華閱文章網1. 我與唐詩宋詞作文500
詩詞像落葉一樣走進我的生活；詩詞像太陽一樣滋潤我的心靈；詩詞像彩虹一樣渲染我的青春。。在唐詩宋詞中，我仿佛是穿梭時空，傾聽古人的心聲。
一場秋雨，一場夢。夢中，有人輕吟“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”有人淺唱“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”有人描繪“空山新雨后，天氣晚來秋。”是啊，從唐詩宋詞中我讀懂了劉禹錫的豁達胸懷；讀懂了張繼的姑蘇情緒；讀出了秋天的美麗，在唐詩宋詞中，我品味了秋天的美麗。
月，自古以來，寄托著人們的思念，祝福和悲涼。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。我領悟了蘇軾的無奈。“舉杯邀明月，對影成三人”我看到了李白的孤寂。傾聽蘇軾李白的心聲，我感受了那遭貶謫后的悲涼，但仍積極樂觀的面對挫折的精神。在唐詩宋詞中，我學會了冷靜面對生活中的挫折與困境。
我心中的唐詩宋詞啊，你是中華文化的結晶，你承載著炎黃子孫的情緒！我心中的唐詩宋詞，你走進我的生活，讓我在你的滋潤下成長。
詩人們的豁達胸懷，他們的悲涼孤寂，他們的積極樂觀，他們眺望美景時發出的感慨呀，震撼著我的心靈。唐詩宋詞，是詩人們只會的結晶！寄托著古仁人千變萬化的情感。
唐詩宋詞，雖然是中華文化中的一部分的體現。但在我心中卻占據著主要位置，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。
2. 以我愛唐詩宋詞為題目寫一篇500字作文
我愛宋詞 永昌縣東寨鎮下四壩小學 四年級 李吉梅 人們經常提到唐詩、宋詞、元曲，這三者中，我最喜愛 的是宋詞。
隨著唐代的滅亡，詩風e79fa5e98193e4b893e5b19e31333330326635逐漸衰退，代之而起的一種可以 配樂歌詠的詞逐漸興盛，同時，也出現了一大批優秀詞人。 以李煜、蘇軾、陸游、辛棄疾、柳永、李清照等詞人為代表， 創作出了許多風格各異的優秀的詞篇。
傳說有這么一個故事：有一天，蘇軾創作出一句詞篇后 突然問他的手下的人： “我的詞與柳永的詞相比，怎么樣 啊？”他手下的人答道： “柳郎的詞只適合十七八歲的姑娘 執紅牙板歌‘楊柳岸曉風殘月’ 。學士詞頌關西大漢銅琵琶， 鐵綽板來唱‘大江東去’” 。
這則故事充分說明了，詞人不同的風格。是的，當你談 到“大江東去，浪淘盡……談笑間，檣櫓灰飛煙滅”時，又 怎能不為那雄壯的氣勢，開闊的胸懷所感染！ 正當你為蘇軾詞宏大的氣勢而贊嘆不已的時候，你又讀 到李煜的“春花秋月何時了，往事知多少……”“流水落花 ， 春去也，天上人間。
”你又怎能不愁容漸生，心情抑郁惆悵。 向以憂國憂民著稱的陸游， 他的一生是坎坷的。
《卜 他的 算子 詠梅》充分體現了他飽受排擠的苦衷： “驛外斷橋邊， 寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨！ ”當陸游在“無 意苦爭春，一任群芳妒”時，發出了“零落成泥碾作塵，只 有香如故”的慨嘆，使我們看到了他愛國憂民的品質。正是 在這種思想支持下，才使他臨去世前還寫下了《示兒》一詩： “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁” 。
當然，政治上的不順利，也使不少詞人在他們的詞中露 出一些消積因素。如蘇軾在被貶后，也曾出現“人生如夢” 和“我欲乘風歸去”的想法；陸游也在《詠梅》中…… 總之，宋詞是我國古代優秀的文化遺產，我喜愛它。
3. 題目是唐詩宋詞我的最愛的作文450字左右
書
無論是“亂花漸欲迷人眼”的初春，或者是“小荷才露尖尖角”的夏日，又或是“稻花香里說豐年”的金秋，還是“千里冰封、萬里雪飄”的冬日，有了書，我“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。讀書，才是感受快樂人生之舉。
小時候，看不懂長篇書目，唐詩宋詞便成了我的最愛。李白的《靜夜思》，讓我初識遠離家鄉、思念親人的苦楚；王勃的《送杜少府之任蜀川》，讓我了解到朋友間深厚情誼的純潔；杜甫的《春望》，讓我感慨于他憂國憂民的愛國情懷；辛棄疾的《破陣子》讓我體會到他壯志難酬的悲憤之情；岳飛的《滿江紅》讓我激情萬丈，充滿對未來的憧憬……平庸時想想雁落平沙的韻遠，孤單時想想對影成三人的歡暢，歡樂時不忘海內知己，安逸時想想風雪夜歸人。這或絢麗、或清華的詞藻伴我度過了歡樂的童年。
進入中學，我迷戀上世界名著的曲折情節。保爾·柯察金的堅定不移，促進我對真善美的認識；雪萊充滿希望的話語，激勵我奮發向前；大衛的悲慘童年，與我的幸福形成鮮明的對比。他們的豁達、樂觀一直鼓舞我奔向成功的彼岸。
走在流行前端的我，又怎么會舍棄新生代文學名著帶來的魅力。哈利·波特的魔杖一揮，帶領我進入J·K·羅琳的魔法世界。在《幻城》里，和郭敬明穿梭于冰與火的較量。網絡博客中，那逆于掌故的新穎，把我的心也輸入了創新因子。有了書，我輕盈地往來于古今、飛翔在科幻和現實的世界里。
漫步于充滿文化氣息的《康橋》，默默誦讀徐志摩的風情萬種；懷著“天生我材必有用”的信念，與李白共嘆“今朝風流人物”。空中一只《飛鳥》，是泰戈爾的信使嗎？仰望夜空，那點點《繁星》，就像是巴金對遠方母親的思念；穿過月臺，那蹣跚的《背影》，是朱自清對慈愛父親的深切懷念……
有書相伴，人生才有精彩；有書相伴，心靈才夠純潔。讓我們一同去分享好書帶給我們的樂趣吧！
4. 唐詩宋詞相關的作文800字
在唐詩宋詞里惝徉 唐詩宋詞可稱作國粹，是國人的驕傲，說它達到了登峰造極的程度，恐怕不足為過。
它能把生活中的一點一滴、一事一物，一個細節、一個過程，無不納入作品之中。其細膩、其委婉；其粗獷、其直白，如行去流水、似自然天成，它有時跌宕起伏、有時別有洞天。
說它是一幅畫，它色彩艷麗，國色天香、秀色可餐；說它是一朵奇葩，它芬芳四溢、花枝招展、姹紫嫣紅。千百年來，它的理想境界達到無以復加的地步，國人世代研習，視作瑰寶。
但是，唐詩宋詞又有著明顯的區別，不說它本身的寫意與風格，單說它們的氛圍，就打上了深深的時代烙印。我們不得不承認唐代發達的經濟沃土，讓唐詩的工整絕句達到了極至；宋代的開放盛世與歷史滄桑，使宋詞婉約與豪放走向頂峰。
我喜愛它們的華麗與樸實，即使唐詩在視覺上顯得嚴謹刻版，我仍然喜愛有加，讓我無法割舍。但是，如果硬要我在唐詩和宋詞中二選其一的話，我還是要不由自主地被異彩紛呈的宋詞所傾倒。
其理由是，宋詞里有倍受仕途折磨的蘇東坡，有命運多舛的女強人李清照，有多情才子柳永，有多情善感又不違母命的陸游，有秉承發展豪放詞派的愛國詞人辛棄疾……耳熟能享的詞人太多太多，相傳的詞人佳話源遠流長，讓我不得不愛，讓我無法不傾倒。如果說我喜歡宋詞的婉約與纖巧，不如說我更喜歡它的粗獷與豪放；如果說我羨慕宋朝的歌舞升平，不如說我更同情詞作者與南宋國的挫折和不幸。
讀宋詞，我有一種個人的渺小與國家弱敗的倉涼與悲傷，有一種性格堅強與命運無情抗爭的感動，有一種唇亡齒寒、國破家亡的壯烈與沉痛。 大唐盛世造就的雄厚基業，讓子孫后代有享不盡的富貴和榮耀。
也許從那一刻起，就注定了大宋王朝崇尚的將是一派鶯歌燕舞、歌舞升平。也許從趙匡胤杯酒釋兵權開始，就注定了宋朝的重文輕武，最后導致大金蠶食，命隕踏平歐亞大陸無敵手的強盛大元。
最可笑的是到南唐后主李煜那，作為一國之君，一心沉迷在詞曲歌舞上，他面對宋朝的強大壓力，無心治理國家，只圖逆來順受，以圖茍且偷安，郁悶中只能是飲鴆止渴，最后命喪他鄉。宋朝開國后寬松的政治、經濟、文化環境，文強武弱的事實摧生了宋代文化的大發展，成就了一批文化名人，造就了宋詞的異軍突起，使宋詞由僅合十七八女孩兒執紅牙拍板，唱楊柳岸曉風殘月的迷迷之音，發展到須關西大漢，執鐵板，唱大江東去的時代強音。
這不能不說是時代創造了宋詞，宋詞又還時代一個奇跡。使宋詞無論在內容上，還是在形式上形成了一個前無古人，后無來者的歷史高峰。
其中，蘇東坡對宋詞的貢獻是令人敬仰的，他不僅拓寬了宋詞的寫作題材和寫作范圍，而且，把自己的一生與詞作緊密相聯，他的生活是一首詞、他的愛情是一首詞、他的仕途是一首詞，他把自己的精神、思想、態度，甚至整個生命都融入了詞作中。遠大的抱負與事業上屢受打擊，數次貶謫，沒能把他擊倒，反倒造就了一個精神永立、以苦為樂的文學巨匠。
我們學習蘇軾的詞，不僅從中學習了他的作品，更學習了他的人品；不僅學習了他的寫人、狀物、抒懷，更學習了他的勇于面對困難、勇于戰勝困難，敢于直面人生的積極態度。 如果說北宋時期的蘇軾面對的是個人的挫折與不幸的話，那么到了南宋的辛棄疾、陸游、岳飛、李清照，面對的不僅僅是個人的不幸，而是整個國家與民族的不幸和災難。
因為金人南侵，國破家亡。我們從中不難看到那一個個“夢里挑燈看劍”的惆悵、“心在天山身老滄州”的無奈、“待從頭收拾舊河山”的錚錚誓言！ 個人的力量畢竟太渺小，歷史是不以個人的意志為轉移的。
時空飛轉、時代變遷，使多少仁人志士空有一腔報國夢！看古詞、學古人，讓我們珍惜擁有、把握現在、聚沙成塔！ 行走在唐詩宋詞間 向往古人，向往古詩詞中清靜自在的女子。初夏季節，遠處總會傳來時高時低的鳥鳴聲，在這熱風冷雨的無賴光陰中亂人心腸。
三炷沉香已沓，瑤琴置于案幾。女子青絲低挽，斜臥在榻，衣袂半拖。
一手扶頭，一手隨意垂下，細看她“……藕絲秋色淺。人勝參差剪，雙鬢隔香紅。
玉釵頭上風”。書卷半掩著，似睡非睡。
堂前一株白蕊海棠，輕風起處，潮濕的香氣，微微一蕩，撲面而來。女子輕蹙眉頭“惟有樓前流水，應念我，終日凝眸。
凝眸處，從今又添一段新愁”。眼前的好風貼水，好樹綴錦，堂前花香，更勾起女子的情思低吟。
感傷愁怨歷來是中國古詩詞的主調，從楊柳依依、雨雪霏霏，到厚地高天、癡男怨女，無不有著美麗徹骨的感傷。“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。”溫庭均的《望江南》，是我比較喜愛的一首小詞，那種閨思難了，那種伊人盼歸，從一個“望”字，到“過盡千帆皆不是”，從希望到失望，末了，幽幽的生出的這一句“斜暉脈脈水悠悠”怎能不令人柔腸寸斷，百轉千回？ 常常的，一杯清茶，手捧書卷，便會不知不覺地浸入古詩詞，似于古人同行。
你看那秋涼之夜，月圓之時，她“輕解羅裳，獨上蘭舟”掩不住心中淡淡的遺憾。然而，一旦“雁字回時”，心中的人來了書信，便覺“月滿西樓”月圓人團圓了。
當然，。
5. 《我愛唐詩宋詞》的作文,初中的,至少500字
我愛宋詞 蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。
露濃花瘦，薄汗輕衣透。 見有人來，襪刬金釵溜，和羞走。
倚門回首，卻把青梅嗅。 “和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，寥寥十幾個字，一個嬌羞可愛、矜持明麗少女即娉娉裊裊，跳脫而出！許是心態的契合，許是文學理論上所說的千古共鳴，剛剛步入豆蔻年華的我，頓時被這參差錯落、離合回旋、曲折委婉的長短句所感染，婉約的宋詞，就這樣穿越千年的時空與我契闊一敘！從此，在驚詫于昔日沉迷的武俠小說神雕中李莫愁那段蕩氣回腸的唱詞“問世間情為何物，直教人生死相許”竟出自元好問的長調《摸魚兒》、而《射雕》中烘托瑛姑和周伯通纏綿悱惻愛情的插曲《四張機》居然出自于無名氏的詞《九張機》之時，便與要眇宜修、一唱三嘆、意境至美的宋詞結下了不解之緣。
“簾外誰來推繡戶？枉教人、夢斷瑤臺曲。又卻是、風敲竹”，初讀宋詞，和諧的樂感，優美的韻致，如淡煙流水，花月春風，波明香遠，幽夐空靈，讓人五內爽滌、心神俱清。
展卷微吟之時，清疏郎雋的詞句如片片飛紅無邊絲雨飄入你的眼簾，多情的宋代詞人于柳陌花衢歌臺舞榭，操觚飛觴，按管調弦，曼舞低吟。 草色煙光殘照里，是誰獨倚危闌，傷懷念遠，擬把疏狂圖一醉？ 隋堤之上柳飄綿，是誰唱罷歸來酒未消，又踏揚花過謝橋？ 當蕓窗銷晝，月上簾鉤，是誰年年雪里，折得梅花香滿袖？ 當素月皎皎，洞庭中秋，又是誰著扁舟一葉，與明河共影，扣舷獨嘯？ 十里閑情憑蝶夢，一春幽怨付鯤弦。
象管鸞箋下真性靈的流露，如清標之藐冰壺，盡澤袢暑，“落花人獨立，微雨燕雙飛”的清麗凄婉，“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”的空靈雋秀，“落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞”的朦朧蘊藉，“也應似舊，盈盈秋水，淡淡春山”的輕倩飄逸，“杏花疏影里，吹笛到天明”的瀟散出塵……，令人口齒噙香，攬擷不盡！ 那浮動的暗香，芳馥了人間；那流霜的桂華，娉婷了千年。即使滄海桑田夕陽幾度，歲月的浮華盡被雨打風吹去，在中古文學史上享有無與倫比顛峰地位的宋詞，卻始終如一位洗凈鉛華淡墨輕衫不掩傾城秀色的美人，沈摯綽約，儀態翩翩！無論是大江東去的豪放曠達，還是曉風殘月的清新婉約都香南妍北濡染百代，舒瀹人的靈魂，給人的心靈一片朗潤而澄凈的天空，讓后世含咀英華取之弗盡。
多少人在縈損柔腸、困酣嬌眼之后，割開名僵敲開利鎖，沉潛含茹，與詞共語。 多少人在營營擾擾的塵世中覺醒，越陌度阡，于這片精神的家園超逸優游，陶然自適。
宇宙軒邈，恍兮惚兮間，千年的光陰奄忽一過。驀然回首，古典的容顏似被萬丈紅塵漸漸遮掩，文學的表達方式也由簡約漸漸演變為繁縟。
然而，拂去歲月的塵沙，我始終能感受到宋詞那流貫生命的瑰麗立于天地間，葳蕤滋蔓，富麗華瞻。弱水三千，予獨取一瓢飲之，如逢醴泉。
凡有井水處，即唱柳郎詞。我想每一位宋代的詞人定是一位風度卓異的音樂家，典雅綿麗的長調若嬌女弄花，百媚橫生；精巧輕靈的小令似清簫過耳，宛轉抑揚。
那長長短短的句式，疏疏密密的韻腳，處處洋溢著諧美的律感，把人心中的琴弦輕叩緩撥，使人的心志得到涵詠和凈化，讓人沐浴其中，自覺春光無限。于良夜風清做濠濮間想，于東山偃臥品上人羲皇的愜意也莫過于此吧！ 因而，總喜歡隔著盈盈一水去品讀那久遠的醇酣，于月落寒窗，清輝滿室之夜去品讀她“言有不盡，意在言外”的風致，于晨曦翠微，新桐初引之時，品讀她“淡語皆有味，淺語皆有致”氣韻，于風過云山，雨落檐下之際，品讀她景語皆情語，情中有景、景中有情的詞境…… 當然，穿行在散發淡淡幽香的字里行間，總裹挾著一己的喜好和偏執。
北宋的詞人，我喜歡語工意新卓有獨詣、被稱為“詞采第一，婉約之宗”的易安，語淡情深執著癡情的小山，，，情韻兼勝幽雅深婉的少游，典雅綺麗曲折纏綿的美成……露花倒影柳屯田膾炙人口的經典詞作也在其列，獨獨不欣賞其慢詞中的俗言俚語和秦樓歌館生活的白描。南宋詞人，我最喜歡如疏梗白荷般幽香冷艷的白石，其遺世獨立的才思真的如野云孤飛去留無跡，“淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管”的清空，一洗塵俗，“誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知”的惝恍，耐人尋繹，其大量的自度曲獨辟蹊徑，深含轉折奧峭之妙。
豪放派的代表東坡才高學博以詩為詞曠達超然，魅力大矣。稼軒詞更是風格雄健剛柔相濟，既有“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”的沉郁悲涼，又有著“一川明月疏星，浣紗人影娉婷”的清新明麗，還有蔣捷、吳文英、張孝祥、陳亮、史達祖、周紫芝……在我看來，每一位詞人都是一顆橫亙于文學蒼穹之上璀璨耀目的明星，令人情弛神縱，他們的作品雖是個人獨奏，但弓弦響處，卻演奏了一曲恢弘深沉的交響樂章，在千載的長空中縈紆回蕩，綿綿不絕。
春色三分，兩分塵土，一分流水。逆旅人生總如雪泥鴻爪須彌芥子，轉瞬即逝，我愿寄情于諧律之內，修禊于曲水之中，在古人水袖靈動的平仄里追尋珠玉，采擷芳草，汲汲于這至美的語言藝術，讓古老的片牘承載起生命的澹泊，孜孜矻矻，思無旁騖，神游八極。
6. 我愛唐詩的作文 不少于500字
從前很不喜歡古詩，覺得晦澀難懂，最主要的問題是每學過一首古詩還必須背過，自己不喜歡的東西偏偏還必須讓它在自己的大腦里踩下一腳，這感覺真是痛苦。誠然，幼時的我不懂得“晴翠接荒城”的意境，讀“離離原上草”時惟一的想法就是覺得如果帶著我的足球在上面奔跑，那感覺肯定很爽。直到那個下雪天，我對古詩的態度才發生質地飛躍。 印象中那天的天空給人有點“黑云翻墨未遮山”的感覺。我一臉悲壯地邁進教室，講臺上的老師抬起頭來掃了我一眼，一種不祥的感覺頓時籠罩了我的全身。那天是期末考試回校看成績的日子，我全然是抱著一種視死忽如歸的心情去學校的。因為這回的語文考試的附加題（一向是我的加分王牌）居然是古詩接龍，我絞盡腦汁地想，直到收卷前30秒才擠出來了一句，后來我才知道我還寫錯了一個字。別的同學有的十多句，最差也能寫上三五句；而且這次語文考試中古詩內容所占的分值史無前例的達到了30分，還有一篇課外古詩閱讀，我的語文分數自然可想而知。當我拿到試卷傻怔怔地望著試卷上古詩、古文部分大大的叉號時，窗外不知何時舞起的雪花已經覆蓋了大地，亮出了一個嶄新的世界。 放學后我和雨一起走在回家的路上，雨是我們班的“語文大王”，古詩積累了很多，古詩、古文都是她的拿手強項。就說這次考試吧，她古詩文部分不僅一分沒丟，古詩接龍的附加題還寫了十幾句，語文成績移居全班第一，而我卻因為語文的失誤被踢出了前十名。我們走在雪地里，“咯吱咯吱”的聲響是雪在呻吟。雪花不斷的灑在我的身上，也落進了心里，融化成冰涼涼的一片。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，真美啊。”雨感嘆到。我抬起頭，望著這皚皚的世間，雪花飛舞，擦過臉頰，留下涼涼的觸覺，滿腹心結仿佛也如那一片雪花悄悄的融化了。路過一樹頂著雪花怒放的紅梅，頓時被那種不屈的姿態所震撼，雨感嘆：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”我也在搜腸刮肚得想找一句高雅的詩詞來贊詠一下，誰知醞釀了半天只吐出兩個字“美啊。” 此后，我可以讀詩，在詩中我找到了無數種心情，打開了通向另一個世界的門，在門中我望見了“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的狼煙戰場；看到了“天街小雨潤如酥，草色遙看見卻無”的初春風景；我終于懂得：詩，如此美妙。歷史的長河奔流中，詩是歲月與感嘆凝成的珍珠，沉淀了感情與智慧發出無盡的光芒，璀璨了中華文明，照亮了后人前行的路。 詩，來自歲月，來自生活。懂得了詩，讓我開始去讀生活。 我愛古詩。
可以先寫古詩給我帶來了什么感受，在寫我愛讀古詩，是因為什么，在分別寫我愛背古詩、默古詩、抄古詩，是因為什么.
7. 給個關于{宋詞伴我成長}的作文500
李清照，心中的美神
每個人都有自己愛戀的美神，我心中的美神，就是你——
從沒人見過你的照片，那個年代的你沒有留下一張照片，但在我心中，你卻美于沉魚落雁的西施與昭君，美于閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨一無二，無人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠的追求！
伴著晨曦，越過千年，我走近了你……
我走過“惜春春去，幾點催花雨”的寂寞，走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵，走過“不如隨分前醉，莫負東籬菊蕊黃”的清冷無奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨。你學富五車、詞動京華卻情無所托，學無所傳，在那個年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。你的才氣、倔強鑄就了你的孤獨，你那絕世的孤獨又成就了你冰冷凝絕的美麗！
你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒，憂郁的眼神，莫道不消魂，人比黃花瘦，向我們走來。千年的風雨淡退了琉璃繁華，沉淀了，你的淚光柔弱中帶著憂傷。家，已不能回；心，已無處歸；夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，使得這孤獨融入了淡酒，令你最難將息，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國愁，又怎一個“愁”字了得？！
面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許？蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨化作咸咸的淚，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國仇家恨的綿綿思緒里。
李清照，我心中的美神，心中永遠的追求。你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。你不會孤獨。你帶著周身的光芒，穿越時空，向我們走來。我堅信，在新的時代，仍有在你的精神感召下的蕙質蘭心的女子。愛玲繼承了你的堅定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨立的愛情……
李清照，我心中的美神，我永遠的追求，你擎起了一盞孤獨的燈，照亮了一段孤獨的歷程，用那絕世的孤獨跳了一曲完美的獨舞，如一朵搖曳的花，守護著中華史上那一座盛世空城。
8. 收集古詩的作文500字
荷花
花入詩，情彩飛揚，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發清閑散淡情懷，有人借荷花艷艷展示生命意趣，有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章.
（一）、清閑散淡之花.
孟浩然的《夏日南亭懷辛大》抒寫詩人夏夜水亭納涼的清爽閑適和對友人的懷念之情.“山光忽西落，池月漸東上.散發乘夕涼，開軒臥閑敞.荷風送香氣，竹露滴清響.欲取鳴琴彈，恨無知音賞.感此懷故人，中霄勞夢想.”一、二兩句遇景入詠，融情于景.夕陽西下，素月東升，“夏日”可畏而“忽”落，明月可愛而“漸”起，一快一慢凸現詩人的愉悅心理.三、四兩句即事抒懷，活靈活現.詩人沐浴之后，洞開亭戶，披頭散發，靠窗而臥，逍遙自在，令人羨慕.五、六兩句細化身心快感.清風送爽，荷花飄香，如絲如縷，沁人心脾；翠竹滴露，清脆悅耳，如絲如箏，清幽絕俗.寫荷以“氣”，寫竹以“響”，意境幽深靜謐，情調高雅別致，荷香和佳竹巧妙地烘托出詩人悠然自得，閑適自樂的素淡情懷，為下文抒發詩人渴盼知音，懷想故人創設了氛圍.
9. 《我看唐詩宋詞》作文800字
行走在唐詩宋詞間
向往古人，向往古詩詞中清靜自在的女子。初夏季節，遠處總會傳來時高時低的鳥鳴聲，在這熱風冷雨的無賴光陰中亂人心腸。三炷沉香已沓，瑤琴置于案幾。女子青絲低挽，斜臥在榻，衣袂半拖。一手扶頭，一手隨意垂下，細看她“……藕絲秋色淺。人勝參差剪，雙鬢隔香紅。玉釵頭上風”。書卷半掩著，似睡非睡。堂前一株白蕊海棠，輕風起處，潮濕的香氣，微微一蕩，撲面而來。女子輕蹙眉頭“惟有樓前流水，應念我，終日凝眸。凝眸處，從今又添一段新愁”。眼前的好風貼水，好樹綴錦，堂前花香，更勾起女子的情思低吟。
感傷愁怨歷來是中國古詩詞的主調，從楊柳依依、雨雪霏霏，到厚地高天、癡男怨女，無不有著美麗徹骨的感傷。“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。”溫庭均的《望江南》，是我比較喜愛的一首小詞，那種閨思難了，那種伊人盼歸，從一個“望”字，到“過盡千帆皆不是”，從希望到失望，末了，幽幽的生出的這一句“斜暉脈脈水悠悠”怎能不令人柔腸寸斷，百轉千回？
常常的，一杯清茶，手捧書卷，便會不知不覺地浸入古詩詞，似于古人同行。你看那秋涼之夜，月圓之時，她“輕解羅裳，獨上蘭舟”掩不住心中淡淡的遺憾。然而，一旦“雁字回時”，心中的人來了書信，便覺“月滿西樓”月圓人團圓了。當然，縱使短暫的團圓，終究“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。”這閑愁，淡如輕煙；這情思，纏綿俳側，更是“才下眉頭，卻上心頭”。你再看她，”沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。”隨性隨情的快樂，“試問卷簾人，卻道海棠依舊的，知否，知否，應是綠肥紅瘦”的無奈輕嘆。李清照的詞，讀罷，總能令人回味無窮，仿佛已經感受到在那樣一個紅蓮、玉簟、蘭舟的秋夜，思念之人的無可奈何，情何以堪……
李清照之詞的婉約清麗，更多的表現在前期的哀傷清愁中，常令少女時期的我，無端的感傷惆悵。比如這首有名的《聲聲慢》“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”連疊七字，此傷，此悲，無人能及。更有那句“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，每逢秋雨梧桐葉落時，便會想起。雖然是少年不識愁滋味，卻也總愛念出“這次第，怎一個愁字了得？”。
古詩詞中對我影響深刻的感傷文人，另還有秦少游和李后主兩位。秦觀將詩詞中的那種無峰無由、無端無緒的感傷具體化也情景化了。《滿庭芳》中“山抹微云，天連衰草，畫角聲斷譙門。”一個“抹微云”，一個“連衰草”，令人拍案叫絕。這句“斜陽外，寒鴉點點，流水繞孤村”有名家評論：“雖不識字，亦知是天生好言語”。而此詞的最后一句“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”與李后主“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”那種互相印證的感傷，讓人覺得感傷即是一種傾訴又是一種寄托。李后主丟失了江山，秦少游丟失了愛人，這種人間最根本的丟失使今生今生變成了他們的傷心之地，也就有了這種徹骨絕筆的描繪。而秦觀的“兩情若是長久，又豈在朝朝暮暮”和李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是被后人傳唱詠頌至今。
記得那年張家界之行，置身于奇山秀石的仙境之地，人也愈發的豪情浪漫，詩情大發。金鞭溪水溫婉如玉，清冽透徹。讓我想起張志和《漁歌子》中的一句“青箬笠，綠蓑衣。斜風細雨不須歸”。多想重溫夜游山腳的時光“春山煙欲收，天淡稀星小”“語已多，情未了。回首猶重道……”開懷的雙溪漂流，如在眼前。那時的心情，惟有蘇東坡詩詞的豪放才能比喻“莫聽穿林打葉聲。何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生…。”如今想來，詞中“一蓑煙雨任平生”淡泊從容的生活態度，依舊包含我們所追求的人生哲學。有了“何妨吟嘯且徐行”的超越寵辱得失，才能坦然自若，才會感到“歸去，也無風雨也無晴”的人生境界。
此時，窗外的風，吹來一絲的清涼。今夜，星稀月淡，不知覺地在唐詩宋詞中倘佯了許久，在古文人的感傷情懷中噓唏慨嘆，竟沒覺得時間的流逝。真正是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
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