華閱文章網1. 找個能朗讀詩詞的軟件,帶配音
根據朗誦內容風格推薦以下音樂：
《英雄的黎明》
《我的祖國》陳蓉暉（如詩如畫的小提琴）
《The Mass》
《Palace Memories》
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附：人們聽詩時能否產生情感反應。產生多大的情感反應大約和以下幾個因素有關：
一、朗誦者聲音本身的質量（這和朗讀者有關）；
二、聲音的節奏感（詩人的責任在于提供節拍標志，朗誦者要將潛在的節奏表現出來）；
三、詩歌意象（這和詩歌質量和聽眾修養相關）；
四、朗誦者個人情況（有名一點、漂亮一點都有助于提高讀者心靈開放的程度）。
聽詩和聽歌的差別，只是在于這幾種因素的排序不同而已、聽歌的重要程度排序是：
（二）、（四）、（一）、（三）
2. 寫聲音的唐詩宋詞
杜甫的《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸；鐵騎突出刀槍嗚。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
”的聲音描寫。另一首《贈花卿》中還有“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”
賈島的《客思》中的“促織聲尖尖似針
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺
蘇軾的《前赤壁賦》中有“客有吹洞蕭者，倚歌而和之.其聲嗚嗚然，如怨如幕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦.”
