體智慧

          開頭:無

          結尾:俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

          ”集體的智慧是多么強大呀!

          助人為樂

          開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。

          結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。

          我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

          珍惜

          開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。

          這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”。

          懂得珍惜,人生便是一種永恒。

          結尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。

          懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。

          珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的向往。

          心胸寬廣

          開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。

          結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

          ●如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

          鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。

          課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          ● 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

          ● 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

          向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。

          向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

          ● 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

          ● 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

          ● 當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。

          你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

          …………

          ● 倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          ● 愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          ●是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

          是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?

          是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?

          是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?

          哲人對著藍天微笑:“是時間。

          孩童握著風箏拍手:“是風。

          流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。

          ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

          ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

          ●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。

          只有追求,才會品味堂堂正正的人。

          ●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。

          友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。

          友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

          ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

          ●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。

          那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。

          沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

          ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

          ●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

          ●心的本色該是如此。

          成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。

          榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

          ●快樂=物質/欲望。

          這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。

          從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。

          反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?

          ●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。

          所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。

          ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

          ●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。

          大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。

          人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

          ●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。

          即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。

          即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

          ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。

          她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

          ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。

          試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

          試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。

          微笑著,去唱生活的歌謠。

          ●能夠破碎的人,必定真正活過。

          林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

          如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

          ●青草茅廬中,一位慈母,拿著手中的絲線,密密縫制,為的是趕上兒子出門,為他披上一件遮風擋雨的外衣,她不求報得三春暉,只求兒子穿暖吃飽,一路平安。

          這就是一位平凡母親的守望。

          游子身上的絲線,使他銘記母親的守望,處處小心。

          ●母親所守望的是獨生子的平安歸來,此種舔犢情深,此種守望,是兒子孜孜以求的腳步,足以跨越成功。

          少婦所守望的是海枯石爛,始志不渝的妻子責任,更是一段以誠相待的愛情,足以超越生死。

          ● “多情應笑我,早生華發。”

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          散文

          關于雪的現代詩

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          1、《溶雪的時刻》席慕蓉當她沉睡時他正走在溶雪的小鎮上渴念著舊日的星群并且在冰塊互相撞擊的河流前輕聲地呼喚著她的名字而在南國的夜里一切是如常的沉寂除了幾瓣疲倦的花瓣因風落在她的窗前2、《雪歌》將記憶洗的發白發亮

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          閱讀題《想念荷花》琦君

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          閱讀《想念荷花》,回答21——25題。(14分)⑴我在四五歲時,想像不出西湖的銀浪煙波究竟有多美,只覺得父親敲著膝頭,高聲朗吟的神情很快樂,音調也很好聽。⑵父親的生日是農歷六月初六日,正是荷花含苞待放的時候。到兩個星期后的六月二十四日,便是荷

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          詠雪擴寫作文600字越快越好

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          南國的雪,我們分離得太久了。一出教室,我抬頭仰望天空,天空灰蒙蒙的,沒有了平時太陽刺眼的光芒,迎面吹來一陣涼風,直往人的脖子里跑,不禁感到全身上下一陣冰涼,深深地吸一口氣頓時覺得五臟六俯都清晰自然,再輕輕地吐出來,白色的“霧”從口中飛出,

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          閱讀答案《春天是一點一點化開的》

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          題目:1、文章開頭寫杭州西湖的春天有什么作用?(2分)2、作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第②段中太陽升起后霜花顏色的變化寫在下面。(4分)____________→____________→____________→__________

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          寫雨的優美散文

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          傾聽雨春花秋月,冬雪夏草本是大自然賦予這個世界的瑰寶,而雨就是大自然派遣來使這個世界豐富、紛擾、精彩、混亂的精靈。雨就像是這個世界上最美麗多姿又最刻板單調的——女子。傾聽春雨,就像與一位情竇初開的女孩談風論雨。褪去了女童的稚

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          關于雨的優美散文

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          又等著下雨,晶瑩的眼睛。這時候的冬天,是我向雪花道別時的話語,我問了,“呵,圣誕最后的我的朋友,是否我還能再見你,吻你的冰清?”沒聽到答案,它匆匆化成了水,我未能解讀它的聲音。只添了一份期待。一片銀白化作綠意蔥蔥,我沒頭緒地看著雨下,斜斜的雨

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          以我的愛好寫一篇作文

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          我的愛好我的興趣很廣泛,愛讀書、愛彈琴……不過,最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了。無論春夏秋冬,無論在家還是在學校,只要一有空我就拿起畫筆,勾個小人兒,畫片樹葉兒,凡自己有興趣的什么都畫;在地上畫,在紙上畫,有時還在書本上畫,為此,常遭到爸

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          有關三峽的文章

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          愛在三峽這次的歷史地理課,老師要求寫一篇文章作為參考。當時腦中第一反應就是——三峽,因為它的浩蕩……余秋雨先生曾寫過一篇關于三峽的文章,收錄在他的《文化苦旅》中,這是我第一次通過文字接觸三峽。從古代的逶迤嬗變到現代的浩蕩,那是歷

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          描寫民俗風情的文章

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          在輝煌燦爛的五千年華夏文明的百花園里,一枝優美、絢麗的三峽民間美術之花正俏然綻放。多彩多姿的三峽民間美術在上承巴蜀文化,下啟荊楚文化,飽含著自身的思想基礎、歷史文化背景和文化根源,伴隨著風光旖旎、人杰地靈的三峽歷史文化發展的進

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          三峽酈道元為什么以描寫山水為主

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          酈道元本便是水利工作者,散文記敘不過是愛好和工作記錄的一部分,<三峽>本就是選自他的<水經注>,這里面記的多是山水風情,也飽含著他對祖國山河的無限熱愛.

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          求一篇文章要表達對祖國的熱愛之情

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          祖國啊!ILOVEYOU!(逗你玩呢)世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;世上最神圣的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……古今中外,人們的愛國心是相通的。正如法國大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存

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          愛國文章

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          愛國演講稿-《祝福您!親愛的祖國!!》金秋十月,國旗招展,舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國54歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!今年國慶,萬象更新,非同尋常。回首春夏之交,正當全國人民意

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          《我與祖國共成長》的作文

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          祖國,是我們生存的家園。我們在成長,祖國也在成長。祖國正在不斷地發生著日新月異的變化。而我們也隨之茁壯成長。那么,祖國的成長在生活中具體表現在哪里呢?看窗外——城市中的高樓大廈就像雨后春筍一般冒了出來,這不就是祖國成長的證明嗎?一

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          詠雪擴寫作文600字越快越好

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          寫一篇關于老師的作文

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          我的老師1.劉老師是我的班主任,也是我們的語文老師。她三十多歲,修長的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何修飾,樸素大方。濃黑的眉毛下,閃爍著一對明亮的大眼睛,但眼神里又含著一點威嚴,別看劉老師平時挺嚴肅的,可對同學們非常關心。一天中午,我在教室里

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          初中作文摘抄

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          心泉丁冬人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終

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          初中作文素材積累

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          中考語文作文素材★君子之行,靜以修身,儉似養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮★心閑天地本來寬。——陸游★比賽常常到最后比的是“心理”,誰能承受較大的壓力,發揮原有的水平,誰就能獲勝。——劉墉★孩子,你未來會面對許多大的考

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          初中作文素材積累摘抄歷史典故

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          吳泰伯吳泰伯是周文王的老伯父,吳泰伯兄弟三人,最小的就是王季歷,王季歷的兒子就是周文王。吳泰伯三兄弟的父親太王,很喜歡這個小孫,說他將來大了有用,到了太王有病,吳泰伯對他的二弟仲雍說:“我們跑了吧,我們跑了,父親可以把王位讓給王弟,將來就可

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          以搶為題目的作文600初三

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          這里有寫作評析指導,并無范文,希望對你有幫助。這是一篇提供材料限定范圍(話題)的命意作文,貼近學生生活,人人有話可說,偏題的現象不會太多。但揣摩命卷者意圖,顯然不是檢測考生能否描述、評判“搶”這一社會現象,而是檢測考生能否圍繞“搶”這一

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          這樣的作文題目怎么寫(初三)

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          一般老師出題的時候說寫“散文”、“議論性散文”都是做個樣子,沒有必要當真。你就算寫的不是散文他還能把你怎么樣?這個題目你可能要先去問問你的長輩們,大概問四個人。如果有一個人的故事你覺得特別有意思,很好寫,就寫成一篇記敘文。如果感

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          中考優秀作文帶賞析

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          第一篇:真我風采小心翼翼地給自己涂上一層保護色,不至于被人一眼看“透”,這可能是當今社會的時髦之舉。就拿我來說吧,在父母眼里,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者;而老師給我寫的

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